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- Identificar diferentes
formas de preconceitros
existentes nas práticas
corporais que se manifestam
em esteriótipos criados
socialmente.
- Continuação da aula anterior – dia 10/04
3ª Feira – Dia
- Currículo em Ação – Caderno
do aluno.
11/04 – 2 aulas - Retomada do tema – Esteriótipos sobre o Brasil e suas regiões.
- Os indicadores sociais - Apresentação do vídeo:
- Caderno
https://www.youtube.com/watch?v=rNz_KovlB2U&t=57s
- Lousa
- Juntamente com o vídeo, o professor explicará o que são os índices socias
e como são medidos.
- Tv
- Em conjunto, farão as atividade 4 do Crrículo em Ação – páginas 128 a
130 .