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Etapas:
Para iniciar o roteiro 1 os estudantes são convidados a pensar nos aspectos da geração
e destinação de resíduos na escola por meio de questões práticas. Ao fazerem as atividades
eles conhecerão a realidade escolar de produção e destinação de RSU.
Nessa etapa exemplificaremos o poder da ação coletiva para promover a mudança de hábito
de consumo.
Será fomentado junto aos estudantes sobre as soluções para a geração de resíduos e
sua destinação, com as seguintes questões:
1. Como encontrar uma destinação para os resíduos que não implique reutilizá-los por uma
ou duas semanas e depois voltar ao mesmo problema?
2. Quais as tecnologias disponíveis atualmente para o gerenciamento de recicláveis?
3. Quais as opções viáveis para o gerenciamento dos resíduos sólidos domiciliares ou
escolares recicláveis?
Avaliação:
Resultados: