Plano de Aula: Colhedora de Algodão 7760 - Operação e Ajustes - Clientes

08:00 Boas vindas, apresentação do instrutor e alunos (deixe os alunos a vontade para expor suas dificuldades, dúvidas e seu conhecimento sobre o produto, identifique suas dificuldades)
08:40 Passe o Vídeo Institucional
09:00 Segurança (apresentar o powerpoint para uma visão geral da localização dos avisos de segurança)
09:30 Segurança (levar os alunos em torno da máquina localizando com a ajuda deles os decalcos de segurança)
10:00 Intervalo
10:15 Modulo da Cabine (apresentção do powerpoint com detalhamento dos comandos da máquina realizados na cabine)
11:30 Duvidas, sugestões, apresentar o cronograma da tarde.
12:00 Almoço
13:00 Visão e reconhecimento de alguns comandos da cabine da máquina (dividir a turma em grupos de 3, levá-los até a cabine mostrando-os todos os principais comandos a todos da turma)
Controle o tempo para que nesta tarde possa ver também o modulo "Modos" da colhedora.

08:00 Unidades de colheita Apresentação em PowerPoint sobre as unidades de colheita.

Detalhar melhor a função e funcionamento das unidades de colheita conduza a turma até a máquina para (providenciar uma unidade desmontada para melhor
09:00 visualização dos componenetes.
10:00 Intervalo
10:15 localização de componenetes (em sala de aula passe a apresentação sobre componentes elétricos e hidráulicos da máquina, detalhes de funcionamento e especificações.
11:00 Conduz a turma até a máquina para a localização destes componentes elétricos e hidráulicos.
12:00 Almoço
13:00 Retorne diretamente para a máquina (dar continuidade na explicação sobre os componenetes e para esclarecer possíveis duvidas).
14:00 Manutenção - Localização dos pontos de manutenção periódica (apresentação em PPT)
14:30 Conduza a turma até a máquina (localizar estes pontos de manutenção periódica).
15:00 Limpeza da máquina (Pesse o powerpoint com os cuidados procedimentos para efetuar a limpeza da máquina).
15:45 Intervalo
Limpeza da máquina conduza a turma até a máquina e mostre como deve ser feito a limpeza de maneira correta, chamando a atenção da turma para esta questão da limpeza, pois é um ponto
16:00 crítico e que deve ser abordado com ênfase
17:30 Fechamento e agradecimentos