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PLANO DE AULA -

PROFESSORA ANO LETIVO 2022


COMPONENTE CURRICULAR Ciências da Natureza e suas Tecnologias BIMESTRE: 1º
ÁREA DE CONHECIMENTO: Itinerário Formativo ANO ESCOLAR 1º EM
PERÍODO: EIXO ESTRUTURANTE: OBJETIVO CONHECIMENTO
Início:___/____/__22 Hab. dos Itin. Form. Associados às Reprodução de experiências
Competências Gerais da BNCC. realizada na construção de
Fim: __/ ____/ _22 ciências.

METODOLOGIA RECURSOS DIDÁTICOS


( ) Aula expositiva ( ) Atividade individual ( ) Biblioteca ( ) Computador
( ) Atividade em grupo ( ) Aula prática ( ) Cartazes ( ) Filme
( ) Aula Dialogada ( ) Dinâmica ( ) Folhas impressas / gravuras ( ) Jogos
( ) Entrevista ( ) Internet ( ) Livro didático/Caderno ( ) Projetor
( ) Maquete ( ) Pesquisa de Campo ( ) Participação de alunos/professores ( ) Quadro
( ) Relatório ( ) Visitação ( ) Televisão ( ) Pátio da escola

O que é um experimento científico?


Em sua forma mais simples, um experimento científico é simplesmente o teste de uma hipótese. Uma hipótese, por sua vez, é
uma explicação proposta para uma observação.

Experimento Científico
O experimento é a base do método científico, que é um meio sistemático de explorar o mundo ao seu redor. Embora alguns
experimentos ocorram em laboratórios, você pode realizar um experimento em qualquer lugar, a qualquer momento.

Dê uma olhada nas etapas do método científico:


1. Faça observações.
2. Formule uma hipótese.
3. Projete e conduza um experimento para testar a hipótese.
4. Avalie os resultados do experimento.
5. Aceite ou rejeite a hipótese.
6. Se necessário, faça e teste uma nova hipótese.
Tipos de experimentos
• Experimentos naturais : um experimento natural também é chamado de quase-experimento. Um experimento
natural envolve fazer uma previsão ou formar uma hipótese e, em seguida, reunir dados por meio da observação de
um sistema. As variáveis não são controladas em um experimento natural.
• Experimentos controlados : experimentos de laboratório são experimentos controlados, embora você possa realizar
um experimento controlado fora de um ambiente de laboratório! Em um experimento controlado, você compara um
grupo experimental com um grupo de controle. Idealmente, esses dois grupos são idênticos, exceto por uma variável ,
a variável independente .
• Experimentos de campo : Um experimento de campo pode ser um experimento natural ou controlado. Ele ocorre
em um ambiente do mundo real, em vez de em condições de laboratório. Por exemplo, um experimento envolvendo
um animal em seu habitat natural seria um experimento de campo.
Variáveis em um experimento
Simplificando, uma variável é qualquer coisa que você pode alterar ou controlar em um experimento. Exemplos comuns
de variáveis incluem temperatura, duração do experimento, composição de um material, quantidade de luz, etc. Existem
três tipos de variáveis em um experimento: variáveis controladas, variáveis independentes e variáveis dependentes .

Variáveis controladas , às vezes chamadas de variáveis constantes, são variáveis mantidas constantes ou imutáveis.
Por exemplo, se você estiver fazendo um experimento para medir a efervescência liberada por diferentes tipos de
refrigerante, poderá controlar o tamanho do recipiente de modo que todas as marcas de refrigerante estejam em latas
com o mesmo volume. Se você estiver realizando um experimento sobre o efeito da pulverização de plantas com
diferentes produtos químicos, tentará manter a mesma pressão e talvez o mesmo volume ao pulverizar suas plantas.

A variável independente é o único fator que você está mudando. É um fator porque geralmente em um experimento
você tenta mudar uma coisa de cada vez. Isso torna as medições e a interpretação dos dados muito mais fáceis. Se
você está tentando determinar se o aquecimento da água permite dissolver mais açúcar na água, sua variável
independente é a temperatura da água. Esta é a variável que você está controlando propositalmente.

A variável dependente é a variável que você observa, para ver se ela é afetada por sua variável independente. No
exemplo em que você está aquecendo água para ver se isso afeta a quantidade de açúcar que você pode dissolver , a
massa ou o volume do açúcar (o que você escolher medir) seria sua variável dependente.

Exemplos de coisas que não são experimentos científicos.

• Alterar muitos fatores de uma vez, você não pode realmente testar o efeito da variável dependente.
• Tentar alguma coisa, só para ver o que acontece. Por outro lado, fazer observações ou tentar algo, depois de fazer uma
previsão sobre o que você espera que aconteça, é um tipo de experimento.

PLANO DE AULA -
PROFESSORA ANO LETIVO 2022
COMPONENTE CURRICULAR Ciências da Natureza e suas Tecnologias BIMESTRE: 1º
ÁREA DE CONHECIMENTO: Itinerário Formativo ANO ESCOLAR 1º EM
PERÍODO: EIXO ESTRUTURANTE: OBJETIVO CONHECIMENTO
Início:___/____/__22 Hab. dos Itin. Form. Associados às Reprodução de experiências
Competências Gerais da BNCC. realizada na construção de
Fim: __/ ____/ _22 ciências.

METODOLOGIA RECURSOS DIDÁTICOS


( ) Aula expositiva ( ) Atividade individual ( ) Biblioteca ( ) Computador
( ) Atividade em grupo ( ) Aula prática ( ) Cartazes ( ) Filme
( ) Aula Dialogada ( ) Dinâmica ( ) Folhas impressas / gravuras ( ) Jogos
( ) Entrevista ( ) Internet ( ) Livro didático/Caderno ( ) Projetor
( ) Maquete ( ) Pesquisa de Campo ( ) Participação de alunos/professores ( ) Quadro
( ) Relatório ( ) Visitação ( ) Televisão ( ) Pátio da escola

Reprodução de experiências

O objetivo das experiências e socializar o conhecimento científico que resulta da investigação da natureza
para interpretar racionalmente os fenômenos naturais observados, resultantes das relações entre elementos
fundamentais como o tempo, espaço, matéria, movimento, força, campo, energia e entre outros.
Atividades: Os alunos deverão entregar um trabalho escrito sobre sua experiência e realizar experiências no
pátio da escola.

PLANO DE AULA -
PROFESSORA ANO LETIVO 2022
COMPONENTE CURRICULAR Ciências da Natureza e suas Tecnologias BIMESTRE: 1º
ÁREA DE CONHECIMENTO: Itinerário Formativo ANO ESCOLAR 1º EM
PERÍODO: EIXO ESTRUTURANTE: OBJETIVO CONHECIMENTO
Início:___/____/__22 Hab. dos Itin. Form. Associados às Pesquisa sobre covid 19 – na
Competências Gerais da BNCC. comunidade escola.
Fim: __/ ____/ _22

METODOLOGIA RECURSOS DIDÁTICOS


( ) Aula expositiva ( ) Atividade individual ( ) Biblioteca ( ) Computador
( ) Atividade em grupo ( ) Aula prática ( ) Cartazes ( ) Filme
( ) Aula Dialogada ( ) Dinâmica ( ) Folhas impressas / gravuras ( ) Jogos
( ) Entrevista ( ) Internet ( ) Livro didático/Caderno ( ) Projetor
( ) Maquete ( ) Pesquisa de Campo ( ) Participação de alunos/professores ( ) Quadro
( ) Relatório ( ) Visitação ( ) Televisão ( ) Pátio da escola

Os alunos deverão realizar entrevista na comunidade escolar e expor os resultados em cartazes a serem fixados na
escola.
GRUPO 01 – GRUPO 02 – GRUPO 03 GRUPO 05 GRUPO 04

*VOCÊ TOMOU A VACINA DA COVID19? ⃝ SIM ⃝ NÃO *VOCÊ SUSPEITOU QUE JÁ TEVE COVID19? *VOCÊ TEVE COVID 19
⃝ SIM ⃝ NÃO CONFIRMADO COM TEST
*TOMOU A 1° DOSE DA VACINA? ⃝ SIM ⃝ NÃO ⃝ SIM ⃝ NÃO
*FOI HOSPITALIZADO? ⃝ SIM ⃝ NÃO
*TOMOU A 2° DOSE DA VACINA? ⃝ SIM ⃝ NÃO
*SE SIM! FOI HOSPITALIZA
⃝ SIM ⃝ NÃO

GRUPO 01 – GRUPO 02 – GRUPO 03 GRUPO 05 GRUPO 04

*VOCÊ TOMOU A VACINA DA COVID19? ⃝ SIM ⃝ NÃO *VOCÊ SUSPEITOU QUE JÁ TEVE COVID19? *VOCÊ TEVE COVID 19
⃝ SIM ⃝ NÃO CONFIRMADO COM TEST
*TOMOU A 1° DOSE DA VACINA? ⃝ SIM ⃝ NÃO ⃝ SIM ⃝ NÃO
*FOI HOSPITALIZADO? ⃝ SIM ⃝ NÃO
*TOMOU A 2° DOSE DA VACINA? ⃝ SIM ⃝ NÃO
*SE SIM! FOI HOSPITALIZA
⃝ SIM ⃝ NÃO

GRUPO 01 – GRUPO 02 – GRUPO 03 GRUPO 05 GRUPO 04

*VOCÊ TOMOU A VACINA DA COVID19? ⃝ SIM ⃝ NÃO *VOCÊ SUSPEITOU QUE JÁ TEVE COVID19? *VOCÊ TEVE COVID 19
⃝ SIM ⃝ NÃO CONFIRMADO COM TEST
*TOMOU A 1° DOSE DA VACINA? ⃝ SIM ⃝ NÃO ⃝ SIM ⃝ NÃO
*FOI HOSPITALIZADO? ⃝ SIM ⃝ NÃO
*TOMOU A 2° DOSE DA VACINA? ⃝ SIM ⃝ NÃO
*SE SIM! FOI HOSPITALIZA
⃝ SIM ⃝ NÃO
GRUPO 01 – GRUPO 02 – GRUPO 03 GRUPO 05 GRUPO 04

*VOCÊ TOMOU A VACINA DA COVID19? ⃝ SIM ⃝ NÃO *VOCÊ SUSPEITOU QUE JÁ TEVE COVID19? *VOCÊ TEVE COVID 19
⃝ SIM ⃝ NÃO CONFIRMADO COM TEST
*TOMOU A 1° DOSE DA VACINA? ⃝ SIM ⃝ NÃO ⃝ SIM ⃝ NÃO
*FOI HOSPITALIZADO? ⃝ SIM ⃝ NÃO
*TOMOU A 2° DOSE DA VACINA? ⃝ SIM ⃝ NÃO
*SE SIM! FOI HOSPITALIZA
⃝ SIM ⃝ NÃO

GRUPO 01 – GRUPO 02 – GRUPO 03 GRUPO 05 GRUPO 04

*VOCÊ TOMOU A VACINA DA COVID19? ⃝ SIM ⃝ NÃO *VOCÊ SUSPEITOU QUE JÁ TEVE COVID19? *VOCÊ TEVE COVID 19
⃝ SIM ⃝ NÃO CONFIRMADO COM TEST
*TOMOU A 1° DOSE DA VACINA? ⃝ SIM ⃝ NÃO ⃝ SIM ⃝ NÃO
*FOI HOSPITALIZADO? ⃝ SIM ⃝ NÃO
*TOMOU A 2° DOSE DA VACINA? ⃝ SIM ⃝ NÃO
*SE SIM! FOI HOSPITALIZA
⃝ SIM ⃝ NÃO

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