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A HISTÓRIA DA FOTOGRAFIA E SUAS CURIOSIDADES

DESPERDÍCIOS ALIMENTARES

TURMA 103

(08/06/2022) - (14/07/2022)

( / / 2022) - ( / /2022)

I.E.DE EDUCAÇÃO PROF.LIBERATO SALZANO VIEIRA DA CUNHA


“modelo”

Agradeço aos meus pais por terem


me apoiado neste tempo todo. Em especial a minha mãe que nunca mediu
esforços para me ajudar, até mesmo a lembrar-me das
datas e dos prazos de entrega das atividades.

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Nome completo do aluno

FOTOGRAFIA (2º BIMESTRE)


JUSTIFICATIVA

O presente trabalho surge da necessidade de buscarmos um conhecimento mais


minucioso sobre a fotografia e sua história. Além da temática: Meio Ambiente –
DESPERDIÇOS ALIMENTARES. Tudo isso buscando fazer referências de como
era no passado, como é hoje, como é no Brasil e em nossa cidade.

OBJETIVOS

Objetivo Geral
Adquirir conhecimentos detalhados sobre a fotografia, sua história e evolução.
Além de usarmos esta como ferramenta de registro de nossos estudos vivenciados
durante as pesquisas sobre o Meio Ambiente – DESPERDIÇOS ALIMENTARES.
E desenvolver a educação ambiental, com base no reaproveitamento alimentar.

Objetivo Específico ( FOTOGRAFIA – 2º BIMESTRE)


* Pesquisar a história da fotografia e todos os aspectos relevantes que a envolvam.

* Selecionar fotos importantes que representaram ou representem a história.

* Comparar fotos antigas com as novas – Relacionar as primeiras fotografias que


surgiram com as atuais (cor, efeitos e qualidade).

* Descobrir como a fotografia surgiu no Brasil.

* Investigar como ocorre o processo fotográfico. (antigamente / atualmente)

* Listar equipamentos necessários para uma fotografia profissional. (antigamente


e hoje)

* Registrar como ocorre o controle da imagem.

* Apontar profissões onde o uso da fotografia é importante.

* Explicar o que é uma fotografia básica e uma profissional.

* Identificar técnicas fotográficas.

Objetivo Específico
( MEIO AMBIENTE DESPERDIÇOS ALIMENTARES– 3º BIMESTRE)

* Pesquisar dados e fontes que mostrem ou expliquem como alimentos são


desperdiçados em: países desenvolvidos, subdesenvolvidos, no Brasil e em nossa
cidade.

* Descobrir como conscientizar pessoas (consumidores) sobre o grave erro


cometido ao desperdiçarem alimentos. Apontando dicas de como evita-los.

*Diagnosticar quais prejuízos econômicos são provocados através do desperdiço


de alimentos – no Brasil e dentro de cada meio familiar.

*Investigar como as famílias costumavam se alimentar, antigamente.


Evidenciando o cultivo da horta e hoje como isto ocorre?

* Contrastar os prejuízos ambientais no passado e no presente, através do plantio


de alimentos e o uso de agrotóxicos.
*

METODOLOGIA
O presente trabalho foi realizado com base em pesquisas na internet,
questionários, explorações in loco etc.

CRONOGRAMA – 2º BIMESTRE - FOTOGRAFIA

08/06- iniciamos os trabalhos de organização do portfólio.


13/06 - * Pesquisar a história da fotografia e todos os aspectos relevantes que a
envolvam.
* Selecionar fotos importantes que representaram ou representem a história.
* Comparar fotos antigas com as novas – Relacionar as primeiras fotografias que
surgiram com as atuais (cor, efeitos e qualidade).

20/06 - * Descobrir como a fotografia surgiu no Brasil.


* Investigar como ocorre o processo fotográfico. (antigamente / atualmente)

27/06 - * Listar equipamentos necessários para uma fotografia profissional.


(antigamente e hoje)
* Registrar como ocorre o controle da imagem.

04/07 - * Apontar profissões onde o uso da fotografia é importante.


* Explicar o que é uma fotografia básica e uma profissional.
* Identificar técnicas fotográficas.

11/07 – Considerações finais com o professor conselheiro.

14/07 - Considerações finais com o professor conselheiro.


CRONOGRAMA – 3º BIMESTRE MEIO AMBIENTE DESPERDIÇOS
ALIMENTARES

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Fotos Trabalhos – Pesquisas – Textos - Desenhos


(dividir por disciplina e especificar o nome do prof. que pediu)
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Depoimentos

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Reflexões

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Memórias

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Gráficos e Tabelas Avaliações
(escrita pelo aluno)

Referente ao desenvolvimento da turma:


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Referente ao próprio aluno e colegas do grupo


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Análise dos resultados obtidos
(depois de todo portfólio pronto-3º Bimestre)
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Anexos Referencias – fontes de pesquisa
(obrigatório o preenchimento)
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