FACELI

GUIA DE APRENDIZAGEM IV - 2023.1

PEDAGOGIA

LÍNGUA PORTUGUESA II
PROFESSOR: MARCOS PATRICIO

1. APRESENTAÇÃO

Os fatores linguísticos estão relacionados ao material conceitual e aos mecanismos gramaticais

e lexicais do texto. Existem, assim, dois fatores linguísticos: coerência e coesão. De acordo
com Costa Val (1999, p. 5), a coerência é resultado da “configuração que assumem os
conceitos e relações subjacentes à superfície textual”. De acordo com Koch (1989, p. 19),“o
conceito de coesão textual diz respeito a todos os processos de seqüencialização que
asseguram (ou tornam recuperável) uma relação lingüística significativa entre os elementos
que ocorrem na superfície textual”. Portanto, é importante salientar que estes fatores são
fundamentais para unidade de sentido e progressão textual.

TEMA: Fator Interno de Textualidade II: Coesão (03 a 17 de maio)

2. OBJETIVOS

2.1 Objetivo Geral

Propiciar ao educando o desenvolvimento de conhecimentos relevantes sobre o uso da

linguagem oral e escrita de modo a expressar-se com coesão.

1
2.2 Objetivos Específicos

Entender a importância da coesão como elemento de textualidade.

Compreender os mecanismos de coesão na progressão textual de diferentes gêneros textuais.

3. METODOLOGIA
A metodologia utilizada pelo professor se dará por meio dos seguintes procedimentos:

Aulas expositivas dialogadas;

Leitura e discussão de textos teóricos;
Pesquisas sobre tópicos relevantes da disciplina;
Produção coletiva de textos por intermédio do Google Docs, Padlet e/ou fórum de discussão;
Trabalhos em grupo;
Seminário;
Utilização de ferramentas tecnológicas (vídeo, videoaula, podcast, mapa mental colaborativo,
textos em PDF etc.) a fim de complementar o processo ensino-aprendizagem.

4. AVALIAÇÃO

As avaliações no Tópico 4 se realizarão por meio de:

Questionário IV sobre o conteúdo “Mecanismos de Coesão”, a ser cumprido até o dia 17/05,
no valor de 0,25.

Fórum IV de discussão entre os participantes da disciplina sobre “Fatores Internos de

Textualidade II: Coesão”, no valor de 0,20. A partir de uma indagação realizada pelo
professor, os alunos produzirão, em grupo ou individualmente, até o dia 17/05, um texto bem
fundamentado na bibliografia proposta, de modo a apresentar entre 100 e 200 palavras.

Apresentação Oral IV do material didático “Fatores Internos de Textualidade II” (material

didático elaborado a partir do referencial bibliográfico da disciplina), no dia 17/05, no valor
de 2,00 (observação: A apresentação será em grupo de, no máximo, 05 alunos).

5. BIBLIOGRAFIA

ABREU, Antônio Suárez. Curso de Redação. 12. ed. São Paulo: Ática, 2006.

2
FIORIN, José Luiz; SAVIOLLI, Francisco Platão. Lições de Texto: leitura e redação. São Paulo: Ática,
1997.

KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. A coesão textual. São Paulo: Cortez, 1989.

https://www.youtube.com/watch?v=IIU6i3UXyi0

https://www.youtube.com/watch?v=zibRDb9OYdI

https://www.youtube.com/watch?v=pGBXp-_qkU4

https://www.youtube.com/watch?v=FYjTTHVuRJA

https://www.youtube.com/watch?v=tF2TtVYeRYo

https://www.youtube.com/watch?v=AxL1kxWscx0

https://www.youtube.com/watch?v=KjRh1xjBKnY

https://www.youtube.com/watch?v=ibCLS59n1FA

https://www.youtube.com/watch?v=Awv6QP_wHSw

https://www.youtube.com/watch?v=wzGQh2PyNh0

6. PROGRAMAÇÃO (03 a 17 de maio)

I. Leitura dos textos postados no Tópico 4, na plataforma AVA, e consulta à bibliografia inserida
no Guia de Aprendizagem IV.

II. Visualização dos vídeos indicados na bibliografia inserida no Guia de Aprendizagem IV.
III. Aulas sobre:

1 Mecanismos de Coesão I.

2 Mecanismos de Coesão II.

IV. Resposta ao Questionário IV até o dia 17/05.

V. Resposta ao Fórum IV até o dia 17/05.

VI. Apresentação Oral IV no dia 17/05.