DO VISUAL AO

VERBAL
  Utiliza signos visuais para comunicar-se.
 Todo ato comunicativo se dá pela ação da linguagem, que podem
Linguagem ser definidas como linguagem verbal e não verbal. Em outras
palavras, essas formas de linguagem são definidas como
não verbal modalidades comunicativas. Isso significa que será necessário a
ação de um emissor e de um receptor, com o intuito de receber ou
transmitir uma mensagem.
  Os operadores
adição;
argumentativos são palavras
explicação;
e expressões responsáveis
condição;
por fazer a ligação entre
comparação;
orações e parágrafos de uma
finalidade;
redação. Essa conexão, de
Operadores forma bem feita, garante
proporção;
alternância;
argumentativos uma boa articulação das
ideias, dando sentido ao
consequência;
explicação;
texto e permitindo que o
conclusão;
autor consiga se expressar de
oposição.
forma coesa.
Linguagem  Linguagem verbal: também chamada de linguagem verbalizada,
é expressa por meio de palavras escritas ou faladas.
Verbal
  Denotação é a forma de uso e manifestação da linguagem em
Conotação e seu sentido literal, dicionarizado. A conotação é a forma de uso
e manifestação da linguagem em seu sentido figurado. A
Denotação linguagem é o maior instrumento de interação entre sujeitos
socialmente organizados.
  TUDO NADA DIFERENTE DO IGUAL
 Em um dia ensolarado, tarde da manhã, quando a lua cheia era minguante, tudo era nada diferente
do igual. A temperatura alta congelava o vento, que de desmotivado, motivava-se a soprar sem se por
em movimento.
 E, isso era aquilo que, por não compreender era compreensível não ter compreendido. Poderia ser
diferente e, só era igual porque ninguém me disse que, me dizendo, o que dissesse seria dito por
aquele que diria o que ainda não me disseram; mas, eu acho que isso nada tem a dizer... Então parti
em direção contrária a oposta e, me disse em silêncio gritante: - Por que as palavras não dizem
aquelas coisas pelas quais não foram escritas para dizer?
 Nisso esse negócio todo confundiam os meus olhos que queriam acompanhar o raciocínio lógico que,
por sua vez, corria tanto quanto uma placa de 300km; o que não é muito, mas, é bastante. Eu pude
fazer esta descoberta graças estar coberto pelo véu que o cobria, cabendo a mim descobri-lo da
forma tradicional: retirando-o do estado de coberto para o estado de descoberto.
 Estes problemas foram resolvidos com simples cálculos matemáticos e, só não foram exatos devido a
complicação que é de sua propriedade. Além do que, há o fator relevante das aulas que me dei e não
recebi, referente ao mesmo assunto, que particularmente já nem sei a que respeito venha a ser. E me
encontrando neste local, onde já não me localizo, olhei para o mapa que nunca levo comigo e, lembrei
sempre esquecê-lo em casa. Naquele instante, foi quando o despertador me despertou, e eu disse
com todas as palavras que essas letras me ensinaram: - Se queres despertar do pesadelo, certifique-
se primeiro de estar dormindo!