DISCIPLINA: Estratégia Empresarial

Código Disciplina: 10590

Carga Horária: 80 horas
Créditos: 04
PLANO DE ENSINO
OBJETIVO DA DISCIPLINA
Ao final deste módulo o aluno deve ser capaz de: Entender a importância de realizar o
planejamento estratégico estruturado da empresa e seu monitoramento contínuo; Entender como
levantar e analisar informações relevantes para desenvolvimento robusto de um planejamento
estratégico; Compreender todo o processo envolvido para construção do planejamento estratégico
empresarial; Compreender a interrelação de todas as variáveis e ferramentas utilizadas.

EMENTA
Conceitos básicos do pensamento estratégico; Declaração institucional, Análise do ambiente macro
ambiental e análise setorial competitiva; Análise do ambiente interno e cadeia de valor; Fator crítico
de sucesso e análise SWOT com SWOT cruzada; Desenvolvimento das estratégias empresariais;
Análise para priorização dos negócios e posicionamento estratégico; Formulações estratégicas e
processo de controle estratégico; Modelo de negócios para implementação das estratégias.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
RABECHINI Jr., Roque. O gerente de projetos na empresa. São Paulo: Atlas, 2005.
Wright, P., Kroll. M.J. Parnell. J. Administração estratégica. São Paulo: Atlas. 2000.
KOTLER, Philip; KELLER Kevin Lane. Administração de Marketing: 12ª. Edição. São Paulo: PEARSON
Prentice Hall, 2005

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BARNEY, J.B.; HESTERLY W.S. Administração estratégica e vantagem competitiva. São Paulo:
PEARSON Prentice Hall, 2005
MURTA, ROBERTO DE OLIVEIR. Importação e Exportação – INCOTERMS revisão. São Paulo: Juruá,
2011.
BALLOU H. Ronald. “Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos – Planejamento, Organização e
Logística Empresarial”. 4ª Edição. Editora Bookman, São Paulo, SP. 2001.
Porter, M. Estratégia Competitiva. Rio de Janeiro: Ed. Campus. 1986. 362 pgs.
Maximiano, A. C. A. Administração de Projetos. 3 Ed. São Paulo, Atlas, 2008.

METODOLOGIA
O Project Based Learning (PBL), que significa “aprendizagem baseada em projetos“, aposta na
construção de conhecimento por meio de um trabalho longo de investigação que responda a uma
pergunta complexa, problema ou desafio. A partir dessa questão inicial, os alunos se envolvem em
um processo de pesquisa, elaboração de hipóteses, busca por recursos e aplicação prática da
informação até chegar a uma solução ou produto final.
A aprendizagem baseada em projetos torna o aprender e o fazer inseparáveis. Aprender com o PBL
tem a ver diretamente com a exploração do contexto, a comunicação entre pares e a criação a
partir do conhecimento. E é especialmente na etapa final, a produção de resultados, que a
tecnologia enriquece o processo: alunos podem organizar suas descobertas em formatos
multimídia, fazendo uso de gráficos e tabelas, vídeos, aplicativos, ferramentas.

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SISTEMA DE AVALIAÇÃO
ITEM PESO
Trabalho 50%
Prova 2 final unificada 50%

DIVISÃO DA DISCIPLINA

MÓDULO DE ABERTURA – Apresentação.

MÓDULO A – Conceitos básicos do pensamento estratégico, declaração institucional – Missão,

Visão e Valores.

MÓDULO B – Análise macro-ambiental (PESTEL) e setorial – 05 Forças de Porter e grupos

estratégicos.

MÓDULO C – Análise do ambiente interno e cadeia de valor.

MÓDULO D – Fatores críticos de sucesso e análise SWOT.

MÓDULO E – Análise GE Mc Kinsey, estratégias genéricas de competição (GE Porter), Matriz de

crescimento ANSOFF e formulações estratégicas.

MÓDULO F – Estratégias funcionais, processo de controle estratégico (BSC), modelo CANVAS,

implementação das estratégias.

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PLANEJAMENTO DE AULA

Semana Aula Módulo

Sem. 1 Aula 1 Apresentação da disciplina
MÓDULO A – Conceitos básicos do pensamento estratégico, declaração
Sem. 1 Aula 2
institucional – Missão, Visão e Valores.
MÓDULO A – Conceitos básicos do pensamento estratégico, declaração
Sem. 2 Aula 3
institucional – Missão, Visão e Valores.
MÓDULO A – Conceitos básicos do pensamento estratégico, declaração
Sem. 2 Aula 4
institucional – Missão, Visão e Valores.
MÓDULO A – Conceitos básicos do pensamento estratégico, declaração
Sem. 3 Aula 5
institucional – Missão, Visão e Valores.
MÓDULO A – Conceitos básicos do pensamento estratégico, declaração
Sem. 3 Aula 6
institucional – Missão, Visão e Valores.
MÓDULO B – Análise macro-ambiental (PESTEL) e setorial – 05 Forças de
Sem. 4 Aula 7
Porter e grupos estratégicos.
MÓDULO B – Análise macro-ambiental (PESTEL) e setorial – 05 Forças de
Sem. 4 Aula 8
Porter e grupos estratégicos.
MÓDULO B – Análise macro-ambiental (PESTEL) e setorial – 05 Forças de
Sem. 5 Aula 9
Porter e grupos estratégicos.
MÓDULO B – Análise macro-ambiental (PESTEL) e setorial – 05 Forças de
Sem. 5 Aula 10
Porter e grupos estratégicos.
MÓDULO B – Análise macro-ambiental (PESTEL) e setorial – 05 Forças de
Sem. 6 Aula 11
Porter e grupos estratégicos.
MÓDULO B – Análise macro-ambiental (PESTEL) e setorial – 05 Forças de
Sem. 6 Aula 12
Porter e grupos estratégicos.
Sem. 7 Aula 13 MÓDULO C – Análise do ambiente interno e cadeia de valor.
Sem. 7 Aula 14 MÓDULO C – Análise do ambiente interno e cadeia de valor.
Sem. 8 Aula 15 MÓDULO D – Fatores críticos de sucesso e análise SWOT.
Sem. 8 Aula 16 MÓDULO D – Fatores críticos de sucesso e análise SWOT.
Sem. 9 Aula 17 MÓDULO D – Fatores críticos de sucesso e análise SWOT.
Sem. 9 Aula 18 MÓDULO D – Fatores críticos de sucesso e análise SWOT.
Sem. 10 Aula 19 MÓDULO D – Fatores críticos de sucesso e análise SWOT.
Sem. 10 Aula 20 MÓDULO D – Fatores críticos de sucesso e análise SWOT.
Sem. 11 Aula 21 MÓDULO D – Fatores críticos de sucesso e análise SWOT.
MÓDULO E – Análise GE Mc Kinsey, estratégias genéricas de competição (GE
Sem. 11 Aula 22
Porter), Matriz de crescimento ANSOFF e formulações estratégicas.
MÓDULO E – Análise GE Mc Kinsey, estratégias genéricas de competição (GE
Sem. 12 Aula 23
Porter), Matriz de crescimento ANSOFF e formulações estratégicas.
MÓDULO E – Análise GE Mc Kinsey, estratégias genéricas de competição (GE
Sem. 12 Aula 24
Porter), Matriz de crescimento ANSOFF e formulações estratégicas.
MÓDULO E – Análise GE Mc Kinsey, estratégias genéricas de competição (GE
Sem. 13 Aula 25
Porter), Matriz de crescimento ANSOFF e formulações estratégicas.
MÓDULO E – Análise GE Mc Kinsey, estratégias genéricas de competição (GE
Sem. 13 Aula 26
Porter), Matriz de crescimento ANSOFF e formulações estratégicas.

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 MÓDULO E – Análise GE Mc Kinsey, estratégias genéricas de competição (GE
Sem. 14 Aula 27
Porter), Matriz de crescimento ANSOFF e formulações estratégicas.
MÓDULO E – Análise GE Mc Kinsey, estratégias genéricas de competição (GE
Sem. 14 Aula 28
Porter), Matriz de crescimento ANSOFF e formulações estratégicas.
MÓDULO F – Estratégias funcionais, processo de controle estratégico (BSC),
Sem. 15 Aula 29
modelo CANVAS, implementação das estratégias.
MÓDULO F – Estratégias funcionais, processo de controle estratégico (BSC),
Sem. 15 Aula 30
modelo CANVAS, implementação das estratégias.
MÓDULO F – Estratégias funcionais, processo de controle estratégico (BSC),
Sem. 16 Aula 31
modelo CANVAS, implementação das estratégias.
MÓDULO F – Estratégias funcionais, processo de controle estratégico (BSC),
Sem. 16 Aula 32
modelo CANVAS, implementação das estratégias.
MÓDULO F – Estratégias funcionais, processo de controle estratégico (BSC),
Sem. 17 Aula 33
modelo CANVAS, implementação das estratégias.
MÓDULO F – Estratégias funcionais, processo de controle estratégico (BSC),
Sem. 17 Aula 34
modelo CANVAS, implementação das estratégias.
MÓDULO F – Estratégias funcionais, processo de controle estratégico (BSC),
Sem. 18 Aula 35
modelo CANVAS, implementação das estratégias.
MÓDULO F – Estratégias funcionais, processo de controle estratégico (BSC),
Sem. 18 Aula 36
modelo CANVAS, implementação das estratégias.
MÓDULO F – Estratégias funcionais, processo de controle estratégico (BSC),
Sem. 19 Aula 37
modelo CANVAS, implementação das estratégias.
MÓDULO F – Estratégias funcionais, processo de controle estratégico (BSC),
Sem. 19 Aula 38
modelo CANVAS, implementação das estratégias.
Sem. 20 Aula 39 Apresentação dos Trabalhos
Sem. 20 Aula 40 PROVA FINAL UNIFICADA

MÓDULO PESO ITEM PESO

Módulo
- - -
abertura
1.1 Conceito Vantagem competitiva 10%
1.2 Estruturas organizacionais 20%
1.3 Visão Macro do planejamento estratégico 30%
Módulo A 10%
1.4 Conceito de stakeholders 10%
1.5 Declaração institucional – Missão, Visão e Valores 30%
TOTAL 100%
Módulo B 15% 2.1 Análise Macro ambiental (PESTEL). 30%
2.2 Análise Setorial (05 Forças de Porter). 40%

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 2.3 Análise Setorial (Grupos Estratégicos). 30%
TOTAL 100%
3.1 Análise do ambiente interno 20%
Módulo C 15% 3.2 Cadeia de valor 80%
TOTAL 100%
4.1 Fatores críticos de sucesso 20%
Módulo D 15% 4.2 Análise SWOT 80%
TOTAL 100%
5.1 Análise GE McKinsey 30%
5.2 Estratégias genéricas de competição – GE Porter 20%
Módulo E 20%
5.3 Matriz de crescimento ANSOFF e formulações estratégicas 50%
TOTAL 100%
6.1 Estratégias funcionais 10%
6.2 Processo de controle estratégico (BSC) 30%
Módulo F 25%
6.3 Modelo Canvas 60%
TOTAL 100%
TOTAL 100% - -

PLANEJAMENTO DE AULA

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PLANEJAMENTO DOS MÓDULOS

Item/Overview Objetivo Metodologia Atividade

Apresentação Relatar para a classe o
Apresentação -
professor perfil do professor
Informar para a classe
os módulos da
Apresentação Apresentação
disciplina e a -
disciplina com slides
importância para a
vida profissional
Apresentação Informar as
Módulo
metodologias que
Abertura metodologia Discussão em sala de
serão aplicadas, as Apresentação
base e aula sobre as
regras e com slides
planejamento expectativas dos alunos.
procedimentos e
de aula cronograma de aulas
Informar sobre o
Apresentação
modelo de avaliação, Apresentação Formar os grupos de
formas de
explicar o roteiro do com slides trabalhos
avaliação
trabalho final
Módulo A 1.1 Conceito
Reforçar o conceito Apresentação teórica
Vantagem Tradicional
com exemplos com os slides de apoio.
competitiva
Entender como as
estruturas Apresentação teórica
1.2 Estruturas organizacionais são Tradicional + com os slides de apoio +
organizacionais desenvolvidas e sua PBL Etapa I – Roteiro do
correlação com os trabalho final
valores da empresa
1.3 Visão Macro Compreender a
importância dos
do Apresentação teórica
conceitos básicos do Tradicional
planejamento com os slides de apoio.
pensamento
estratégico
estratégico
Ter uma visão macro
da importância dos Apresentação teórica
1.4 Conceito de stakeholders no Tradicional + com os slides de apoio +
stakeholders processo de PBL Etapa I – Roteiro do
planejamento trabalho final
estratégico
1.5 Declaração -Compreender como Tradicional + Apresentação teórica
institucional – é elaborado a PBL com os slides de apoio +
Missão, Visão e declaração Etapa II – Roteiro do
Valores institucional de uma trabalho final
empresa.
- Entender a
relevância da

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 declaração
institucional bem
estruturada para o
planejamento
estratégico e sucesso
da empresa no
mundo dos negócios
- Entender a
importância da
análise do macro
ambiente.
- Saber como
identificar e
2.1 Análise acompanhar as Apresentação teórica
Macro oportunidades e Tradicional + com os slides de apoio +
ambiental ameaças do macro PBL Etapa III – Roteiro do
(PESTEL). ambiente trabalho final
- Entender como a
análise macro
ambiental está
relacionada com a
declaração
institucional e SWOT

-Saber como
identificar e
acompanhar as
Módulo B oportunidades e
2.2 Análise ameaças bem como
Apresentação teórica
os pontos fortes e
Setorial (05 Tradicional + com os slides de apoio +
fracos da empresa
Forças de PBL Etapa IV – Roteiro do
- Entender como a
Porter). trabalho final
análise setorial
competitiva está
relacionada com a
declaração
institucional e SWOT

Entender como Apresentação teórica

2.3 Análise
elaborar os grupos Tradicional + com os slides de apoio +
Setorial (Grupos
estratégicos e sua PBL Etapa IV – Roteiro do
Estratégicos).
importância trabalho final

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 3.1 Análise do Compreender como
Etapa V – Roteiro do
ambiente realizar a análise do PBL
trabalho final
interno ambiente interno

Identificar as
Módulo C
atividades prioritárias
3.2 Cadeia de primárias e Etapa V – Roteiro do
PBL
valor secundárias da trabalho final
empresa utilizando a
cadeia de valor

Entender o conceito Apresentação teórica

4.1 Fatores
de FCS e sua Tradicional + com os slides de apoio +
críticos de
importância PBL Etapa V – Roteiro do
sucesso
trabalho final
Consolidar o
Módulo D
diagnóstico da Apresentação teórica
4.2 Análise empresa e iniciar Tradicional + com os slides de apoio +
SWOT análises para PBL Etapa VI – Roteiro do
formulação trabalho final
estratégica
Apresentação teórica
Entender como
5.1 Análise GE Tradicional + com os slides de apoio +
elaborar a análise e
McKinsey PBL Etapa VII – Roteiro do
sua importância
trabalho final

Assimilar os pontos
importantes a serem
analisados em uma
5.2 Estratégias organização, de forma Apresentação teórica
genéricas de a avaliar a Tradicional + com os slides de apoio +
competição – compatibilidade de PBL Etapa VII – Roteiro do
Módulo E GE Porter suas competências e trabalho final
recursos em relação à
estratégia genérica
adotada

5.3 Matriz de
crescimento Entender como Apresentação teórica
Tradicional +
ANSOFF e elaborar a análise e com os slides de apoio +
PBL
formulações sua importância Etapa VII – Roteiro do
estratégicas trabalho final

Módulo F 6.1 Estratégias Tradicional Apresentação teórica

funcionais Entender como é feito com os slides de apoio.

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 o cascateamento das
estratégias de acordo
com a missão e visão
da empresa

6.2 Processo de Apresentação teórica

Compreender como
controle Tradicional + com os slides de apoio +
elaborar a BSC e sua
estratégico PBL Etapa VII – Roteiro do
importância
(BSC) trabalho final

Entender de forma
Apresentação teórica
detalhada como
6.3 Modelo Tradicional + com os slides de apoio +
elaborar o Canvas das
Canvas PBL Etapa VIII – Roteiro do
estratégias
trabalho final
priorizadas

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