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LEGISLAÇÃO sistemas de educação devem responder a essa

necessidade premente, definindo objetivos e


Q.1: De acordo com o artigo 206 da Constituição
conteúdos de aprendizagem relevantes,
Federal de 1988, é CORRETO afirmar que a referida
introduzindo pedagogias que ___________ os
lei:
educandos, e instando suas instituições a incluir
a. trata com exclusividade do sistema público de princípios de ___________ em suas estruturas de
ensino, sendo a escola privada regulada pela livre gestão.”
iniciativa.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
b. apresenta os requisitos para o exercício da lacunas do texto.
profissão docente em cada um de seus níveis.
a. eminente - responsabilizem – economia
c. estabelece os conteúdos do Currículo Nacional
b. significativa - alertem - educação
Básico, detalhado nas Diretrizes Curriculares
Nacionais. c. urgente - empoderem - sustentabilidade
d. define como princípios a liberdade de aprender e d. grandiosa - persuadam - empatia
ensinar e o pluralismo de ideias e de concepções
Q.5: Assinale a alternativa que NÃO contempla uma
pedagógicas.
competência da Base Nacional Comum Curricular -
Q.2: O Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei BNCC (2017:
Federal nº 8.069/1990, estabelece em seu art. 53
a. Empatia e cooperação
que “A criança e o adolescente têm direito à
educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua b. Empreendedorismo
pessoa, preparo para o exercício da cidadania e c. Comunicação
qualificação para o trabalho”, assegurando-lhes,
entre outros direitos, o de: d. Autoconhecimento e autocuidado

a. receber educação gratuita até o 6º ano do ensino CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS


fundamental. Q.6: Para Teresinha Azeredo Rios (2001) a técnica, a
b. se matricular na classe de sua escolha. política e a ética configuram as três competências da
profissão docente. Sobre o assunto, assinale a
c. ter período escolar flexibilizado segundo seu alternativa CORRETA:
horário de trabalho.
a. A competência ética é estabelecida no
d. contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às posicionamento em relação aos valores que são
instâncias escolares superiores. professados, por isso interfere nas competências
Q.3: São os elementos constitutivos para a técnica e política.
organização das Diretrizes Curriculares Nacionais b. A competência política aparece no espaço da
Gerais para a Educação Básica - Resolução CNE/CEB objetividade e da escolha dos conteúdos a serem
04/2010: ministrados.
a. a gestão democrática e a organização da escola. c. A competência técnica fica explícita na escola em
b. o projeto político-pedagógico e os projetos que cada um faz seus posicionamentos em relação à
didáticos. realidade.
c. a formação inicial e continuada do professor. d. Cada tipo de competência é independente das
demais, não existindo relação entre elas.
d. o corpo docente e o corpo discente.
Q.7: Para Moura (2010) os projetos de trabalho são
Q.4: Segundo o documento Educação para os
os "caminhos mais promissores para a organização
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável:
do conhecimento escolar, a partir de problemas que
objetivos de aprendizagem (UNESCO, 2017),
emergem das reais necessidades dos alunos". Nesta
“questões globais – como a mudança climática –
perspectiva, segundo a autora, a metodologia do
exigem uma mudança ___________ no nosso estilo
trabalho docente por projetos pode ser dividida em
de vida e uma transformação do nosso modo de
4 etapas.
pensar e agir. Para alcançar essa mudança,
precisamos de novas habilidades, valores e atitudes Assinale a alternativa que contém a sequência
que levem a sociedades mais sustentáveis. Os CORRETA:

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a. Problematização, aplicação, desenvolvimento e c. Somente com a curiosidade domesticada é possível
avaliação. alcançar o aprendizado real.
b. Problematização, desenvolvimento, aplicação e d. A educação é uma forma política de intervenção no
avaliação. mundo.
c. Desenvolvimento, aplicação, problematização e LÍNGUA PORTUGUESA
avaliação.
Q.11: Na oração “a quem ele amara de verdade”,
d. Aplicação, problematização, desenvolvimento e justifica-se a presença da preposição destacada em
avaliação. função:
Q.8: Telma Weisz (2002) afirma que as atividades a. de uma estrutura em paralelismo com a oração
propostas para os alunos devem reunir algumas anterior.
condições e respeitar alguns princípios para terem
b. da necessidade de desfazer a ambiguidade acerca
valor pedagógico e serem consideradas boas
do objeto.
situações de aprendizagem.
c. da introdução de um objeto direto preposicionado
Segundo a autora, um desses princípios é:
de valor afetivo.
a. a informação deve ser oferecida de forma mais
d. da exigência normativa da regência do verbo
simples possível, uma de cada vez, para não confundir
“amar”.
aqueles que aprendem.
Q.12: Assinale a frase escrita CORRETAMENTE:
b. o conhecimento é interiorizado através dos
sentidos e ativado pela ação física e perceptual, pois a. O mecânico concertou o carro.
o conhecimento está “fora” dos sujeitos. b. Sugiru que você tente.
c. os alunos têm problemas a resolver e decisões a c. A gente já fomos melhores.
tomar em função do que se propõem produzir.
d. Prevejo muito sucesso.
d. os alunos devem escrever “do seu jeito”, e o
professor precisa esquivar-se de corrigir ou intervir Q.13: Assinale a alternativa que é apresentado um
com informações que interfiram na hipótese de advérbio em destaque:
escrita. a. Estarei por perto.
Q.9: Perrenoud (2000) afirma que são necessárias b. Pensarei em algo.
competências para se tornar um bom professor.
Dentre as opções abaixo, assinale a alternativa que c. Ela mora muito longe.
NÃO deve ser considerada como uma competência d. Buscarei melhorar.
docente:
Q.14: Indique a opção em que o sinal indicativo de
a. Dominar e fazer uso de novas tecnologias. crase está corretamente usado:
b. Envolver os alunos na aprendizagem e, portanto, a. A empresa considerou a oferta inferior à outra.
na sua reestruturação de compreensão de mundo.
b. O governo aumentou à quantidade de subsídios.
c. Desenvolver políticas públicas que favoreçam ao
c. Essa proposta convém à todos.
ensino e à aprendizagem.
d. Ele está propenso à deixar o cargo.
d. Administrar sua própria formação e
enriquecimento contínuo. Q.15: Assinale a alternativa que apresenta
pontuação CORRETA:
Q.10: Em Pedagogia da Autonomia, Paulo Freire
(2010) afirma que: a. Cada qual, tem a vida, que lhe parece.
a. O professor deve se poupar de discussão sobre b. Ele andava a cavalo; ela, de bicicleta.
temas e análise de fatos que exponham sua posição
c. Tinha, pés duros e mão calejadas, o coitado!
face a uma decisão governamental.
d. Ainda não sei, quando, ele chegará à cidade.
b. A dialogicidade deve negar momentos explicativos
e narrativos, em que o professor expõe ou fala do MATEMÁTICA
objeto. Q.16: Um pote com formato cilíndrico tem como
área da sua base 230 cm² e encontra-se com água

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até a altura de 10 centímetros. Sabendo-se que a c. 17h35
capacidade máxima desse pote é de 4,7 litro, então
d. 16h45
o número máximo de litros de água que ainda cabem
nele é: RASCUNHO
a. 2,4 litros
b. 2,6 litros
c. 2,7 litros
d. 2,8 litros
Q.17: Aparecida quitou 28% de uma dívida de R$
850,00 e dividiu o restante em 8 parcelas iguais. O
valor de cada parcela será de:
a. R$ 77,50
b. R$ 76,50
c. R$ 69,00
d. R$ 65,00
Q.18: André precisava fazer entregas de pedidos do
seu restaurante e resolveu fazer as entregas na saída
do trabalho. Indo para sua casa de carro, na primeira
entrega andou 4 km, da primeira entrega até a
segunda andou 8 km, e da segunda até a terceira
entrega andou 7 km, após essa entrega voltou para
casa. Sendo os quatro trajetos proporcionais na
sequência, qual a distância do seu restaurante até
sua casa?
a. 30km
b. 32km
c. 33 km
d. 36 km
Q.19: Luísa aplicou um capital de R$ 1.670,00 à taxa
de juros simples por um período de um ano e quatro
meses. Após esse período o montante retirado foi de
R$ 1.910,48. A taxa de juros praticada nessa
operação financeira foi de:
a. 1,75% a.m.
b. 1,05% a.m.
c. 0,95% a.m.
d. 0,90% a.m.
Q.20: Na escola de Poliana as aulas começam às 13
horas. Em um dia são ministradas 6 aulas, cada uma
com 50 minutos de duração. Se há um intervalo de
25 minutos entre a terceira e a quarta aula, a que
horas do dia Poliana voltará para casa?
a. 18h25
b. 18h05

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