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Passe essa informação no quadro negro. Faça com que os alunos trabalhem em grandes grupos para preencherem as informações que
faltam nesse plano do Tipo III.
Interesse Recursos Dados Brutos Problema Real Produto Audiência Habilidades do Tipo II
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Animais
Poluição
Burns, D.E. (2014). Altas Habilidades/Superdotação: Manual para guiar o aluno desde a definição de um problema até o produto final (Trad. Brasileira: Angela Virgolim).
Curitiba: Juruá Editora.