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Alfabetização de Sucesso
Luciana Brites
Qual Objetivo desta Imersão
● Discutir a problemática da Alfabetização
propondo soluções práticas e eficazes;
● Levar conhecimento Neurocientífico numa
linguagem simples e com aplicabilidade
prática
● Garantir que este conhecimento avance
cada vez mais
Para quem é esta Imersão?
● Para Professores, pais e Profissionais cansados
de tentar alfabetizar sem resultado,
● Que se sentem perdidos, sem saber por onde
começar,
● que já tentaram de tudo e não conseguiram
alfabetizar,
● Para TODAS AS CRIANÇAS principalmente
com Transtornos do Neurodesenvolvimento
Quem é a Lu Brites
Ceo do Instituto NeuroSaber
Pedagoga, Especialista em
Educação Especial,
Psicomotricista,
Psicopedagoga.
Mestre e Doutoranda em
Distúrbios do
Desenvolvimento pela
Universidade Mackenzie
1 aula … Erros:
Alfabetização como processo natural;
Cada criança tem seu tempo;
Só ensinar alfabeto e nome das letras;
Falta de sistematização e estrutura
Alfabetização: Expectativa e Realidade
3
Tenho Clareza;
Não fico Inseguro;
Tenho mais criatividades;
RESULTADOS POSITIVOS
Outros Países
.
19
Currículo Inglaterra
20
Resultados de Pesquisa
● Consciência Fonêmica
.
● Fônico
● Vocabulário
● Fluência
● Compreensão
23
Conceitualização
O Objetivo maior da
Leitura é a
COMPREENSÃO!!!
Lemos para Compreender
LER E O MESMO QUE
COMPREENDER??
25
LEITURA DE PALAVRAS
31
32
Instrução Explícita
Segundo Gauthier, Bissonnette e Richard (2013), a instrução explícita pode ser dividida em três
etapas seqüenciais: modelagem, prática guiada ou dirigida e prática independente
estudantes
42
Instrução Explícita
Estimulação Multissensorial
Princípios
Alguns princípios que orientam a prática
do método multissensorial são:
Princípios
• Cinestesia - traçado: ênfase no traçado da
letra/palavra, por exemplo usando letras
com setas desenhadas que indicam a
direção do movimento correto para a grafia;