EDUCAÇÃO FÍSICA

APRENDIZAGEM MOTORA

HABILIDADES MOTORAS NO SER HUMANO 6º e 7º anos

1. A aquisição de habilidades motoras no ser humano acontece desde a vida intrauterina (fetal), passa pela
adolescência e segue até o fim da vida. De acordo com pirâmide de progressão do desenvolvimento
motor, identifique abaixo qual a sequência mais apropriada para as fases das habilidades motoras.
Reflexiva – Rudimentar – Fundamental – Especializada

2. Habilidades Motoras – Aspectos musculares

Rudimentares: utilizam grandes músculos para realizar uma tarefa motora. Ex.: corrida, salto, lançamento
e pegada.
Refinadas: utilizam pequenos músculos para realizar uma tarefa motora com precisão. Ex.: escrever,
digitar, tricotar.

3. Os movimentos realizados pelo ser humano no seu dia-a-dia ou no esporte podem ser assim
categorizados: de Estabilidade, de Locomoção e de Manipulação.
a) Estabilidade – Ênfase em obter ou manter o equilíbrio em situações de movimento estático ou
dinâmico. Ex.: sentar, ficar em pé, equilibrar em um só pé, andar sobre uma barra estreita
b) Locomoção - Levam o corpo de um ponto a outro no espaço físico. Ex.: andar, escalar, correr, rastejar,
nadar, realizar um salto em altura no atletismo.
c) Manipulação- Exercer força sobre um objeto ou receber força de um objeto. Ex.: ato de bater, rebater a
bola, escrever, tricotar