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Ano Letivo
2.º CEB
2013/2014
5.º ano
Correção do 4.º teste de avaliação
Grupo I
A. Lê o texto A, de Jaime Cortesão.
Texto A
Ora mais tarde, quando o senhor rei D. Afonso Henriques andava conquistando aos moiros as boas terras
portuguesas, houve certo fidalgo, chamado Dom João Froiaz, que habitava no Minho um formoso castelo para
as bandas do mar.
Era o fidalgo grande amante de caçadas e correrias pelas selvas. E quanta vez tendo partido para a caça
5 antes do amanhecer, só noite feita regressava ao palácio! Uma bela manhã Dom João Froiaz, ainda o sol não
se erguera, partiu com os seus monteiros 1 a caçar. Encaminhara-se o fidalgo para a beira-mar a uma cerrada
selva só dele conhecida e onde, num apertado vale entre dois montes, se despenhava uma ribeira fria. Mais
uma vez, dobrada a encosta dum ou doutro lado com cautela, conseguira apanhar de surpresa veado ou corça,
que viera matar a sede às águas frescas.
10 O sol nascera enfim. Luzia ao longe o mar. Mas no fundo dos vales que iam dar à costa, grandes rolos de
névoa desprendiam-se a custo e pouco a pouco dos braços verdes do arvoredo. Duas boas horas correra o
cavaleiro pela brenha orvalhada2 e nem sombra de caça aparecera. Dom João Froiaz lembrou-se então de ir
àquela garganta3 entre os dois montes, por onde as águas desciam até unir-se ao mar. É certo, pensava ele,
que só à tarde usavam os veados, quando fatigados das corridas, ou dos dias mais quentes, iam lá matar a
15 sede. Mas, pois, até aquela hora, por onde andara a caça não surgira, resolveu-se a procurá-la nas abas 4 da
ribeira.
— Mais devagar! Calai os cães! Tende-vos na descida! – dizia o cavaleiro para os homens, mas ouviu no
silêncio da selva chalrar 5 as águas que iam de pedra em pedra. — Talvez que na margem da ribeira esteja
bebendo algum veado!
20 Cautelosos e apoiando-se nos troncos, os homens desciam pela encosta. Mas apenas se ouvia mais
esperta e fresca a voz das águas ou ramo solto que tombava. Já o cavaleiro e os seus homens, tendo chegado
junto à beira-mar, desanimavam. Mas eis que um deles, o que ia à frente, estaca, e voltando atrás transtornado
pelo espanto, exclama com voz surda:
— Chus! Calai-vos! Senhor, estranha caça tendes!
25 Lá no fundo, a trinta passos do mar, que não mais, via-se, de meio corpo na ribeira, que ali se misturava
1
com as águas salgadas, e a cabeça sobre as plantas da margem, uma mulher deitada. Era uma mulher
marinha, uma filha do mar, que dormindo se esquecera no sossego doce da manhã.
Já Dom Froiaz caladamente erguera o braço, dando sinal aos homens para fazerem alto. Depois deitou-se
do cavalo abaixo. E, pé ante pé, com as maiores cautelas, dirigiu-se ao lugar onde a mulher marinha
30 adormecera.
Eis que, a meio caminho, um ramo estalou sobre os seus pés. A mulher acordou; olhou à sua volta; e mal
que viu o cavaleiro levantou-se de salto e abalou de corrida em direção ao mar. Mas as mulheres marinhas
correm melhor nas ondas do que sobre o chão. E Dom Froiaz, mais ligeiro do que os gamos da mata, foi-lhe no
encalço e já quando ela molhava os pés nas ondas conseguiu deitar-lhe os braços e arrastá-la consigo para
35 terra. De cabeleira solta e mal coberta com o seu vestido de algas, a filha do Mar esbracejava inutilmente entre
as possantes mãos de Dom Froiaz.
Mas – coisa estranha – nem a palavra de queixa se lhe ouvia!
Por fim, deixara de lutar. Contentes, os monteiros riam. Dom Froiaz subiu para o cavalo, e, com auxílio
dos seus homens, ergueu-a sobre a sela 6. E, sem tardar, maravilhado e satisfeito com tão nova caça.
Jaime Cortesão, O romance das ilhas encantadas, Veja
VOCABULÁRIO
Monteiros1 – caçadores. Abas4 –margens.
Brenha orvalhada2 – mata húmida. Chalrar5 – «cantar».
Garganta3 – vale profundo entre as rochas. Sela6 – assento onde se senta o cavaleiro.
B. Responde ao que te é pedido sobre o texto que acabaste de ler, seguindo as orientações que te são
dadas.
1. Tendo em conta o artigo de dicionário que se segue, diz que significado pode ter a palavra fidalgo no
texto que leste, sublinhando a aceção correta.
fidalgo n. m. 1. Indivíduo que tem foros ou títulos de nobreza.
Critérios de correção:
Assinala apenas a opção correta – 1 x 4 = 4 pontos
2
Critérios de correção:
Assinala apenas a opção correta – 1 x 4 = 4 pontos
Níveis de desempenho Cotação
Identifica o local, sendo preciso quanto ao tipo de habitação e onde se situa.
Produz um discurso organizado OU corrige as falsas, produzindo um discurso com ocorrência de um ou dois 4
erros nos planos do grupo A (ortográfico e de pontuação) e/ou com ocorrência de um ou dois erros nos planos
do grupo B (lexical, morfológico e sintático).
Identifica o local, sendo preciso quanto ao tipo de habitação e onde se situa.
Produz um discurso com ocorrência de três ou mais erros nos planos do grupo A e/ou com ocorrência de três ou
mais erros nos planos do grupo B.
OU 3
Identifica o local, quanto ao tipo de habitação ou onde se situa.
Produz um discurso organizado OU produz um discurso com ocorrência de um ou dois erros nos planos do
grupo A e/ou com ocorrência de um ou dois erros nos planos do grupo B.
Identifica apenas o local.
Produz um discurso com ocorrência de três ou mais erros nos planos do grupo A e/ou com ocorrência de três ou
mais erros nos planos do grupo B. 2
OU
Produz um discurso organizado e correto OU produz um discurso com ocorrência de um ou dois erros nos
planos do grupo A e/ou com ocorrência de um ou dois erros nos planos do grupo B.
Não identifica corretamente o local onde habita, em o tipo de habitação. 0
Critérios de correção:
Assinala corretamente a ordem dos acontecimentos narrados – 1 x 6 = 6 pontos
4. Por que razão Dom Froiaz decidiu dirigir-se àquele vale profundo?
O fidalgo pensou descer até à garganta, porque à tarde os veados, fatigados das corridas, iam lá matar a
sede.
3
Produz um discurso com ocorrência de três ou mais erros nos planos do grupo A e/ou com ocorrência de três ou
mais erros nos planos do grupo B.
Explica superficialmente a razão por que o fidalgo decidiu dirigir-se àquele vale profundo.
Corrige a falsa, produzindo um discurso com ocorrência de três ou mais erros nos planos do grupo A e/ou com
ocorrência de três ou mais erros nos planos do grupo B. 2
OU
Produz um discurso organizado e correto OU produz um discurso com ocorrência de um ou dois erros nos
planos do grupo A e/ou com ocorrência de um ou dois erros nos planos do grupo B.
Não explica corretamente a razão por que o fidalgo decidiu dirigir-se àquele vale profundo. 0
5. Completa as frases seguintes, assinalando com X a opção correta, de acordo com o texto.
5.1. A mulher marinha acordou devido
d) ao barulho de um ramo que estalou sobre os pés do cavaleiro Dom Froiaz.
Critérios de correção:
Assinala corretamente a alínea – 1 x 3 = 6 pontos
6. A partir dos elementos que o texto fornece, caracteriza Dom João Froiaz através de dois adjetivos. Justifica
a tua escolha.
O fidalgo era determinado e autoritário, porque estava constantemente a dar ordens aos seus homens e
não descansou enquanto não apanhou algo na sua caçada.
4
7. Transcreve do texto uma frase que permita caracterizar fisicamente a filha do Mar.
«De cabeleira solta e mal coberta com o seu vestido de algas, a filha do Mar esbracejava inutilmente
entre as possantes mãos de Dom Froiaz.»
Critérios de correção:
Assinala corretamente a alínea – 1 x 4 = 4 pontos
B. Lê, agora, o seguinte artigo sobre os golfinhos retirado da revista Visão Júnior.
Texto B
Vem dançar com os golfinhos
Critérios de correção:
Assinala corretamente a informação – 6 x 1,5 = 9 pontos
Assinala corretamente a última informação – 1 x 1 = 1 ponto
6
Grupo II
A. Responde agora ao que te é pedido sobre a gramática.
A filha do mar parecia estar com medo e correu em direção à água para se lançar nas ondas.
Critérios de correção:
Completa corretamente a frase – 1 x 4 = 4 pontos
Critérios de correção:
Sublinha corretamente os dois adjetivos – 2 x 1 = 2 ponto
Critérios de correção:
Transforma corretamente os dois adjetivos em advérbios – 2 x 0,5 = 1 ponto
Critérios de correção:
Transforma corretamente as frases com os advérbios – 2 x 0,5 = 1 ponto
12.3 Como classificarias os advérbios, de acordo com o seu significado? Assinala a(s) alínea(s) correta(s).
a) modo
Critérios de correção:
Indica a línea correta e apenas uma – 1 x 1 = 1 ponto
7
13. Constrói uma família de quatro palavras a partir de MAR.
Maresia, maré, marinheiro, preia-mar, marinho, peixe-marinho…
Critérios de correção:
Indica quatro palavras da mesma família – 4 x 0,5 = 2 pontos
Indica diminutivos e aumentativos, assim como erros ortográficos – descontar 0,2
14. Faz a correspondência entre os elementos que constituem as frases e a respetiva função sintática que
desempenham de acordo com a seguinte frase.
“Um murmúrio percorreu a sala.”
Critérios de correção:
Indica corretamente cada função sintática – 3 x 0,5 = 1,5 pontos
Critérios de correção:
Sublinha corretamente os verbos nas frases – 3 x 0,5 = 1,5 pontos
Critérios de correção:
Transforma corretamente as frases nos tempos indicados – 6 x 1 = 6 pontos
8
Grupo III
Bom trabalho!
A. Vais, agora, escrever dois textos.
1. Recorda o excerto que leste de O romance das ilhas encantadas de Jaime Cortesão, texto A.
Imagina que D. Froiaz levou para o seu castelo a filha do Mar. Encantado com a sua beleza, o fidalgo
tenta acalmar a tristeza da jovem, que se sentia presa, e convida-a para um baile, pois quer
apresentá-la aos seus convidados.
9
2. Elabora um slogan adequado para esta imagem em defesa do meio-ambiente. (5 pontos )
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Bom trabalho!
A tua professora,
Marta Ribeiro
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