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ALUNA: Jenifer Thamirys Lordelo Ferreira

RA: 00333545

Ações Comunitárias

Professor Alan Osmo.

CURSO: Psicologia
SEMESTRE: 4°
DIA DA SEMANA: Quinta-feira
PERÍODO: Noturno
CAMPUS: Paulista
Um problema no atual contexto político-social brasileiro é a educação. Os mais
vulneráveis são os membros que estudam em escolas públicas e que moram nas
periferias. Esse é o grupo que passa por mais dificuldades, tanto em termos
escolares, educacional, ensino, infra-estrutura ao saneamento básico. A partir do
ensino médio houve um grande avanço, com a política de cotas, SISU, ProUni, todos
esses programas melhoraram o acesso dos menos favorecidos, mas ainda a
educação permanece muito distante para alguns. Vejo as políticas educacionais
muito voltadas para metas, metas importantes para o governo prestar contas em um
cenário internacional.
A psicologia social pode e deve contribuir nesse contexto para que essas
questões tenham mais visibilidade e importância.
O Brasil é um país desigual em todos os sentidos, temos desigualdade de
renda, desigualdade de educação, desigualdade de acesso a bens, desigualdade de
acesso a infra-estrutura, desigualdade de saneamento básico. Uma parcela da
população vive em condições de primeiro mundo, educação, saúde e renda de alta
qualidade, aonde a maior parte da população vive em situações de pobreza. No
Brasil, a educação é sucateada de forma proposital, o problema está além do plano
metodológico, faz parte de um sistema de "emburrecimento" social para manter a
população alienada. Vivemos em uma cultura que nos treina para não buscar o
conhecimento, pois seres pensantes podem revolucionar o mundo. Não existe
transformação humana que não passe pela educação.
Desta forma, a psicologia social pode contribuir como um dos fundamentos da
educação e da prática pedagógica junto a psicologia escolar como modalidade de
atuação profissional que tem no processo de escolarização, com foco na escola e
nas relações que aí se estabelecem. A psicologia social pode contribuir intervindo no
comportamento de grupos dentro do âmbito escolar, de modo a promover melhores
relações para a melhoria de todos.

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