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AULA ATIVIDADE ALUNO

AULA
ATIVIDADE
ALUNO
AULA ATIVIDADE ALUNO

Disciplina: Bioquímica Aplicada à Saúde


Teleaula: 03

Prezado(a) aluno(a),

A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e


conteúdos relacionados à Unidade de Ensino: “Lipídeos e o ciclo do ácido cítrico”.

Siga todas as orientações indicadas e conte sempre com a mediação do seu tutor e a
interatividade com o professor no Chat Atividade.

Bons estudos!

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Avaliação de resultados de aprendizagem


O que devo conhecer previamente para fazer a atividade?
O aluno deve relembrar conhecimentos vistos como:
✓ Ácidos graxos e lipídeos;
✓ Metabolismo de ácidos graxos e lipídeos;
✓ Ciclo do ácido cítrico.
O que farei? Construção de um diagrama sobre os temas abordados, apresentando
as explicações necessárias.
Como farei?
1. Elaborar um diagrama sobre o tema proposto, podendo utilizar ferramentas
tecnológicas como apoio;
2. Comparar os meus resultados com o demais;
3. Registrar as respostas e/ou dúvidas pontuais no Chat Atividade para mediação
e ampliação comentada do gabarito pelo professor.
Quando farei? No decorrer da aula atividade.
Por que devo fazer? Para avaliar os resultados de aprendizagem dos conteúdos
propostos na Unidade de Ensino.

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AULA ATIVIDADE ALUNO

O Ciclo do Ácido Cítrico corresponde a uma série de reações anabólicas e catabólicas, com
objetivo de produzir energia para as células. Essa é uma das três etapas do processo de
respiração celular. Ele corresponde a etapa final de obtenção de energia pelo organismo.

Pensando na importância do ciclo do ácido cítrico, elabore um diagrama contendo todas as


reações envolvidas no processo, além disso, fornecer os intermediários necessários, as enzimas
responsáveis por cada reação e o mais importante, os produtos do ciclo completo.

Você também deverá fornecer informações sobre qual reação é anabólica e qual é catabólica.

Para construção do diagrama, pode ser utilizado ferramentas tecnológicas como o site
Mindmeister, disponível no link: <https://www.mindmeister.com/pt> (acesso em 16
fev. 2022). O diagrama também poderá ser elaborado a mão livre em folha de caderno.
O importante é relacionar os temas centrais com todas as relações importantes sobre o
tema proposto.

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Preparando-se para a próxima teleaula

Prepare-se melhor para o nosso próximo encontro organizando o autoestudo da


seguinte forma:

1. Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias.

2. Estude previamente as webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula.

3. Produza esquemas de conteúdo para que sua aprendizagem e participação


na teleaula seja proveitosa.

Conte sempre com o seu tutor eletrônico e o professor da disciplina para acompanhar
sua aprendizagem.

Bons estudos!

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