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Caro(a) Aluno(a),
Seja bem vindo(a) ao MBA em Gestão de Projetos, à distância, da Universidade Estácio de Sá.
Este documento visa a prestar algumas informações de forma a eliminar dúvidas iniciais. Além
destas informações e seus anexos (que estão disponíveis na Biblioteca virtual), leia o Manual do
Aluno que se encontra na tela de aula.
1) ESTRUTURA DO CURSO
O Curso é dividido em 3 períodos. As disciplinas podem ter 4 ou 8 aulas (dependendo de sua carga
horária) e se desenrolam ao longo de cerca de 4 semanas. Cada disciplina só pode ser cursada na
data prevista no calendário. As disciplinas serão ofertadas uma de cada vez. O oferecimento das
disciplinas será realizado de forma concomitante no caso de reprovação ou caso haja previsão na
estrutura curricular do oferecimento de cinco a sete disciplinas no período acadêmico.
As disciplinas do MBA em Gestão de Projetos são ofertadas em dois períodos; no terceiro período
o aluno será matriculado em “Tópicos Avançados em Gestão de Projetos” em que, com o apoio de
uma plataforma especialmente criada para esse fim e orientação de um tutor, começará a
desenvolver o conteúdo de seu Trabalho de Conclusão de Curso. Como avaliação dessa disciplina,
ao término, o aluno deverá elaborar uma Resenha* sobre o seu TCC. Em seguida, será matriculado
em “TCC em Gestão de Projetos”, oportunidade que o aluno terá para proceder os últimos ajustes
em seu TCC, principalmente nos aspectos relacionados à formatação.
(*) Resenha: é uma síntese ou comentário de uma obra, podendo ser informativa, quando apenas expõe o conteúdo do
texto, crítica, quando se manifesta sobre o valor e o alcance do texto, ou crítico-informativa, quando expõe o conteúdo
e tece comentários sobre o texto.
As datas de inicio e fim de cada disciplina (bem como as datas dos fóruns e de provas) estão
disponíveis no calendário do curso). Este calendário deve ser a sua referência ao longo de todo o
“per-curso”. Recomendamos anotar as datas na agenda. Durante as semanas de cada disciplina, a
abertura e o fechamento do fórum de casos e do fórum de artigo serão realizados nas datas previstas
no calendário. Solicitamos especial atenção a estas datas considerando que os fóruns têm um
considerável peso na composição da sua nota em todas as disciplinas.
MATRIZ CURRICULAR
360 0 1
OPTATIVAS 0 0 0
ELETIVAS
ATIVIDADES COMPLEMENTARES 0
O conteúdo das aulas online é complementado pelos casos da Universidade de Harvard e pelos
artigos da Revista Veja, disponibilizados na Biblioteca Virtual de cada disciplina. A leitura deste
material é indispensável, por ser a base para a discussão nos fóruns.
A distribuição das aulas, dos estudos de casos de Harvard e dos Artigos da Veja, dá-se conforme
abaixo:
Todas as disciplinas exigem o estudo de 1 Caso e a leitura de 1 Artigo; sendo assim todas
possuem 1 Fórum de Discussão do Artigo e 1 Fórum de Discussão de Caso.
O objetivo central de um fórum é o desdobramento de ideias. Assim, de uma forma geral, o tutor
vai acompanhar o que os alunos estão debatendo e fazer uma finalização conclusiva quando
pertinente ou intervir para ampliar a ideia/corrigir uma posição. Mesmo assim, após a intervenção
do tutor, o aluno deve continuar contribuindo para a discussão, propiciando assim, desdobramento
das ideias. Há na Biblioteca uma tela que facilitará a localização dos fóruns (Anexo 01).
FÓRUNS
2) ROTINA DE ESTUDOS
É fundamental que o aluno estabeleça sua rotina diária e disciplinada de estudos. Estudar à
distância exige determinação, disciplina e dedicação. A flexibilidade de horário para os estudos não
se traduz no acesso esporádico ao ambiente da webaula. Este deverá ser acessado diariamente, para
que seja estabelecida a continuidade na sua aprendizagem, bem como para leitura dos emails na
central de mensagens, canal de comunicação de grande importância entre a Coordenação e os
alunos. O Aluno deve sempre acessar a central de mensagens, caso contrário perderá informações,
o que poderá repercutir negativamente no desempenho.
Todas as aulas são liberadas no início de cada disciplina conforme mencionado no calendário do
curso. Se o aluno deixar acumular muitos dias sem estudo, o objetivo de aprendizagem fica
prejudicado, pois perderá o tempo necessário de maturação e reflexão do conteúdo.
Ao final de cada aula existem exercícios formativos, os quais visam à fixação do conteúdo. Não são
computados na nota de avaliação. Porém, a realização destes exercícios representa a verificação de
presença na aula, sendo os mesmos computados para efeito de registro de frequência.
Ao final de cada duas aulas o aluno tem uma aula gravada para consolidar a aprendizagem e para
alinhar o conteúdo oferecido nas aulas online.
A) PROVA: Uma parte da avaliação que corresponde até 6,0 pontos é obtida através da realização
de uma PROVA AO FINAL DO PERÍODO ACADÊMICO, realizada no Polo, nas datas
indicadas no calendário. As provas são agendadas pelo aluno, via SIA, no período de agendamento,
também previsto no calendário. São feitas nos computadores da unidade, geradas a partir de um
Banco Nacional de Questões (provas diferentes para cada aluno).
A Estácio NÃO POSTERGA datas de prova e a ausência nelas, ainda que justificada, não gera
nova oportunidade de nova prova fora do período, exceto nos casos previstos em Lei (Regime
Especial de Aprendizagem Domiciliar, Manual do Aluno).
B) FORUNS:
Parte da avaliação da disciplina é obtida ao longo da disciplina (2,5 pontos), por meio da
participação nos Fóruns.
De 0 até 1,5 ponto de participação para fórum dos casos. CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO: Para que
seja obtida a pontuação integral (1,5) o estudo de caso deve incluir a contextualização e a
problematização dos temas discutidos nos casos, caso contrário a participação não será considerada
válida.
C) TRABALHO
O aluno deverá postar, pelo ícone Trabalho já disponível no sistema, fichamento do caso estudado
na disciplina. Ou seja, o Trabalho/Fichamento de cada disciplina será sempre o caso debatido no
Fórum. As datas de envio dos Trabalhos estão no calendário e no próprio ambiente de postagem do
Trabalho.
COMPOSIÇÃO DA NOTA
A média para aprovação na disciplina é 7,0, SOMADAS as duas partes da nota de avaliação
(Fóruns + Trabalho) no decorrer da disciplina e Prova ao final do período.
A rematrícula nas disciplinas é feita, automaticamente, pelo próprio sistema e inclui todos os alunos
adimplentes. Se ao final do período algum aluno estiver inadimplente, deverá procurar o seu Polo
para negociar, antes do encerramento do semestre, para ser incluído corretamente na rematrícula e
não perder as primeiras aulas.
O prazo máximo para entrega ou postagem do TCC, independente do tipo de trabalho adotado, está
estabelecido em até 90 (noventa) dias, contados a partir do término da última disciplina.
O sistema foi programado para enviar à sua caixa postal da Central de Mensagens um aviso a cada
vez que alguém postar no Fórum. Se desejar desativar esta opção para não encher a sua caixa de
entrada, poderá fazer isso na tela inicial de fóruns, no alto, à esquerda, em Opções de Fórum. Neste
momento, deve-se optar por “todos os fóruns” e “salvar”.
Há na Biblioteca algumas orientações para adequação do seu computador (Anexo 03). Costumam
resolver 99% dos problemas de navegação.
8) CASOS ESPECIAIS
Para tratamento de casos especiais (Disciplinas Pendentes, Isenção de Disciplina, Regime Especial,
e outros) sugere-se, antecipadamente, a leitura do preconizado no Regulamento da Pós Graduação
(Anexo 04). Segue, também em anexo, uma ilustração dos principais tipos de requerimentos com os
quais o aluno deve se familiarizar (Anexo 05)
9) ANEXOS
Desejamos um tempo proveitoso de estudos e acreditamos que certamente seu esforço será
recompensado com ganhos ao longo e após a conclusão do curso e em toda sua carreira.
Os tutores interagirão com os alunos até o final da disciplina, conforme calendário acadêmico. Os
Coordenadores de Curso estarão sempre aptos a auxiliar e a elucidar dúvidas dos alunos por meio
da central de mensagens.