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Biologia
SSA1

POR: @MANDOCANAMED

SEMANA 3
BIOQUÍMICA
1-(SSA-2015) Existem diversos nutrientes que
desempenham várias funções no organismo dos animais.
Dentre estes, destacam-se: I - Carboidratos, II - Proteínas e
III - Vitaminas.
Assinale a alternativa que apresenta a correspondência
CORRETA em termos de nutrientes e suas respectivas
funções.
a) I – Fornecem energia para todos os processos vitais.
II – Conferem rigidez a componentes biológicos.
III – Agem como cofatores em reações catalisadas por
enzimas.
b) I – Agem como cofatores em reações catalisadas por
enzimas.
II – Fornecem energia para todos os processos vitais.
III – Conferem rigidez a componentes biológicos.
c) I – Fornecem energia para todos os processos vitais.
II – Agem como cofatores em reações catalisadas por
enzimas.
III – Conferem rigidez a componentes biológicos.
d) I – Conferem rigidez a componentes biológicos.
II – Fornecem energia para todos os processos vitais.
III – Agem como cofatores em reações catalisadas por
enzimas.
e) I – Conferem rigidez a componentes biológicos.
II – Agem como cofatores em reações catalisadas por
enzimas.
III – Fornecem energia para todos os processos vitais.
2-(SSA-2015) Observe a figura a seguir e as respostas dadas
pelos amigos do Menino Maluquinho.
@mandocanamed
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Assinale a alternativa que apresenta os itens que respondem
CORRETAMENTE à pergunta do Menino Maluquinho.
a) I e II.
b) I, III e IV.
c) II, III e IV.
d) II e V.
e) III, IV e V.
3-(SSA-2016) Cynthia é mãe e bióloga; liberou alguns doces
de festas de aniversário para apresentar às crianças, de uma
forma bem simples, o conceito de molécula. Vejamos:
- Usamos tubinhos gelatinosos para demonstrar a pentose e
o fosfato. No meio, as jujubas retratam as bases
nitrogenadas. O pareamento entre adenina-timina e citosina-
guanina foi feito sempre com as mesmas cores. O palito de
dente foi utilizado para as pontes de hidrogênio. Claro que as
representações foram rudimentares, porque elas vão
aprender na escola, quando for o momento.
O que deve ser feito para adequar melhor o pareamento?
a) Colocar dois pedaços de palito de dente para representar
a ligação de pontes de hidrogênio entre guanina e citosina.
b) Colocar três pedaços de palito de dente para representar a
ligação de pontes de hidrogênio entre adenina e timina.
c) Juntar duas jujubas laranjas para representar uma timina
com dois anéis e uma vermelha para representar uma
adenina com um anel.
d) Juntar duas jujubas verdes para representar uma guanina
com dois anéis e uma amarela para representar uma citosina
com um anel.
e) Usar, respectivamente, uma e duas jujubas de cores iguais
para representar as bases púricas e pirimídicas e seus anéis.
4-(SSA-2016) Há 4 bilhões de anos, a atmosfera da Terra não
continha oxigênio, mas, outros gases, como metano, amônia
e vapor d’água, dentre outros. A Terra primitiva não
sustentava a vida. A abiogênese teria ocorrido uma vez na
história do planeta, no início de tudo. A figura abaixo ilustra a
sequência da Teoria da Sopa Primordial, testada por Stanley
Miller e Harold Urey (1953), que bombardearam, co raios UV
e descarga de eletricidade, uma “sopa” feita com água,
amônia, metano e hidrogênio.

Assinale a alternativa CORRETA que represente os produtos
(A, B, C) e os catalisadores (I e II), conforme o esquema
acima.
a) A – Aminoácidos, B – Coacervados, C – Células primitivas,
I – A chuva arrastou os compostos para o solo e os mares,
onde eles se combinaram com outras substâncias, II –
Moléculas de lipídios isolaram as moléculas orgânicas.
b) A – Compostos inorgânicos, B – Células primitivas, C –
Tecidos fotossintetizantes, I – Água rica em sais minerais
catalisou a combinação de diversas moléculas com
compostos inorgânicos, II – Moléculas de açúcares, na
presença de oxigênio e gás carbônico, formaram células
especializadas em fotossíntese.
c) A – Moléculas de gás ozônio, B – Composto orgânico, C –
Organismo unicelular, I – Substâncias combinaram-se com
outras substâncias em poças de água, II – Moléculas de
metano combinaram-se com moléculas de água, formando as
primeiras células.
d) A – Coacervados, B – Moléculas orgânicas, C –
Microrganismos, I – Moléculas orgânicas combinaram-se com
moléculas de aminoácidos nos mares primitivos, II –
Atmosfera rica em oxigênio acelerou o metabolismo das
células, aperfeiçoando as organelas.
e) A – Organismo unicelular, B – Organismo pluricelular, C –
Células orgânicas, I – Oxigênio formado pela combinação de
água, metano e amônia estimulou a divisão das células, II –
Formação dos mares acelerando a combinação de moléculas
orgânicas.
5-(SSA-2018) Observe a figura a seguir:
Sobre os desenhos no quadro, assinale a alternativa
CORRETA.
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a) O desenho 1 corresponde ao ácido desoxirribonucleico,
constituído de duas cadeias de nucleotídeos, unidas uma à
outra por meio de pontes de hidrogênio.
b) O desenho 1 corresponde ao ácido ribonucleico, no qual as
bolinhas correspondem aos fosfatos, e as linhas internas
correspondem às pentoses com suas bases.
c) O desenho 2 representa a cromatina eucariótica, formada
pelo DNA empacotado pelo RNA; esse conjunto de filamentos
possui a mesma morfologia para cada elemento.
d) O desenho 3 mostra uma pentose do tipo desoxirribose,
por ter um átomo de hidrogênio a menos em relação à ribose.
e) O desenho 3 mostra uma base nitrogenada do tipo
pirimídica, visto apresentar dois anéis, e irá se ligar à pentose,
para formar um nucleotídeo.
6-(SSA-2019) Leia o texto a seguir:
A Distrofia Muscular Duchenne (DMD) é uma doença
genética, que se manifesta por fraqueza muscular simétrica e
progressiva. É causada por mutações no gene da distrofina,
que, juntamente com a actina e miosina, é outro tipo de
______ da fibra muscular, responsável pelo funcionamento
dos sarcômeros ancorados à ______das células musculares.
Na DMD, ocorre a hipertrofia das panturrilhas, na qual o
aumento do volume muscular é causado pela proliferação
anormal do tecido intersticial ou infiltração de um tipo especial
do tecido conjuntivo frouxo,______, em fibras do músculo da
panturrilha, produzindo firmeza e resistência à palpação.
Assim essa alteração é denominada pseudo-hipertrofia
muscular. Dada a fraqueza muscular, ocorre perda contínua
e irreversível da ______, tornando o paciente cadeirante por
volta dos dez anos de idade, ocorrendo o óbito próximo à
segunda década de vida, por complicações pulmonares.
Fonte:
https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao/distr
ofia-muscular-de-duchenne-dmd/34732 (Adaptado).
Assinale a alternativa cujos termos completam, CORRETA e
respectivamente, as lacunas.
a) ácido nucleico/membrana nuclear/tecido
adiposo/musculatura estriada esquelética
b) carboidrato/membrana nuclear/tecido
cartilaginoso/musculatura lisa
c) glicídio/membrana plasmática/tecido ósseo/musculatura
estriada cardíaca
d) lipídio/membrana mitocondrial/tecido ósseo/musculatura
estriada cardíaca
e) proteína/membrana plasmática/tecido
adiposo/musculatura estriada esquelética
7- (UCPel/2006) Os lipídios são moléculas apolares que não
se dissolvem em solventes polares como a água. Com
relação aos lipídios, podemos afirmar que:
I. são moléculas ideais para o armazenamento de energia por
longos períodos

II. importantes componentes de todas as membranas
celulares.
III. estão diretamente ligados à síntese de proteínas.
IV. servem como fonte primária de energia.
V. a cutina, e suberina e a celulose são exemplos de lipídios.
A(s) alternativa(s) correta(s) é(são):
a) I, IV e V
b) I e III
c) II e IV
d) II e V
e) I e II
8- UEFS/2011 As proteínas são nutrientes que participam da
estrutura celular.
Ao serem ingeridas por mamíferos, são degradadas sob ação
de enzimas e do fluído gástrico e reaproveitadas pelo
organismo.
A partir dessas informações sobre o processo de
aproveitamento desse nutriente, é correto afirmar:
a) A ação enzimática aumenta a concentração de nutrientes
no organismo.
b) A alimentação proteica variada supre o organismo de α-
aminoácidos essenciais.
c) As enzimas promovem a condensação de carboidratos
durante a formação de proteínas.
d) As enzimas são incorporadas aos produtos finais da
degradação de proteínas no organismo.
e) As enzimas aumentam a energia de ativação e a
velocidade de degradação de proteínas no organismo dos
mamíferos.
9- (Simulado Enem-2009) A água apresenta propriedades
físico-químicas que a coloca em posição de destaque como
substância essencial a vida. Dentre essas, destacam-se as
propriedades térmicas biologicamente muito importantes, por
exemplo, o elevado valor de calor latente de vaporização.
Esse calor latente refere-se à quantidade de calor que deve
ser adicionada a um liquido em seu ponto de ebulição, por
unidade de massa, para convertê-lo em vapor na mesma
temperatura, que no caso da água e igual a 540 calorias por
grama.
A propriedade físico-química mencionada no texto confere à
água a capacidade de
a) servir como doador de elétrons no processo de
fotossíntese.
b) funcionar como regulador térmico para os organismos
vivos.
c) agir como solvente universal nos tecidos animais e
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vegetais.
d) transportar os íons de ferro e magnésio nos tecidos
vegetais.
e) funcionar como mantenedora do metabolismo nos
organismos vivos.
10- (PUC - PR-2007) Analise as afirmações abaixo, relativas
ao processo do metabolismo energético:
I. Fermentação, respiração aeróbica e respiração anaeróbica
são processos de degradação das moléculas orgânicas em
compostos mais simples, liberando energia.
II. Todos os processos de obtenção de energia ocorrem na
presença do oxigênio.
III. A energia liberada nos processos do metabolismo
energético é armazenada nas moléculas de ATP.
IV. No processo de fermentação, não existe uma cadeia de
aceptores de hidrogênio que está presente na respiração
aeróbica e anaeróbica.
V. Na respiração aeróbica, o último aceptor de hidrogênio é o
oxigênio, enquanto ma respiração anaeróbica é outra
substância inorgânica.
VI. Na fermentação, a energia liberada nas reações de
degradação é armazenada em 38 ATPs, enquanto na
respiração aeróbica e anaeróbica é armazenada em 2 ATPs.
Estão corretas:
a) I , III , IV , V
b) I , III , V , VI
c) I , IV , V , VI
d) I , II , IV , V
e) I , II , III, IV
11- (VUNESP-2009) O dogma central da biologia, segundo o
qual o DNA transreve RNA e este orienta a síntese de
proteínas, precisou ser revisto quando se descobriu que
alguns tipos de vírus têm RNA por material genético. Nesses
organismos, esse RNA orienta a transcrição de DNA, num
processo denominado transcrição reversa. A mesma só é
possível quando
a) a célula hospedeira do vírus tem em seu DNA nuclear
genes para a enzima transcriptase reversa.
b) a célula hospedeira do vírus incorpora ao seu DNA o RNA
viral, que codifica a proteína transcriptase reversa.
c) a célula hospedeira do vírus apresenta no interior de seu
núcleo proteínas que promovem a transcrição de RNA para
DNA.
d) o vírus de RNA incorpora o material genético de um vírus
de DNA, que contém genes para a enzima transcriptase
reversa.
e) o vírus apresenta no interior de sua cápsula proteínas que
promovem na célula hospedeira a transcrição de RNA para
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DNA. A) 1 – 4 – 2 – 3

B) 3 – 2 – 4 – 1

12-(FMJ/2014) Fundamentais para regular o metabolismo C) 3 – 4 – 1 – 2

celular, as enzimas são sintetizadas a partir da ação dos
genes. É correto afirmar que as enzimas D) 4 – 2 – 1 – 3

A) sofrem desnaturação em temperatura elevada, fenômeno E) 4 – 3 – 2 – 1

que resulta em moléculas mais eficazes na sua atividade de
reação.
15-(Unimontes) Os nutrientes são componentes dos
B) são inespecíficas aos substratos, nos quais reagem em
alimentos que consumimos. Estão divididos em
sítios de ligação e, após a reação, os produtos são liberados
macronutrientes (carboidratos, proteínas e gorduras) e
para uso da célula.
micronutrientes (vitaminas, minerais, água e fibras). Nos
C) aumentam a energia de ativação necessária para a macronutrientes é que estão os valores calóricos dos
ocorrência de uma reação química, facilitando a obtenção de alimentos. A figura a seguir ilustra a importância de nutrientes
substâncias úteis à célula. no organismo humano. Analise-a.

D) aumentam a velocidade das reações químicas sem a

necessidade de elevar a temperatura porque diminuem a
energia de ativação.

E) têm atividade controlada pela temperatura do meio,

independentemente das concentrações de substrato e do pH
existente

13-(Enem) Ao beber uma solução de glicose (C6H12O6), um

corta-cana ingere uma substância

A) que, ao ser degradada pelo organismo, produz energia

que pode ser usada para movimentar o corpo.

B) inflamável que, queimada pelo organismo, produz água

para manter a hidratação das células.
Considerando a figura e o assunto abordado, analise as
C) que eleva a taxa de açúcar no sangue e é armazenada na alternativas abaixo e assinale a que MELHOR representa
célula, o que restabelece o teor de oxigênio no organismo. uma resposta para a pergunta indicada na figura.

D) insolúvel em água, o que aumenta a retenção de líquidos A) Sucos de frutas cítricas.

pelo organismo.
B) Massas.
E) de sabor adocicado que, utilizada na respiração celular,
C) Mel de abelha.
fornece CO2 para manter estável a taxa de carbono na
atmosfera. D) Leite.

14-UFCSPA) Proteínas são moléculas grandes com muitas

funções metabólicas e estruturais. Associe os diferentes tipos
de proteínas (coluna da esquerda) às respectivas funções nos
organismos (coluna da direita).

1. Actina

2. Hemoglobina

3. Amilase

4. Glucagon

( ) Proteína catalisadora

( ) Proteína reguladora

( ) Proteína estrutural

( ) Proteína transportadora

A sequência numérica correta, de cima para baixo, da coluna

da direita, é:

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GABARITO TOTAL:
1- A
2- E
3- D
4- A
5- A
6- E
7- E
8- B
9- B
10- A
11- E
12- D
13- A
14- C
15- D

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