MEMÓRIA

Trabalho realizado por:

Márcia Pereira Nº11
Francisca Pereira Nº4
11ºG
 O QUE É A
MEMÓRIA
Habilidade para adquirir e
conservar informação,
assim como a capacidade
para recordar e
reconhecê-la.
COMO É QUE A
INFORMAÇÃO
CHEGA À
MEMÓRIA?

Codificação ( criação) é a
transformação do meio
em representações e
códigos.
COMO É QUE A
INFORMAÇÃO
É MANTIDA NA
MEMÓRIA?

Armazenamento
(retenção) é o
arquivamento da
informação codificada.
COMO É QUE A
INFORMAÇÃOÉ
TRAZIDA À
MEMÓRIA?

Recuperação
(recordação) é o acesso
à informação
armazenada.
AS TEORIAS DO PROCESSAMENTO DA
INFORMAÇÃO SEPARAM A MEMÓRIA
EM TRÊS COMPARTIMENTOS

MEMÓRIA A
MEMÓRIA CURTO PRAZO MEMÓRIA A
SENSORIAL OU MEMÓRIA DE LONGO PRAZO
TRABALHO
MEMÓRIA SENSORIAL

A informação à qual não se

presta atenção é perdida.
 MEMÓRIA A
CURTO PRAZO

A informação que não é

repetida é perdida
 MEMÓRIA A
LONGO PRAZO

Alguma informação pode

ser perdida com o passar
do tempo
ATENÇÃO
É a fixação da mente num determinado
obbjeto. Falamos de atenção seletiva e de
atenção dividida
ATENÇÃO SELETIVA

É a capacidade de nos
concentrarmos em alguns
estímulos e ignorar outros.
Permitindo-nos fazer
tarefas simples, como ler
um livro ou conversar
com um amigo.
MEMÓRIA DIVIDIDA

Quando nos tentamos

focar em mais que um
estimulo como por
exemplo, o uso de
telemóvel enquanto
conduzimos.
 ESQUECIMENTO

TEORIA DA
INTERFERÊNCIA
Há uma competição entre a
informação, ou seja, sempre que há
novas informações estas
interferem.
TEORIA DA
DEGRADAÇÃO
O fragmento original de
informação vai, por si só,
desaparecendo aos poucos,
amenos que façamos algo para
o manter intacto.