A ciência é um modo de conhecer fundamentado no método científico, que envolve observação, experimentação e produção de teorias testadas. O senso comum difere da ciência por ser um saber subjetivo e não-comprovado, baseado em experiências cotidianas. O método científico segue etapas como observação, questionamento, hipóteses, experimentos e conclusões para testar teorias de forma verificável.
A ciência é um modo de conhecer fundamentado no método científico, que envolve observação, experimentação e produção de teorias testadas. O senso comum difere da ciência por ser um saber subjetivo e não-comprovado, baseado em experiências cotidianas. O método científico segue etapas como observação, questionamento, hipóteses, experimentos e conclusões para testar teorias de forma verificável.
A ciência é um modo de conhecer fundamentado no método científico, que envolve observação, experimentação e produção de teorias testadas. O senso comum difere da ciência por ser um saber subjetivo e não-comprovado, baseado em experiências cotidianas. O método científico segue etapas como observação, questionamento, hipóteses, experimentos e conclusões para testar teorias de forma verificável.
Professor: Pedro Henrique Série: Turma: Senso Comum
Disciplina: Iniciação Científica O senso comum é o saber comum. Diferente da ciência, não possui rigor Aluno(a): ou comprovação, é baseado apenas na crença. Basta que uma pessoa ou grupo I Unidade – I Aula – I Atividade acredite, esse tipo de conhecimento pode ser tratado como se fosse um conhecimento verdadeiro. O que é Ciência? O senso comum é um saber subjetivo, varia de pessoa para pessoa e de A ciência é um modo de conhecer fundamentado em um método, o grupo para grupo. método científico. O método é o modo de funcionamento das ciências, é É baseado nas experiências cotidianas, por isso, também é chamado de fundamentado na observação, na experimentação e na produção de teorias e leis. As teorias são constantemente testadas, visando sua comprovação ou saber empírico. Parte de uma observação superficial da realidade, buscando substituição por outra teoria que resista à checagem. explicações que possam parecer razoáveis ou verossímeis. O objetivo da ciência é explicar, descrever e prever os fenômenos a partir do desenvolvimento de procedimentos metodológicos que possam ser constantemente verificados e reproduzidos. Tecnologia Tecnologia é o conjunto de práticas e conhecimentos de um Características da ciência: determinado campo teórico elaborado a partir de um ideal científico. • Objetiva: a ciência é um conhecimento que pressupõe uma objetividade, ou Pode ser definida também como o estudo e processo de métodos seja, busca ser imparcial, com a mínima influência dos interesses pessoais, com utilizados para a transformação e o domínio do meio. linguagem clara, rigorosa e precisa para evitar ambiguidades. • Verificável: todas as teorias científicas são postas à prova. Teorias que não Método científico resiste à verificação são descartadas. A verificação deve ser realizada pelo O método científico é um conjunto de regras para a obtenção do próprio cientista ou por qualquer pessoa e também passa pelo julgamento da conhecimento durante a investigação científica. comunidade científica. É pelas etapas seguidas que se cria um padrão no desenvolvimento da • Controlada: todos os elementos das ciências devem ser controladas para pesquisa e o pesquisador formula uma teoria para o fenômeno observado. possibilitar a sua verificação e reprodução. A teoria científica é considerada fiável quando a correta aplicação do • Lógica: a ciência é um conhecimento baseado na lógica, não aceita método científico faz com que ela seja repetida indefinidamente, conferindo contradições. confiabilidade aos resultados. • Teoria: explica a observação feita e permite previsões a partir de um modelo Etapas do método científico criado. 1. Observação: O conhecimento científico inicia com a coleta de informações • Lei: relaciona matematicamente as grandezas estudadas nos experimentos. para descrever de forma qualitativa e/ou quantitativa o fenômeno. • Princípio: generaliza as regularidades verificadas nos experimentos. 2. Questionamento: Ao observar a repetição de uma propriedade ou as características do fenômeno, formulam-se perguntas. Método Científico na Filosofia Exemplo: “Por que o fenômeno ocorre?”, “Como ele é descrito?”, “Quais fatores Na filosofia, o método científico considera o fato de o pensamento podem influenciá-lo?”. obedecer a certos princípios internos. Esses princípios são a identidade, a 3. Hipóteses: As hipóteses têm como objetivo explicar as observações e, por razão, a não-contradição e a exclusão. isso, nas tentativas de desvendar o fenômeno mais de uma hipótese pode ser Dos princípios dependem o conhecimento da verdade e exclusão do formulada. que não foi comprovado. Dessa maneira, a verdade é alcançada após ter a Elas vão guiar o planejamento dos experimentos para que se aprenda mais ligação entre conceitos e realidade. sobre o que está sendo observado. 4. Experimentos: A atividade experimental avalia o sistema em estudo e Método Dedutivo verifica as condições práticas para que o fenômeno ocorra e possa ser É o método que começa com uma dedução que será examinada até reproduzido. que seja encontrado o resultado final. À medida que os experimentos são realizados, as evidências são reunidas e as O método dedutivo é usado para testar as hipóteses já existentes e, hipóteses são colocadas à prova. assim, provar teorias. As hipóteses iniciais usadas neste tipo de método são 5. Resultados: A reunião dos dados obtidos juntamente com as interpretações denominadas axiomas e as teorias são chamadas de teoremas. realizadas vão validar as informações para justificar a hipótese e explicar o fenômeno. Método Indutivo Nessa etapa, os resultados são utilizados para rejeitar ou modificar a hipótese, Este método parte de generalizações recolhidas a partir de pois ela deve coincidir com os resultados obtidos. observações específicas. Ou seja, parte do específico para o geral. 6. Conclusão: Com base na observação, formulação de hipóteses, experimentos Em resumo, o método indutivo parte de observações e o dedutivo da e resultados obtidos, é possível que se construa uma teoria, lei ou princípio teoria. Ambos têm como meta o conhecimento da verdade. para expandir o conhecimento adquirido e aplicá-lo em outras situações. Atividade I 1. O que é ciência? 2. O que é método? 3. Qual o objetivo da ciência? 4. Descreva as características das ciências: a) Objetiva: b Verificável: c) Controlada: d) Lógica: 5. O que é senso comum? Em que difere da ciência? 6. Por que o senso comum é um saber subjetivo? 7. Em que se baseia o senso comum? 8. O que é tecnologia? 9. O que é método científico? 10. Quando a teoria científica é considerada fiável? 11. Descreva as etapas do método científico: a) Observação: b) Questionamentos: c) Hipotéses: d) Experimentos: e) Resultados: f) Conclusões: 12. Diferencie teoria, lei e princípio. 13. Descreva o método científico na Filosofia. 14. Diferencie método dedutivo de método indutivo.