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Pediatria – UTI Neonatal

PSIC . ESPEC . BÁ R BA RA DE A GUIA R R EZENDE A B R A HÃ O


MOTIVAÇÃO: LEGISLAÇÃO
“Art. 1º Os hospitais que ofereçam atendimento pediátrico contarão, obrigatoriamente,
com brinquedotecas nas suas dependências. Parágrafo único. O disposto no caput deste
artigo aplica-se a qualquer unidade de saúde que ofereça atendimento pediátrico em
regime de internação.
Art. 2º Considera-se brinquedoteca, para os efeitos desta Lei, o espaço provido de
brinquedos e jogos educativos, destinado a estimular as crianças e seus acompanhantes a
brincar.
Art. 3º A inobservância do disposto no art. 1o desta Lei configura infração à legislação
sanitária federal e sujeita seus infratores às penalidades previstas no inciso II do art. 10 da
Lei no 6.437, de 20 de agosto de 1977”.
DIREITOS DA CRIANÇA...
Estejam sempre atentos ao ECA e aos direitos da criança.

É preciso lembrar nas adaptações para que os direitos da criança


sejam preservados durante a hospitalização.

Avaliem sobre questões familiares, dinâmica, vínculos e escola.


O que o brincar hospitalar proporciona?
Facilitar e melhorar a adesão do paciente aos procedimentos a
serem realizados pela equipe;
Desenvolver recursos que auxiliem no processo de
enfrentamento do adoecimento;
Reduzir traumas e manter o desenvolvimento biopsicossocial da
criança.
Quais as contribuições da brinquedoteca hospitalar?
ESTATÍSTICA...
ESTATÍSTICA...
INTERVENÇÕES
UNIDADE DE INTERNAÇÃO:

BRINCAR LIVRE INDIVIDUAL E COLETIVO;

USO DE REALIDADE VIRTUAL;

BRINCAR TERAPEUTICO;

OFICINAS.
OFICINAS TERAPÊUTICAS
Oficina de pintura e desenho;
Oficina instrumental;
Contação de história;
Sessão cinema;
Oficina de produção de brinquedos.
INTERVENÇÕES
É POSSÍVEL BRINCAR NO PRONTO ATENDIMENTO?

AÇÕES DE SALA DE ESPERA


Desenvolver contação de história ou brincadeiras adaptadas com crianças em espera no
pronto atendimento.

REALIDADE VIRTUAL
Uso do óculos de realidade virtual em procedimento como coletas de sangue e aplicação de
medicação.
HUMANIZAÇÃO DO CENTRO CIRÚRGICO
PEDIÁTRICO
Maior envolvimento da psicologia em acompanhamento de pacientes pediátricos que irão

realizar procedimentos cirúrgicos.

-Proposta de acompanhamento destas crianças e familiares na entrada para o centro cirúrgico e na recuperação

pós anestesia.

-Proporcionar acompanhamento dos pais na sala de RPA com acompanhamento psicológico.

“O Hospital São Paulo permite que os pais estejam ao lado do bebê ou criança na sala de
recuperação do centro cirúrgico, para amenizar a sensação de desconforto e medo, proporcionando
segurança, tranquilidade e carinho neste momento.” (Hospital Unimed de Araraquara)
IMPORTANTE TREINAMENTOS SOBRE O BRINCAR TERAPÊUTICO

Envolver todo o setor assistencial na transformação do atendimento


pediátrico;

Apresentar ao corpo assistencial os novos recursos disponíveis;

Treiná-los quanto a higienização e utilização dos recursos de forma


terapêutica.
ESTRUTURA FÍSICA
O QUE É UTI NEONATAL?
UTI Neonatal é um espaço reservado para tratamento de prematuros e de
bebês que apresentam algum tipo de problema ao nascer. Nem sempre os
bebês internados nas UTI’s neonatais estão doentes. Algumas vezes eles estão
apenas crescendo e se tornando aptos para respirar, sugar e deglutir. Este fato
necessita de uma amadurecimento que só acontece por volta das 34-35
semanas de idade gestacional. Infelizmente, os bebês são vulneráveis, mas ao
receber alta ele já é capaz de realizar todas estas funções, na maioria das
vezes. Muitas pessoas estão envolvidas neste processo para oferecer o
melhor tratamento a estes recém-nascidos.
QUAIS BEBÊS PRECISARÃO DA UTI NEO?
O tratamento intensivo é, na maioria das vezes, indicado para bebês
prematuros – nascidos antes de 9 meses de gestação – ou de baixo peso – com
menos de 2,5 Kg. Entretanto, qualquer recém-nascido pode precisar da UTI
Neonatal. Grande parte dos casos é de bebês com dificuldade respiratória.
Problemas cardíacos, icterícia ou cirurgias também podem exigir cuidados
intensivos.
CRITÉRIOS DE ALTA DA UTI NEO
O momento tão esperado da alta e a alegria de finalmente poder
levar o filho para casa são únicos. Mas isso depende de algumas
condições fundamentais para o bebê. As principais são: ter um peso
em torno de 2 kg a 2,2 kg; idade gestacional maior que 34 semanas;
conseguir sugar toda a dieta; não estar dependente de oxigênio;
estar respirando sem dificuldade e estar há uma semana sem
apnéias, entre outras.
MATERNIDADE REAL X MATERNIDADE IDEALIZADA
“Quando se engravida, espera-se por até 42 semanas a chegada de um bebê.
E ir para casa sem ele, e ainda deixá-lo em uma UTI neonatal, é mais que
frustrante: é desesperador para as mães que veem a ansiedade dessa
chegada virar uma luta por sobrevivência.”

IDENTIFICAÇÃO – GRUPOS DE APOIO – SUPORTE SOCIAL


Desde paradas cardíacas, passando por infecções em seus filhos, até longos
dias sentadas em uma cadeira de hospital, as mães da UTI criam um vínculo
que as ajuda a enfrentar esse momento tão difícil.
DEPOIMENTOS...

“Quando você é mãe e está vivendo essa situação, as


pessoas te olham como se fosse uma coitada. Mas entre
nós, mães de UTI, isso é diferente. Nos vemos como
mulheres fortes e acabamos criando um vínculo muito
grande.”
ESTRATÉGIAS DE HUMANIZAÇÃO UTI NEO
Método canguru;
Estratégias adaptativas de amamentação;
Amigurumi polvo
Referências
https://www.uol.com.br/universa/noticias/redacao/2022/06/01/maes-da-uti-neonatal-mulheres-se-apoiam-
nessa-jornada-delicada-do-bebe.htm?cmpid=copiaecola

https://www.einstein.br/estrutura/uti-neonatal

https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/atencao_humanizada_metodo_canguru_manual_3ed.pdf
Obrigada!

Bárbara de A. Rezende Abrahão


CRP 04/49531

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