ESCOLA ESTADUAL DUQUE DE CAXIAS

ESCOLA E FAMÍLIA CONECTADAS

ATIVIDADES COMPLEMENTARES
PROFESSORA: DYRCENE PRIES
PERIODO: 05/04/2021 À 09/04/2021 – 5ª semana

DAREMOS SEGUÊNCIA AO PET 1 E COM AS ATIVIDADES DE VERIFICAÇÃO

DE APRENDIZAGEM.
CONTINUE DEDICANDO AOS ESTUDOS.

ENVIE AS ATIVIDADES PRONTAS NA SEXTA-FEIRA ATRAVÉS DOS EMAILS DAS

PROFESSORAS, CONFORME COMBINDADO.
E-mail da professora Dyrcene. : dyrcene.pries@educacao.mg.gov.br
E-mail da professora Flávia: flavia.gonzaga.silva@educacao.mg.gov.br

Dia 05/04/2021 – SEGUNDA-FEIRA

- Realizar as atividades das páginas 6 à 8.

TEMA: Gênero textual Poema

Caro (a) estudante, nessa semana você vai aprender
sobre poemas, muita atenção para realizar suas
atividades.
RECAPITULANDO: Poema é um gênero textual escrito
em versos, que são distribuídos em estrofes. Esse texto
poderá apresentar diversos tipos de rimas.
Disponível em:
https://brasilescola.uol.com.br/literatura/o-poema-
caracteristicas-especificas.htm

PARA SABER MAIS: Assista o vídeo sobre poemas:

https://www.youtube.com/watch?v=I08E7gW1EWA

https://drive.google.com/file/d/1BMnTVIbGDME0d818Q0B9mIhNsmjtr4gM/view

Substantivos são termos responsáveis por nomear

seres, objetos, ações, lugares, etc. Existem 9 tipos
de substantivos: comum, próprio, coletivo, abstrato,
concreto, composto, simples, derivado e primitivo. E
eles são flexionados em gênero, número e grau.
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Dia 06/04/2021 – TERÇA-FEIRA

Palavras iniciadas por ex + vogal Palavras iniciadas por ez + vogal

1. Exercitar Ezequiel;
2. Exército
3. Exemplificar Ezequias.
4. Expressão
Como é possível observar, é mais fácil
5. Executar
encontrarmos palavras inciadas por ex +
6. Expediente
vogal do que por ez + vogal, sendo as
7. Exílio
últimas todas nomes próprios. O que
8. Existir
podemos concluir é que muitas vezes as
9. Exigente
palavras são escritas com o grafema X,
10. Exibição
mas possuem o som de /z/, o que pode
11. Expulso
ocorrer quando o X se encontra entre duas
12. Expectativas
vogais.
13. Explicitação
14. Exuberante

 DÊ O SIGNIFICDO DAS PALAVRAS DESTACADAS EM NEGRITO. (USE O DICIONÁRIO)

 COPIE AS PALAVRAS, SEPARE-AS EM SÍLABAS E CLASSIFIQUE QUANTO À SÍLABA TÔNICA.
Dia 07/04/2021 – QUARTA-FEIRA

Entendendo o poema.
1 – Qual é o assunto do poema?
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2 – A primeira estrofe do poema compõe-se predominantemente de substantivos. Sublinhe-os a

seguir:
a) “Casas entre bananeiras. ”
b) “Mulheres entre laranjeiras. ”
c) “Pomar amor cantar. ”
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3 – Explique o título do poema.

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4 – Ninguém tem pressa na cidadezinha. Que palavra é usada para exprimir essa ideia?

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5 – O autor do poema é Carlos Drummond de Andrade. E quem é o eu lírico?

Eu lírico - Quando um poeta está escrevendo um poema, ele não necessariamente escreve um
poema sobre ele. Às vezes ele cria um personagem, totalmente diferente dele, para narrar o poema.
E esse personagem criado pelo escritor é chamado de eu lírico. Ou seja, o eu lírico é o que dá voz
ao poema, ele é quem manifesta e expõe as emoções e sentimentos que podem ser percebidas
nos versos.
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6– O título do texto “Cidadezinha qualquer”, refere-se a uma cidade:

a) Desconhecida. b) Do poeta. c) Imaginária. d) Metrópole.
 - Realizar as atividades das páginas 67 à 69.
- Leia as informações do RECAPITULANDO sobre: Os períodos
da pré-história e o processo de formação das primeiras cidades

PARA SABER MAIS:

Você pode se aprofundar no tema assistindo a aula do professor

Cássio (ele é muito engraçado!), um pequeno vídeo que fala sobre
os primeiros povoadores da Terra de uma
forma bem bacana.
Para isso, acesse o link. Disponível em:
https://youtu.be/kcG6vbETGtA

Dia 8/04/2021 QUINTA – FEIRA

b) Vamos conhecer um
outro tipo de poemas: Os
poemas concretos, também
conhecidos como poemas
visuais. Neles a estrutura do
texto é diferente dos poemas
tradicionais, não é escrito na
forma de versos e estrofes. No
poema concreto ou visual as
palavras, letras ou mesmo
imagens se organizam dentro do
formato de uma imagem que dará
forma e terá relação com o
sentido da mensagem que se
quer passar. O autor tem uma
intenção ao escrever o poema
escolhe usar recursos visuais,
modificando e rompendo com a
ideia de que poema é somente
estruturado em versos.

 Acesse ao link https://www.youtube.com/watch?v=n5ifxubq2oqe

Assista ao vídeo “poema visual – o que é? Como fazer?
 Para entender melhor de poemas concretos ou visuais. Você pode acessar também:
https://www.youtube.com/watch?v=77l86pr7m68
 E se quiser ver um exemplo de poema concreto recitado, acesse
https://www.youtube.com/watch?v=sj4hu7tor4o
ATIVIDADE - Leia o poema: “ Um estranho objeto que guarda a preciosa chuva” observando
a forma da escrita, em seguida que tal você criar a sua própria Poesia Visual? Após toda essa
inspiração, faça algo bem. Use uma folha A4, faça uma bela margem e realize a atividade.
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- Realizar as atividades das páginas 47 até 49.

- Leia as informações do RECAPITULANDO sobre: Os gestores
da cidade e suas atribuições.
- Acesse o link dos vídeos indicado no PET 1. ( Observação:
acesse por esses links indicados nas atividades)

https://escolakids.uol.com.br/geografia/o-municipio.htm
https://cidades.ibge.gov.br/

Dia 9/04/2021 SEXTA – FEIRA

A religião é um dos fenômenos mais importantes entre aqueles pertencentes
exclusivamente ao ser humano. Toda cultura ou civilização, sem exceção, desenvolveu
um sistema religioso, fosse ele mais elementar, como as religiões dos povos nativos da
América e da Oceania, fosse mais complexo, como as religiões abraâmicas (derivadas
do patriarca Abraão) médio- orientais: Judaísmo, Cristianismo e Islamismo.

A tolerância é uma boa pedra angular sobre a qual construímos as relações humanas.
Quando olhamos para os massacres e sofrimentos causados pela intolerância religiosa ao
longo da história do Homem até os tempos modernos, podemos ver que a intolerância é
uma atividade bastante contrária à sobrevivência.

A tolerância religiosa não quer dizer que a pessoa não possa expressar suas próprias
crenças. Mas significa que procurar minar ou atacar a fé e as crenças religiosas dos outros
tem sido sempre um caminho direto para os conflitos.

Principais religiões do mundo e do Brasil

Como dissemos um pouco mais acima, toda e qualquer cultura ou civilização

desenvolveu um sistema religioso ou, antes, desenvolveu-se junto a esse sistema. Entre
as principais religiões do mundo, encontram-se aquelas com mais complexidade de
organização e maior envergadura teológica. É caso, como já citamos, das religiões
abraâmicas (Judaísmo, Cristianismo e Islamismo) e das religiões asiáticas, como o
Hinduísmo, o Budismo, o Confucionismo, o Xintoísmo e o Taoismo. No continente
africano, destacam-se o Vodu e o Candomblé.

O Brasil, em virtude da colonização portuguesa, é predominantemente cristão católico.

Entretanto, o número de cristãos protestantes vem crescendo bastante no país. Além
disso, há outras variantes religiosas, como o Espiritismo, a Umbanda (que nasceu do
sincretismo entre o catolicismo popular e o Candomblé) e o próprio Candomblé,
herdado da África.

“O caminho para a felicidade pode

tornar-se conflituoso quando
não se respeitam as crenças
dos outros.”
ATIVIDADE: FAÇA UM PEQUENO TEXTO FALANDO SOBRE A SUA RELIGIÃO E A
IMPORTANCIA DE RESPEITAR A RELIGIÃO DO PRÓXIMO.