HISTÓRIA

8º ANO

NIVELAMENTO: MERCANTILISMO

AULA N5
 OBJETIVOS

• Identificar e compreender as principais características

do mercantilismo.
Disponível em: <https://cutt.ly/OIorpG6>
 MERCANTILISMO
O mercantilismo foi um conjunto de ideias e práticas
econômicas que se efetivou a partir do acúmulo de metais
preciosos na Europa. Quais foram as principais características
desse sistema?

Disponível em: <https://cutt.ly/RVz9YJM>

 MERCANTILISMO

Com forte Conjunto de ideias e práticas

intervenção do econômicas que as monarquias
Estado na absolutistas europeias adotaram
economia, o para enriquecer e fortalecer os
mercantilismo estado nacionais modernos
visava fortalecer

Disponível em: <https://cutt.ly/eVz3qVp>

os estados
nacionais
modernos
 CARACTERÍSTICAS DO MERCANTILISMO

METALISMO A riqueza de um
reino era medida pela quantidade
de metais nobres (ouro e prata) que
ele possuía.

A acumulação de moedas foi

determinante para a consolidação
Disponível em: <https://cutt.ly/PVz3TQc>
do mercantilismo
 CARACTERÍSTICAS DO MERCANTILISMO
PROTECIONISMO incentivo ao comércio e à manufatura
nacionais, protegendo-os da concorrência estrangeira com o
aumento de impostos sobre os produtos importados.
PACTO COLONIAL as colônias deveriam comercializar
exclusivamente com suas metrópoles. O sistema mercantilista
dependia deste pacto para manter seu predomínio.

Agora, no seu caderno, escreva o que propunha o

mercantilismo?
 MERCANTILISMO
BALANÇA COMERCIAL
FAVORÁVEL: redução
das importações e aumento
das exportações, como
forma acumular ouro e
prata no reino.

Disponível em: <https://cutt.ly/EVz4apc>

 O METALISMO ESPANHOL

ESPANHA DO REI FELIPE II (1556

- 1598) - predominou o
metalismo. A Espanha buscou
acumular metais preciosos
impondo a exploração do
trabalho dos indígenas na
América.
No seu auge no início do século XVII,
160.000 peruanos nativos, escravos
Disponível em: <https://cutt.ly/UVz4P0Y>
africanos e colonos espanhóis viviam em
Potosí
 O PROTECIONISMO FRANCÊS E INGLÊS
Na França e na Inglaterra
predominou o protecionismo.
Elizabeth I (1558 - 1603)
empenhou-se em incentivar o
comércio inglês; aumentou os
impostos de produtos
estrangeiros; protegeu a
indústria naval e a mineração.

Rainha Elizabeth I concedendo

Disponível em: BOULOS JÚNIOR, Alfredo. História, Sociedade & Cidadania.
7º ano: Ensino fundamental - Anos finais. São Paulo: FTD, 2018. p. 108.
título a um corsário
 MERCANTILISMO PORTUGUÊS

Disponível em: <https://cutt.ly/HVxqqQA>

O Marquês
de Pombal
por Claude
Joseph
Vernet

Portugal desenvolveu um tipo de mercantilismo baseado

principalmente na exploração do comércio colonial, mas que
apresentou variações ao longo do tempo. Com a ascensão do
Marquês de Pombal, já no século XVIII, também conseguiu obter
algum desenvolvimento manufatureiro.
 COLBERTISMO FRANCÊS
O colbertismo propunha alcançar uma
balança comercial favorável com uma
política protecionista, que consistia

Disponível em: <https://cutt.ly/nVxqXyN>

em subsídios e ajuda à produção.
Impulsionou a produção de artigos
de luxo para abastecer o mercado
europeu. Esse comportamento
econômico tem reflexos no mercado
francês até os dias atuais.
Jean-Baptiste Colbert
 ATIVIDADE
Pensando no que estudamos até o momento sobre o
Mercantilismo, faça no seu caderno duas colunas e insira o que é
solicitado abaixo:

Coluna 1 - Aponte os pontos positivos deste sistema econômico.

Que benefícios podemos identificar?

Coluna 2 - Aponte os pontos negativos na política mercantilista.

Como esse sistema afetou a sociedade da época?
 CORREÇÃO
Aponte os pontos positivos deste Aponte os pontos negativos na
sistema econômico. Que política mercantilista. Como esse
benefícios podemos identificar? sistema afetou a sociedade da
época?
Ajudou no enriquecimento dos Exploração das colônias.
reinos.
Redução das importações e Aumento dos impostos sobre os
aumento das exportações. mais pobres.

Incentivo ao comércio e à Aumento da miséria e aumento da

manufatura nacionais. fome.
 RETOMADA

✔ Compreendemos o significado das relações entre o

absolutismo e o mercantilismo para a consolidação dos
estados nacionais europeus.
✔ Identificamos as características do mercantilismo.

Professor, caso tenha alguma sugestão ou elogio para esta aula, acesse:

https://forms.gle/ZuC8G4UPYMEdztJy5
 REFERÊNCIAS
BOULOS JÚNIOR, Alfredo. História, Sociedade & Cidadania.
8º ano: Ensino fundamental - Anos finais. São Paulo: FTD,
2018.

VAINFAS, Ronaldo. História.doc. 7º ano: Ensino

Fundamental - Anos Finais. São Paulo: Saraiva, 2015.