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13/04/2021 Questionário 2: Revisão da tentativa

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2021 - EASA- CAS - 1º fase - 3º Turno - Curso de Aperfeiçoamento de Sargentos CAS 3T/21

Metodologia do Ensino (Met Ens) Questionário 2

Iniciado em terça, 13 abr 2021, 22:09


Estado Finalizada
Concluída em terça, 13 abr 2021, 22:27
Tempo 18 minutos 43 segundos
empregado
Avaliar 9,33 de um máximo de 10,00(93%)

Questão 1
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Relativo à áreas de aprendizagem e níveis das áreas de aprendizagem, preencha os espaços abaixo com
respostas corretas correspondentes.

A área cognitiva  enfatiza a recordação ou a reprodução de algo que presumidamente foi

aprendido. A área psicomotora  , por sua vez, dá ênfase a algumas habilidades musculares ou motora,

através de atos que requeiram coordenação neuromuscular. Contudo, caso o instrutor deseje enfatizar aspectos

relativos ao campo emocional, a área afetiva  será a área a ser trabalhada.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é:
Relativo à áreas de aprendizagem e níveis das áreas de aprendizagem, preencha os espaços abaixo com
respostas corretas correspondentes.
A [área cognitiva] enfatiza a recordação ou a reprodução de algo que presumidamente foi aprendido. A [área
psicomotora], por sua vez, dá ênfase a algumas habilidades musculares ou motora, através de atos que
requeiram coordenação neuromuscular. Contudo, caso o instrutor deseje enfatizar aspectos relativos ao campo
emocional, a [área afetiva] será a área a ser trabalhada.

Questão 2
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Os objetivos do domínio cognitivo  enfatizam a recordação ou a reprodução de algo que

presumidamente foi aprendido.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é: Os objetivos do [domínio cognitivo] enfatizam a recordação ou a reprodução de algo que
presumidamente foi aprendido.

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Questão 3
Parcialmente correto

Atingiu 0,33 de 1,00

O comportamento do militar pode ser dividido em 3 (três) áreas. Assinale as assertivas abaixo que correspondem
às três respostas corretas:

a. ativa 

b. cognitiva 

c. afetiva

d. psicomotora 

e. emocional

Sua resposta está parcialmente correta.

Você selecionou corretamente 2.


Áreas de aprendizagem psicomotora, cognitiva e afetiva. ( item 3.4 área de aprendizagem - Manual do instrutor)
As respostas corretas são:
psicomotora,

cognitiva,
afetiva

Questão 4
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

- Qual o nível da área de aprendizagem cognitiva do presente conceito abaixo?


É o mais alto dos níveis. Implica em atividade de julgamento do valor de certo assunto ou material, baseando-se
critérios claramente definidos. Neste nível, o instruendo apresenta o seu ponto de vista ou o seu julgamento
particular sobre determinado assunto. O aluno critica, aprecia ou compara.

Resposta: AVALIAÇÃO 

Parabéns! Resposta correta!

A resposta correta é: Avaliação.

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Questão 5
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Baseado no nosso manual de estudos, responda se a assertiva abaixo é Verdadeira ou Falsa:


- O instrutor é o centro do processo ensino aprendizagem. Cabe ao instrutor oferecer desafios, apresentar
problemas, atuar na motivação dos instruendos e proporcionar informações úteis e caminhos alternativos que
auxiliem a aprendizagem.

Escolha uma opção:


Verdadeiro

Falso 

Parabéns, está correto!


A resposta correta é 'Falso'.

Questão 6
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Os objetivos do domínio psicomotor enfatizam alguma habilidade muscular ou motora, alguma manipulação de
material, objetivos ou algum ato que requeira coordenação neuromuscular. o Nível Percepção  éo
primeiro passo na execução de uma ação motora. É o processo de tomar conhecimento de objetos, qualidades
ou relações por meio dos sentidos. No topo dos níveis, encontra-se o Nível Originalidade  , que é quando a
pessoa estará capacitada a criar mecanismos de ação aproveitando a experiência adquirida nos demais níveis. 

Nível Avaliação Nível Adaptação Nível Análise

Nível Conhecimento

Sua resposta está correta.


A resposta correta é:
Os objetivos do domínio psicomotor enfatizam alguma habilidade muscular ou motora, alguma manipulação de
material, objetivos ou algum ato que requeira coordenação neuromuscular. o [Nível Percepção] é o primeiro
passo na execução de uma ação motora. É o processo de tomar conhecimento de objetos, qualidades ou
relações por meio dos sentidos. No topo dos níveis, encontra-se o [Nível Originalidade], que é quando a pessoa
estará capacitada a criar mecanismos de ação aproveitando a experiência adquirida nos demais níveis. 

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Questão 7
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Sobre os princípios do Processo Ensino-Aprendizagem, responda a alternativa correta:

a. O instrutor não precisa estabelecer um canal de comunicação com seus instruendos. Mas caso
estabeleça, deve-se usar apenas o meio verbal, tendo em vista que por outros meios pode atingir outros
sentidos do instruendo e atrapalhar o processo de aprendizagem.

b. O instrutor é o responsável pela motivação do instruendo, cabendo ao instrutor o papel de gerar a


aprendizagem.

c. Para aprender, o instruendo deve ter interesse naquilo que será objeto da sessão ou aula. O instrutor 
deve despertar-lhe o desejo de aprender.

d. O instruendo deve estar bem ciente das características dos instrutor bem como dos objetivos a atingir,
para fazer a adequação da técnica de instrução, do tempo e dos meios auxiliares.

e. A memorização se torna mais difícil quando os assuntos são previamente compreendidos e relacionados a
objetivos definidos.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Para aprender, o instruendo deve ter interesse naquilo que será objeto da sessão ou aula. O instrutor deve
despertar-lhe o desejo de aprender..

Questão 8
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Qual das alternativas abaixo NÃO representa uma possibilidade de ação para motivar os instruendos?

a. Estimular a criatividade e a apresentação de perspectivas não usuais para resolver um problema

b. Proibir, durante o desenvolvimento da sessão, mudanças  Dá uma olhada na letra "d", do item 3-5,
abruptas no conteúdo para suscitar a curiosidade e obter a do Artigo III, do manual do instrutor:
atenção.
Sugere-se o uso, logo não é proibido!

c. Utilizar alguma novidade ou estímulo inesperado relevantes aos conteúdos da matéria: ilustrações ou sons.

d. Dar oportunidades para o instruendo mostrar mais sobre algo que já conheça, acrescentando novos
dados.

e. Comunicar os objetivos da sessão aos instruendos, de modo a reduzir a ansiedade e orientar os seus
esforços no estudo da matéria.

Sua resposta está correta.


A resposta correta é:
Proibir, durante o desenvolvimento da sessão, mudanças abruptas no conteúdo para suscitar a curiosidade e
obter a atenção..

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Questão 9
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Refere-se à disposição do aluno para prestar atenção a fenômenos particulares ou a estímulos (atividades de
aula, textos ou músicas). Do ponto de vista do ensino, refere-se à obtenção, manutenção e direção da atenção
do aluno. Os resultados de aprendizagem nesta área vão desde a simples consciência de que uma coisa existe
até a atenção seletiva da parte do instruendo.

De qual nível da área afetiva a definição acima se refere?

a. Acolhimento  Parabéns Você


acertou!

b. Caracterização

c. Resposta

d. Valorização

e. Organização

Sua resposta está correta.


A resposta correta é:
Acolhimento.

Questão 10
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Quando se tem uma instrução e objetivo é Acompanhar uma sessão de instrução de prevenção sobre o uso
indevido de drogas, por meio de uma palestra apenas com apresentação de slides e vídeos, podemos dizer que
a área de aprendizado trabalhada nesta situação é a Psicomotora.

Escolha uma opção:


Verdadeiro

Falso 

Exatamente, é área afetiva. A área psicomotora enfatiza alguma habilidade muscular ou motora.

A resposta correta é 'Falso'.

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 Resumo de retenção de dados

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