GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

ESCOLA EEFM PROF. ORLANDO FREIRE
ANO LETIVO - 2023

‘Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio 1º Bimestre 2023

PROF° ORLANDO FREIRE HISTÓRIA

Disciplina: HISTÓRIA Série/ Ano: 6º Ano

Prof (ª): Waléria Araújo de Matos Data:___/___ /2023

Turma:

HISTÓRIA
PARA MEDIR O TEMPO

Presente, passado e futuro são noções necessárias para a organização dos estudos sobre
o tempo e sobre a História, para situar diverso acontecimento utilizou algumas medidas de
tempo: horas, meses, anos, que são criações humanas. Hoje em dia, já nos acostumamos
a usá-las normalmente.

Essas medidas são ferramentas feitas com base na observação da natureza há milhares
de anos: nascer e pôr do Sol, fases da Lua, agrupamentos de estrelas, períodos de calor,
frio, secos ou chuvas intensas.

As primeiras medidas de tempo foram elaboradas para atender às necessidades de

sobrevivência de grupos humanos do passado. As divisões, a criação de instrumentos e
suas denominações variaram ao longo da História e das sociedades.

HISTÓRIA DAS HORAS

A divisão do dia em determinada quantidade de horas foi uma das primeiras criações para
medira passagem do tempo feitas pelos seres humanos, há cerca de 5 mil anos. Um dos
primeiros instrumentos inventados foram os relógios de sol, que projetavam sua sombra no
solo e permitiam, assim, acompanhar o decorrer do dia.

Foi uma grande inovação!

Essa divisão possibilitava a organização dos trabalhos agrícolas e de outras atividades ao
longo do dia. Evidentemente, para tal organização os seres humanos já estavam
desenvolvendo também a matemática. A criação dos números e dos diversos sistemas
numéricos foi fundamental para as contagens do tempo.
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Os egípcios dividiram o dia em 24 unidades, sendo 12 correspondentes à sombra projetada

pelo Sol e outras 12 referentes à sombra projetada pela Lua (em noites em que era
possível acompanhar sua sombra).
O número 12 também serviu como referência para outra importante divisão do tempo: o
ano foi dividido em 12 meses por egípcios, caldeus, chineses e outros povos antigos.

ESCRITOS NAS ESTRELAS

Ao observar os ritmos naturais, ao trabalhar a terra e ao criar suas medidas de tempo, os

seres humanos também começaram a atribuir forças especiais à natureza.

A observação das constelações permitia aos seres humanos identificar as estações do ano
e suas características principais. Para memorizar essas épocas, eles começaram a
identificar formas humanas, de animais ou de objetos, traçando linhas imaginárias unindo
as estrelas que apareciam no céu nas épocas em que a escuridão era total.