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ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Implantação 20181

Fonoaudiologia Hospitalar

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS RELACIONADAS


1. Selecionar os Principais Critérios de Risco e Sinais e Sintomas I, IV, V, IX.
para Disfagias.
2. Criar um folder de orientação. VIII, XI.
3. Organizar um plano de ação e orientação para profissionais de VIII, XI.
saúde que atuam com pacientes disfágicos.

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS


As Atividades Práticas Supervisionadas - APS têm seu detalhamento publicado no ambiente virtual de aprendizagem
(Blackboard) da disciplina. São publicadas na primeira quinzena de aulas e devem ser realizadas pelos estudantes
até o limite do prazo da N1, em conformidade com o calendário acadêmico.

As APS devem ser realizadas pelos estudantes no próprio ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) ou ter seu
upload realizado lá, onde também serão corrigidas pelo docente, ficando registradas em sua integralidade.

ATIVIDADE 1: Você deverá criar um folder com orientações disfagia orofaríngea que contenha os itens descritos
abaixo:
1) Pesquisar nas principais bases de dados, e livros, os principais fatores de riscos e os sinais e sintomas para
as Disfagias Orofaríngeas em Ambiente Hospitalar.
2) Elencar os principais Sinais e Sintomas para a Unidade de Internação Adulto e Unidade de Internação
Infantil.
3) Listar os principais critérios de Risco para as Disfagias Orofaríngeas.
4) Criar um folder explicativo (Unidade de Internação Infantil e Adulto), com uma linguagem de fácil acesso
para os profissionais da área da saúde que estão envolvidos com os cuidados desses pacientes (equipe de
enfermagem, enfermeiros, farmacêuticos, nutricionistas, fisioterapeutas e médicos).
5) Adotar as normas da ABNT, salvar o folder em pdf e disponibilizar no ambiente virtual.
6) Criar um plano de ação de impacto para a semana de Atenção à Disfagia, no ambiente do Estágio
Hospitalar, dando orientações a equipe, sobre os principais pontos citados no folder confeccionado pelo
seu grupo.

AVALIAÇÃO
A avaliação da APS será baseada nos princípios de autonomia pedagógica, feedback
significativo e metacognição, culminando na autoavaliação do estudante. A nota da APS será
atribuída no valor de 0,0 (zero) até 1,0 (um) ponto e vai compor a nota da A2, com base na
rubrica de autoavaliação disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Só poderá realizar a
autoavaliação o estudante que finalizar a atividade conforme instruções deste documento,
postando-a até o dia solicitado pelo professor.

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