AULA DE ONTEM

O chefe da turma apelo ao pedido de slite. Não dou slites os tópicos sim. E
vocês desenvolvem segundo vosso ouvido entendimento conforme o professor
expos o assunto, os colegas durante a interação de colaboração conjunta da
construção e desconstrução do conhecimento velho para novo. Quer haja
dúvidas dos assuntos tratados ai sim os professores estão abertos para
explicação. Vocês tiveram a ficha – artigo para aula.
Façam o resumo de como introduziu-se a aula.
Regulamento acadêmico UP
Para cursos de Graduação e de Pós-graduação- 2016- 2018-21

CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO DA CADEIRA

Avaliação rege-se pelas normas do regulamento de avaliação da Universidade
Pedagógica de Maputo.
Modalidades de avaliação:
Trabalhos teoricos.
Trabalhos práticos;
Testes; orais e escritos.
Intervenções nos debates em seminários e nas aulas;
Assiduidade nas aulas e seminários;
Participação e intervenção nas Feiras de Saúde; programa “Envelhecer com
Saúde” ; Avaliações de Aptidão Física e Saúde;
Resumos das aulas e fichas não ultrapassam uma página;
Pontualidade na entrega dos trabalhos orientados;
Todos trabalhos inscritos em formato electrónico; seminários powerpoint.

ESTRUTURA DOS TRABALHOS

1. Introdução: (Importançia,Problema,Justificativa, Objectivos)
2. Metodologia: tipo, local, alvo, o objecto, como ira fazer, tratamento
assunto.
3. Desenvolvimento: conceitos, tópicos do tema, estudos já realizados;
4. Considerações; opiniões do que achou do trabalho;pontos positivos e
negativos; açcões de melhorias.
Neste contexto avaliação será continua e sistemática
 CONCEITOS E TERMINOLOGIA
Estes foram os tópicos tratados na aula

Exercício Físico;
Actividade Física;
Aptidão Física;
Desporto;
Saúde;
TPC_ operacionalizar os termos base o conceito na planificação do
exercício. Lembre-se os gêmeos não tem mesmos argumentos e escrita.
Nada de copiar o colega o parágrafo e erros isso penaliza.

1. Planejada;
2. Estruturada;
3. Repetitiva;
4. Objectivo;
5. Conceito Aptidão Física; actividade física