GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

SUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

REGISTRO DE AVALIAÇÃO – RAv

Formulário: Descrição do Processo de Aprendizagem do Estudante
1º Segmento da Educação de Jovens e Adultos
2º BIMESTRE (12/05 a 16/07/2021)
Coordenação Regional de Ensino: Sobradinho

Unidade Escolar: Centro de ensino médio 04

Etapa: 4ª Turma: EJA 1º segmento Turno: Matutino

Professoras: Laiene Ferreira Feitosa e Adma de Brito Silva

Estudante: Rodrigo de Souza Alarcão Feitosa

2º Bimestre Letivo Total de Faltas: __________

Em virtude da pandemia, a escola continua adotando o ensino remoto para o estudante.

Evidenciamos que a dinâmica escolar comtemplou atividades impressas e interação no grupo da
turma via WhatsApp. Com interação auxilio e vídeo chamada WhatsApp para a execução das
atividades propostas.
O aluno demonstrou-se interessado, participativo nas atividades impressas propostas, junto com
seus familiares. Na devolutiva realizou as atividades com desempenho satisfatório. Sendo atividades
de completar letras, escrita de personagens, reconta de história de diferentes gêneros textuais,
completar, associar, ligar cruzadinha, caça palavras, que complementa e envolvia o raciocino lógico
matemático e na aquisição e apropriação de compreensão do sistema de numeração decimal.
O aluno encontra-se no nível pré-silábico. Sugerimos a continuidade com as intervenções para
o próximo semestre, conforme a adequação curricular e respeitando as limitações e o ritmo de
aprendizagem do aluno.

Sobradinho/DF, _______de ____________________ de 2021

___________________________________ ____________________________________
Assinatura/Matrícula da Coordenadora
___________________________________
Assinatura/Matrícula das Professoras

□ Aprovado/Apto □ Reprovado/Não Apto

OBSERVAÇÕES GERAIS:
a) o RAv – Formulário: Descrição do Processo de Aprendizagem do Estudante é o documento oficial da Secretaria de Estado de
Educação do Distrito Federal o qual, quando solicitado, deve ser apresentado à Coordenação de Supervisão Institucional e Normas de
Ensino – COSINE; b) o Rav é de uso obrigatório para o 1º segmento da EJA, conforme as Diretrizes Operacionais da EJA (2014,
p.53); c) constitui documento de escrituração escolar que também compõe o dossiê do estudante, devendo o documento original,
acompanhá-lo em caso de transferência; d) constitui fonte informativa para o trabalho pedagógico com o estudante; e ) deve ser
preenchido sem emendas ou rasuras; f) o RAv deve ser assinado pelo(a) Professor(a) e Coordenador(a) Pedagógico(a). Caso a
Unidade Escolar esteja sem o Coordenador Pedagógico, o Supervisor(a) pode assinar; g) importante considerar o Currículo em
Movimento da SEEDF (2014), o Caderno 07 da Educação de Jovens e Adultos, além do Projeto Político Pedagógico (PPP) da
Unidade Escolar; h) O Campo “Situação Final” deve ser preenchido apenas ao final do semestre letivo, levando em consideração
as avaliações realizadas no decorrer do semestre letivo e os conceitos e os valores equivalentes , conforme descrito no item 4 das
Diretrizes Operacionais da Educação de Jovens e Adultos (2014, p. 51).