RELATÓRIO DE UNIDADE

CURRICULAR 2019-20

Identificação da Unidade Curricular

Unidade Curricular: [7129] Formação e Desenvolvimento
Curso: [38] Gestão de Recursos Humanos (GRHU)
Ano Letivo: 2019-20
Período(s): 1º Semestre
[5884] IVO EMANUEL DA ROCHA LIMA COSTA DOS SANTOS
Docente responsável:
SOARES
ECTS: 7
Tipologias: Teórica: 0000:00 Por Período

Docentes que Leccionam a UC

Docente [253] DAMASCENO DIAS

Tipologia Previstas (1) Lecionadas (2) Percentagem %
Teórica 120h 116h 96.67%

Docente [5884] IVO EMANUEL DA ROCHA LIMA COSTA DOS SANTOS SOARES
Tipologia Previstas (1) Lecionadas (2) Percentagem %
Teórica 120h 120h 100.00%

Docente [5540] José Carlos Dias Rouco

Tipologia Previstas (1) Lecionadas (2) Percentagem %
Teórica 120h 112h 93.33%

(1) As horas previstas são o somatório das horas das turmas da tipologia, definidas na distribuição serviço docente.
(2) As horas lecionadas são calculadas com base nos sumários.

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Mecanismo adotado para a recolha da opinião dos alunos e ou docentes com

vista a melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem

[5884] IVO EMANUEL DA ROCHA LIMA COSTA DOS SANTOS SOARES

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Grau de melhoria que foi possível introduzir na UC a partir do sistema de

avaliação da qualidade aplicado

[5884] IVO EMANUEL DA ROCHA LIMA COSTA DOS SANTOS SOARES

Assiduidade dos estudantes -
Assiduidade dos estudantes -
Comportamento dos estudantes -
Comportamento dos estudantes -
Equipamento das salas de ensino teórico -
Equipamento das salas de ensino teórico -
Equipamento das salas de ensino teórico-prático -
Equipamento das salas de ensino teórico-prático -
Equipamento dos laboratórios -
Equipamento dos laboratórios -
Disponibilidade das salas e laboratórios para o ensino -
Disponibilidade das salas e laboratórios para o ensino -
Disponibilidade de outros meios pedagógicos para o ensino (ex. projectores multimédia) -
Disponibilidade de outros meios pedagógicos para o ensino (ex. projectores multimédia) -
Adequação do pessoal de apoio aos laboratórios -
Adequação do pessoal de apoio aos laboratórios -
Sistemas de informação disponível para apoio ao docente (ex. plataformas de e-learning) -
Sistemas de informação disponível para apoio ao docente (ex. plataformas de e-learning) -
Classifique as condições de suporte no Espaço Professor -
Classifique as condições de suporte no Espaço Professor -
Classifique a evolução das condições indicadas nos itens anteriores ao longo do tempo -
Classifique a evolução das condições indicadas nos itens anteriores ao longo do tempo -
Participação dos estudantes -
Participação dos estudantes -

Nota: Respostas de 1 a 5, onde 1 corresponde a Insatisfatório e 5 a Excelente

Resultados dos inquéritos aos estudantes

Avaliação da Unidade Curricular

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Total Sem
1 2 3 4 5 Média
Respostas Opinião
O interesse da matéria dada 52 0.00% 5.77% 11.54% 40.38% 40.38% 4.18 1.92%
Os instrumentos de avaliação
52 0.00% 3.85% 13.46% 32.69% 46.15% 4.26 3.85%
requeridos
A contribuição dos elementos de estudo
(bibliografia, textos de apoio, visitas ou
52 0.00% 11.54% 13.46% 34.62% 38.46% 4.02 1.92%
seminários) para a compreensão da
matéria
Se se aplicar, a proporção entre aulas
laboratoriais e teórico-práticas e aulas 52 0.00% 7.69% 15.38% 26.92% 36.54% 4.07 13.46%
teóricas
A adequação do programa à carga
52 0.00% 5.77% 13.46% 36.54% 42.31% 4.18 1.92%
horária
A adequação do programa da disciplina
52 0.00% 5.77% 5.77% 42.31% 44.23% 4.27 1.92%
com o de outras disciplinas do curso
A relevância das competências
fornecidas pela disciplina para a sua 52 0.00% 5.77% 9.62% 30.77% 53.85% 4.33 0.00%
formação global
Como classifica globalmente esta
52 0.00% 11.54% 5.77% 34.62% 48.08% 4.19 0.00%
disciplina

Nota: Respostas de 1 a 5, onde 1 corresponde a Muito desadequado e 5 a Muito adequado

Avaliação do desempenho do docente - [253] DAMASCENO DIAS

Total Sem
1 2 3 4 5 Média
Respostas Opinião
Assiduidade às aulas 17 0.00% 0.00% 23.53% 35.29% 35.29% 4.13 5.88%
Pontualidade 17 0.00% 0.00% 23.53% 23.53% 47.06% 4.25 5.88%
Conhecimento sobre as matérias
17 0.00% 0.00% 5.88% 41.18% 47.06% 4.44 5.88%
lecionadas
Capacidade de comunicação /
17 5.88% 5.88% 11.76% 29.41% 41.18% 4.00 5.88%
exposição das matérias
Disponibilidade para esclarecer dúvidas
17 0.00% 11.76% 5.88% 35.29% 35.29% 4.07 11.76%
dentro e fora de aulas
Grau de cumprimento do programa 17 0.00% 5.88% 23.53% 17.65% 47.06% 4.13 5.88%
Relação pedagógica que mantém com
17 0.00% 11.76% 17.65% 23.53% 41.18% 4.00 5.88%
os alunos
Métodos de avaliação 17 0.00% 5.88% 17.65% 35.29% 35.29% 4.06 5.88%
Como avalia globalmente o docente 17 0.00% 11.76% 11.76% 23.53% 47.06% 4.13 5.88%

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CURRICULAR 2019-20

Nota: Respostas de 1 a 5, onde 1 corresponde a Muito desadequado e 5 a Muito adequado

Avaliação do desempenho do docente - [5884] IVO EMANUEL DA ROCHA LIMA COSTA DOS SANTOS
SOARES
Total Sem
1 2 3 4 5 Média
Respostas Opinião
Assiduidade às aulas 25 0.00% 4.00% 4.00% 8.00% 84.00% 4.72 0.00%
Pontualidade 25 0.00% 4.00% 4.00% 8.00% 84.00% 4.72 0.00%
Conhecimento sobre as matérias
25 0.00% 4.00% 8.00% 12.00% 76.00% 4.60 0.00%
lecionadas
Capacidade de comunicação / exposição
25 0.00% 4.00% 8.00% 12.00% 76.00% 4.60 0.00%
das matérias
Disponibilidade para esclarecer dúvidas
25 0.00% 4.00% 4.00% 12.00% 80.00% 4.68 0.00%
dentro e fora de aulas
Grau de cumprimento do programa 25 0.00% 4.00% 4.00% 8.00% 84.00% 4.72 0.00%
Relação pedagógica que mantém com
25 0.00% 8.00% 8.00% 4.00% 80.00% 4.56 0.00%
os alunos
Métodos de avaliação 25 4.00% 4.00% 0.00% 20.00% 72.00% 4.52 0.00%
Como avalia globalmente o docente 25 0.00% 12.00% 4.00% 12.00% 72.00% 4.44 0.00%

Nota: Respostas de 1 a 5, onde 1 corresponde a Muito desadequado e 5 a Muito adequado

Avaliação do desempenho do docente - [5540] José Carlos Dias Rouco

Total Sem
1 2 3 4 5 Média
Respostas Opinião
Assiduidade às aulas 10 0.00% 0.00% 10.00% 10.00% 70.00% 4.67 10.00%
Pontualidade 10 0.00% 0.00% 10.00% 10.00% 70.00% 4.67 10.00%
Conhecimento sobre as matérias
10 0.00% 0.00% 20.00% 10.00% 70.00% 4.50 0.00%
lecionadas
Capacidade de comunicação /
10 0.00% 0.00% 10.00% 10.00% 70.00% 4.67 10.00%
exposição das matérias
Disponibilidade para esclarecer dúvidas
10 0.00% 0.00% 10.00% 10.00% 70.00% 4.67 10.00%
dentro e fora de aulas
Grau de cumprimento do programa 10 0.00% 10.00% 10.00% 0.00% 80.00% 4.50 0.00%
Relação pedagógica que mantém com
10 0.00% 0.00% 10.00% 10.00% 80.00% 4.70 0.00%
os alunos
Métodos de avaliação 10 0.00% 10.00% 10.00% 0.00% 70.00% 4.44 10.00%
Como avalia globalmente o docente 10 0.00% 0.00% 10.00% 0.00% 80.00% 4.78 10.00%

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Nota: Respostas de 1 a 5, onde 1 corresponde a Muito desadequado e 5 a Muito adequado

Resultados/Desempenho na Unidade Curricular

Análise dos resultados dos Estudantes em Avaliação Contínua Número %
a) Inscritos 0 0.00%
b) Sem elementos ou não cumpriram critérios da UC 0 0.00%
c) Aprovados 54 72.97%
d) Não Aprovados 10 13.51%
e) Sem aproveitamento - alíneas b) e d) 10 13.51%
Nota média global dos alunos aprovados - alínea c) 15.37

Análise dos resultados dos Estudantes em exame à UC (1) : Número %

a) Número de estudantes em época normal 0 0.00%
b) Aprovados em época normal 0 0.00%
c) Número de estudantes em época de recurso 0 0.00%
d) Aprovados em época de recurso 0 0.00%
e) Total de Aprovados à UC no ano letivo 0 0.00%
Nota média global dos estudantes aprovados 0.00

(1) Caso a época já tenha ocorrido.

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CURRICULAR 2019-20

Resultados Globais
a) Inscritos: 70
b1) Aprovados 54 77.14%
b) Avaliados [b/a*100] 64 91.43%
b2) Reprovados 10 14.29%
c) Não Avaliados 6 8.57% c1) Inscrição Sem Avaliação 6 8.57%
Taxa Sucesso [b1/a*100] 77.14% Taxa Êxito [b1/b*100] 84.38%

Docente [253] DAMASCENO DIAS

a) Inscritos: 26
b1) Aprovados 19 73.08%
b) Avaliados [b/a*100] 22 84.62%
b2) Reprovados 3 11.54%
c) Não Avaliados 4 15.38% c1) Inscrição Sem Avaliação 8 30.77%
Taxa Sucesso [b1/a*100] 73.08% Taxa Êxito [b1/b*100] 86.36%

Docente [5884] IVO EMANUEL DA ROCHA LIMA COSTA DOS SANTOS SOARES
a) Inscritos: 27
b1) Aprovados 25 92.59%
b) Avaliados [b/a*100] 27 100.00%
b2) Reprovados 2 7.41%
c) Não Avaliados 0 0.00%
Taxa Sucesso [b1/a*100] 92.59% Taxa Êxito [b1/b*100] 92.59%

Docente [5540] José Carlos Dias Rouco

a) Inscritos: 17
b1) Aprovados 10 58.82%
b) Avaliados [b/a*100] 15 88.24%
b2) Reprovados 5 29.41%
c) Não Avaliados 2 11.76% c1) Inscrição Sem Avaliação 4 23.53%
Taxa Sucesso [b1/a*100] 58.82% Taxa Êxito [b1/b*100] 66.67%

Os cálculos apresentados têm em consideração os tipos de disciplina: Normal, Não conta para Média, Qualitativa e o tipo de
inscrição Normal e não contabiliza as Anulações (total anulações 1).
Os avaliados têm em consideração os Aprovados e Reprovados com nota final diferente de zero ou vazia.

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Análise SWOT da Unidade Curricular

Pontos Fortes (Fatores de sucesso

Pontos Fracos (Fatores de insucesso identificados)
identificados)

- Boa relação mantida com os

docentes.
- Pontualidade dos alunos.
- Eficácia do processo de
- Nas aulas maioritariamente teóricas, o facto de serem duas horas
ensino-aprendizagem.
seguidas prejudica o grau de compreensão dos alunos.
- Eficácia dos métodos de avaliação

Oportunidades Ameaças
- Proporcionar aos alunos contacto
- Constante evolução do contexto da formação profissional
com oradores convidados.

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Identificação de boas práticas

- Apresentação da matéria com exemplos práticos de empresas conhecidas da faixa etária dos alunos.

- Elaboração de um plano de formação que, além de abarcar a matéria da UC quase toda, contribui para que os
mesmos tenham uma perspetiva real e prática da envolvente da formação.

- Disseminação de textos de apoio como forma de fomentar o trabalho autónomo e a aprendizagem contínua.

RELATÓRIO DE UNIDADE CURRICULAR (2019-20) 9/9