Vamos retomar os nossos estudos sobre o gênero textual “entrevista”.

Leia a entrevista abaixo e responda às questões propostas.

1 – A que gênero textual pertence o texto acima?

2 – Quem está sendo entrevistado?

3 – Por que você acha que ele é "o entrevistado do momento"?

4 – Por que o entrevistador NÃO vai agradecer por ele ter vindo?

5 – Qual é o "trabalho" do entrevistado? Ele tem tido um bom resultado?

1
 6 – Por que ele é "reconhecido mundialmente"?

7 – O que significa a expressão "lavaram as mãos"? Ela se encontra no

sentido denotativo e/ou conotativo? Explique.

8 – Copie uma passagem carregada de humor, explicando-a.

9 – Explique as aspas utilizadas no texto.

10 – Por que o vírus teria sido uma "quebra de paradigma"?

11 – Que "outros" vieram antes dele, afinal? Cite-os.

12 – Podemos dizer que há uma palavra empregada com sentido irônico?

Justifique sua resposta.

Exercícios
1. Leita a tirinha e responda ao que se pede:

a) Quais desses ditados populares poderia intitular a tirinha?

(marque com um x na certa) ( ) Quem não tem cão, caça com
gato.
( ) Gosto não se discute.
( ) As aparências enganam.

b) Explique o porquê da sua resposta na questão anterior:

2
c) Copie as palavras que caracterizam o termo “livros”.

d) Por que estas palavras são essenciais para o sentido da tira?

e) Timóteo é o único personagem descrito pelo produtor da tira. Que

característica dele foi citada? Como ela se relaciona com sua
preferência? (como é a relação da característica dele com a
característica do livro)

2. Os adjetivos pátrios ou gentílico são palavras que descrevem as

características de onde nasceu ou se originou um ser. Associe as colunas
dos adjetivos com o lugar de onde veio. (pergunte ou pesquise se não
souber)

3. Locução Adjetiva são duas palavras que indicam uma característica.

Algumas delas podem ser trocadas por adjetivo.
Ex. Reunião de professor =
reunião docente.
(locução)

(adjetivo)

Troque os adjetivos abaixo por locuções. Conforme o exemplo. (É para

reescrever a frase TODA)

3
a) Estudo no período matutino – Estudo no período da manhã.

b) Manhã primaveril

c) Aves noturnas

d) Mês junino

e) Animais aquáticos

f) Carne bovina

g) Amor maternal

h) Faixa etária

i) Flor campestre

j) Carne suína

k) Artista circense

4. Complete a cruzadinha com os adjetivos que você encontrou em cima.