UNIVERSIDADE LICUNGO

FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA

CURSO DE EDUCAÇÃO VISUAL

JEMANE VICTORINO RODRIGUES MUNDAI

DESIGN E MULTIMÍDIA: DESIGN E MAKETIZAÇÃO DE

REVISTA E FOLHETO

Beira
2023
 JEMANE VICTORINO RODRIGUES MUNDAI

DESIGN E MULTIMÍDIA: DESIGN E MAKETIZAÇÃO DE REVISTA E

FOLHETO

Trabalho de Conclusão do Curso a ser apresentado à

Faculdade de Ciências e Tecnologia, Curso de
Licenciatura em Educação Visual com habilitações
em Design e Multimídia, Extensão da Beira para a
obtenção do grau académico de Licenciado em
Educação Visual

Beira
2023
Resumo

Mundai, Jemane Victorino Rodrigues. (2023). Design e Multimídia: Design e

Maketização de revista e folheto. (Trabalho de Conclusão). Universidade Licungo. Faculdade
de Ciências e Tecnologia-FCT. Beira. Moçambique.

Este trabalho tem como objectivo apresentar o processo de design e maketização de

uma revista e um folheto para o Curso de Educação Visual. Para isso, foram consultadas
diversas referências bibliográficas sobre design gráfico, design editorial, maketização e
produção de impressos, a fim de embasar a metodologia utilizada. Através de uma abordagem
prática e teórica, foi realizado o planeamento do conteúdo, estruturação e diagramação dos
materiais, sempre levando em consideração o público-alvo, objectivos e requisitos do
projecto. Foram utilizados softwares de edição de imagem e layout para a criação dos
materiais. As principais referências bibliográficas consultadas foram: "Design gráfico:
Conceitos e práticas essenciais" de Ellen Lupton; "Manual de design editorial" de Jorge de
Buen Unna e "O livro de ouro do design gráfico" de David Jury. Além disso, foram estudados
materiais online, como tutoriais e artigos em blogs especializados. Os resultados alcançados
foram a criação de uma revista e um folheto visualmente atraentes, com um layout claro e
organizado, que atendem aos objectivos do projecto. Os materiais criados possuem elementos
visuais que ajudam a transmitir a mensagem de forma eficiente e coerente alinhados a
identidade visual da Unilicungo. Em conclusão, a metodologia de design e maketização
utilizada permitiu a criação de materiais impressos de qualidade, que atendem aos requisitos
do projecto e às expectativas do público-alvo. O trabalho demonstra a importância do
planeamento, da pesquisa e da criatividade na produção de materiais impressos e digitais para
o Curso de Educação Visual.

Palavras-chave: Design. Design e Multimídia. Folheto. Maketização. Revista.

 Sumário

1 Introdução ................................................................................................................................ 4

1.2 Objectivos ............................................................................................................................. 5

1.2.1 Objectivo geral: ............................................................................................................. 5

1.2.2 Objectivos específicos .................................................................................................... 5

1.3 Metodologias do trabalho ..................................................................................................... 5

2 Fundamentação teórica ............................................................................................................ 6

2.1 Design ................................................................................................................................... 6

2.1.1 Design e Multimídia ....................................................................................................... 6

2.2 Maketização .......................................................................................................................... 7

2.3 Diagramação ......................................................................................................................... 9

2.4 Revista ................................................................................................................................ 10

2.5 Folheto ................................................................................................................................ 11

Conclusão ................................................................................................................................. 12

Referências Bibliográficas ........................................................................................................ 13

Apêndices ................................................................................................................................. 14
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1 Introdução

O design e a multimídia são ferramentas importantes na divulgação de informações e

promoção de actividades no âmbito académico. Neste contexto, o Curso de Educação Visual
pode se beneficiar da criação de uma revista académica e de um folheto que apresentem suas
actividades de ensino, pesquisa e extensão. Este trabalho tem como objectivo conceber uma
proposta de revista e folheto que atendam às necessidades do Curso de Educação Visual, com
foco na divulgação e promoção de suas actividades.

A comunicação é um dos principais pilares da educação. É por meio dela que as

informações são transmitidas e compartilhadas entre as pessoas, constituindo um processo
fundamental na construção do conhecimento. Nesse sentido, a criação de materiais impressos
e digitais como revistas e folhetos se tornam importantes instrumentos para a divulgação das
actividades de ensino, pesquisa e extensão.

Este trabalho pretende discutir como conceber uma revista académica e um folheto que
divulguem a promoção das actividades de ensino, pesquisa e extensão do Curso de Educação
Visual. Para tanto, serão abordados os conceitos fundamentais de design e a importância da
maketização desses materiais, além de apresentar estratégias de comunicação visual que
possam ser aplicadas na criação de uma revista e um folheto de qualidade. Ademais, serão
discutidos os principais elementos de design e maketização, bem como as estratégias de
promoção que podem ser utilizadas.

O trabalho está dividido em três capítulos, dos quais, o primeiro capítulo engloba a
introdução do trabalho, o segundo capítulo engloba a fundamentação teórica e o resultado do
projecto desenvolvido, o terceiro e último capítulo engloba as considerações finais.
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1.2 Objectivos

1.2.1 Objectivo geral:

a) conceber uma revista académica e um folheto para o Curso de Educação Visual.

1.2.2 Objectivos específicos

b) realizar uma pesquisa sobre as principais tendências de design e multimídia em
revistas e folhetos educacionais;
c) definir o público-alvo e os objectivos de comunicação da revista e do folheto;
d) desenvolver o layout e a identidade visual da revista e do folheto, utilizando
softwares de design gráfico;
e) seleccionar e produzir conteúdo relevante para a revista e folheto, relacionado ao
Curso de Educação Visual;
f) propor a revista e o folheto ao Curso de Educação Visual.

1.3 Metodologias do trabalho

A abordagem metodológica do presente trabalho é a pesquisa bibliográfica, onde foi

recorreu-se a livros, dissertações, monografias e outros materiais que já abordaram sobre o
mesmo assunto. E para a concepção do trabalho prático, maketização de revista e folheto foi
utilizado o Adobe Illustrator.
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2 Fundamentação teórica

2.1 Design

O termo "design" pode ser definido como o processo de criar soluções para problemas
complexos, por meio da aplicação de habilidades criativas e técnicas. O design pode ser
aplicado em diversas áreas, desde a criação de produtos e serviços até a concepção de
espaços, sistemas e comunicações visuais.

O design é uma forma de comunicação visual que utiliza elementos como forma, cor,
tipografia e imagem para transmitir uma mensagem ou contar uma história. Deve se entender
que o design não é apenas sobre a estética, mas também sobre a função e o propósito, e que os
designers devem estar atentos aos contextos culturais, sociais e históricos em que trabalham
(Lupton, 2015).

A autora descreve o design como uma disciplina que envolve a resolução de problemas, a
criação de soluções inovadoras e a comunicação clara e eficaz. Ela também destaca a
importância da colaboração e do diálogo entre designers e clientes, usuários e outros
profissionais envolvidos no processo de design. Em suma o design é para a autora uma prática
criativa que busca solucionar problemas e contar histórias por meio da comunicação visual.

2.1.1 Design e Multimídia

Design e multimídia são duas áreas inter-relacionadas que têm se tornado cada vez mais
importantes na era digital. O design é a disciplina que envolve o planeamento, criação e
implementação de soluções para problemas de comunicação visual e de interação. Por outro
lado, a multimídia refere-se à combinação de diferentes tipos de mídia, como texto, imagem,
som e vídeo, para criar uma experiência interativa.

De acordo com Jury (2012), o design e a multimídia estão se tornando cada vez mais
importantes devido ao crescente papel da tecnologia na vida quotidiana. Através do design, é
possível criar interfaces intuitivas e agradáveis para o usuário, enquanto a multimídia permite
que sejam criadas experiências ricas e imersivas que envolvem vários sentidos.

Assim, o design e a multimídia são importantes áreas de estudo e prática para

profissionais que buscam criar soluções eficazes e inovadoras para problemas de comunicação
e interação em um mundo cada vez mais digital. Ademais, o design e a multimídia são dois
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conceitos que podem estar intimamente ligados, já que o design gráfico e de interação são
frequentemente utilizados para criar experiências multimídia. Ambos têm como objectivo
criar soluções criativas e eficazes para problemas específicos, seja na comunicação visual ou
na produção de conteúdo digital.

2.2 Maketização

A Maketização é o processo de criação de um protótipo de um website ou aplicativo, que

representa visualmente como será a aparência e o layout final do produto. Esse processo inclui
a definição de elementos visuais como cores, tipografia, imagens e disposição de elementos
na página (Unna, 2011).

Embora o termo maketização não seja muito comum na literatura académica, o processo
de criação de maquetes ou protótipos é amplamente utilizado na área de design e
desenvolvimento de produtos digitais. Segundo Nielsen e Budiu (2012), a criação de
protótipos é uma técnica fundamental para a usabilidade e o design de interação. Ela permite
que os designers e desenvolvedores testem e validem suas ideias antes de gastar recursos
significativos na implementação.

A maketização no contexto de uma revista ou folheto é o processo de transformar o

design de uma publicação em um protótipo funcional, utilizando ferramentas de editoração
eletrônica. Esse processo envolve a tradução de elementos gráficos em um layout de página
que possa ser impresso ou distribuído digitalmente (Furtado, 2009).

Segundo a autora Denise Gomes, em seu livro "Editoração de Revistas", os passos da

maketização de uma revista são:

a) planeamento e estratégia: definir o público-alvo da publicação, o formato, a

periodicidade e o conteúdo editorial;
b) criação dos esboços: esboçar a disposição dos elementos na página, levando em conta
a hierarquia de informações e a legibilidade;
c) design visual: aplicar a identidade visual do projecto aos esboços, criando um
protótipo visual;
d) maketização: transformar o protótipo visual em um layout de página que possa ser
impresso ou distribuído digitalmente.
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Já para a maketização de um folheto, os passos também seguem a mesma lógica.

Segundo Calil (2012), os passos da maketização de um folheto são:

a) planeamento: determine o objectivo do folheto, o público-alvo e o conteúdo que será

incluído. Decida sobre o tamanho, formato e quantidade de páginas para o folheto;
b) design: crie um design atraente e profissional para o folheto. Certifique-se de incluir
imagens, gráficos e outros elementos visuais relevantes para o conteúdo;
c) conteúdo: escreva o conteúdo para o folheto, levando em consideração a mensagem
que deseja transmitir e as necessidades do público-alvo;
d) revisão: revise o folheto cuidadosamente para garantir que não haja erros de ortografia
ou gramática. Certifique-se de que todas as informações estejam corretas e
actualizadas;
e) impressão: imprima o folheto em uma gráfica de qualidade, usando papel e tinta de
alta qualidade. Certifique-se de que o folheto seja impresso em cores vibrantes e de
alta resolução;
f) distribuição: distribua o folheto em locais estratégicos, como feiras, eventos, lojas e
outros locais frequentados pelo público-alvo. Você também pode enviar o folheto por
correio ou distribuí-lo digitalmente por meio de e-mail ou redes sociais.

Figura 1. Capa de revista académica.

Fonte: https://seer.pucgoias.edu.br/index.php/panorama/article/view/4322
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Figura 2. Folheto.

Fonte: https://web.facebook.com/at.gov/posts/2%C2%AA-jornadas-cient%C3%ADficasconvite-para-
apresenta%C3%A7%C3%A3o-de-propostas-de-trabalhos-de-in/2277222089232494/?_rdc=1&_rdr

2.3 Diagramação

A diagramação é segundo Lupton (2015), uma das etapas mais importantes no processo
de criação de uma revista ou folheto, pois é responsável por organizar o conteúdo de forma
visualmente atractiva e coerente. Através de elementos gráficos como imagens, cores,
tipografias e espaçamentos, a diagramação busca criar uma identidade visual única e coerente
com o tema e público-alvo da publicação.

No caso de uma revista, a diagramação é essencial para guiar o leitor através das páginas,
tornando a leitura mais agradável e fluída. A capa é o primeiro contacto do leitor com a
revista, e deve ser atractiva e convidativa, com destaque para o título e imagem de capa. Já no
interior, é importante pensar na hierarquia visual do conteúdo, destacando títulos, subtítulos e
chamadas, além de utilizar imagens e elementos gráficos para ilustrar e complementar o texto.

No caso de um folheto, a diagramação também é fundamental para chamar a atenção do

público-alvo e transmitir a mensagem de forma clara e objectiva. É importante pensar na
disposição dos elementos no espaço disponível, utilizando cores e tipografias que sejam
coerentes com a identidade visual da marca ou produto. Além disso, é necessário considerar a
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quantidade de informações que serão incluídas no folheto, evitando sobrecarregar visualmente

o leitor.

Em ambos os casos, a diagramação deve ser pensada de forma estratégica, levando em

consideração o público-alvo, objectivo da publicação e identidade visual da marca ou produto.
Uma boa diagramação pode potencializar a mensagem a ser transmitida, tornando a
publicação mais atractiva e eficiente em seu propósito.

Figura 3. Diagramação.

Fonte: https://posigraf.com.br/curiosidade/diagramacao-para-midia-impressa/

2.4 Revista

Uma revista é uma publicação periódica que contém uma variedade de conteúdos como
artigos, ensaios, entrevistas e notícias sobre um determinado tema ou área de interesse. As
revistas podem ser impressas ou eletrônicas e são geralmente produzidas por uma equipe
editorial especializada (Furtado, 2009).

Dentre as várias categorias de revistas, uma das mais importantes é a revista académica.
Essas revistas são voltadas para a publicação de pesquisas originais, revisões bibliográficas e
outros trabalhos acadêmicos produzidos por pesquisadores e estudiosos de uma determinada
área de conhecimento.

De acordo com Unna (2011), os artigos publicados em revistas académicas são escritos
em um estilo técnico e são baseados em evidências empíricas ou teóricas. Os autores
normalmente são especialistas em suas áreas de pesquisa e têm credibilidade em suas
comunidades académicas.
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Além disso, as revistas académicas podem ser classificadas de acordo com a área de
conhecimento que cobrem, como ciências sociais, ciências naturais, humanidades, entre
outras. Isso permite que os pesquisadores encontrem facilmente as publicações mais
relevantes para suas áreas de interesse (Idem).

Em suma, as revistas académicas são uma importante fonte de informação para a

comunidade académica e um meio fundamental para a disseminação de novas descobertas
científicas. Elas desempenham um papel fundamental na avaliação da qualidade da pesquisa
académica e permitem que os pesquisadores compartilhem e avaliem ideias em suas
respectivas áreas de pesquisa.

2.5 Folheto

Um folheto é uma peça de comunicação impressa, geralmente em formato de papel, que

tem como objectivo divulgar informações sobre um produto, serviço, evento ou causa. Ele é
uma ferramenta de marketing directo bastante utilizada por empresas, organizações e
instituições em geral para alcançar um determinado público-alvo (Unna, 2011).

Os folhetos podem ser produzidos em diferentes tamanhos, cores, formatos e tipos de

papel, dependendo do objectivo e da estratégia de comunicação adoptada. Eles podem ser
distribuídos em locais públicos, como ruas, praças e estabelecimentos comerciais, ou enviados
pelo correio, como parte de uma campanha de mala directa.

Segundo Jury (2012), um bom folheto deve ser atractivo, objectivo e claro na transmissão
das informações. Ele deve conter headlines chamativas e imagens de qualidade, além de um
texto bem escrito e organizado, que apresente os benefícios e diferenciais do produto ou
serviço oferecido. É importante também que o folheto contenha informações de contato, como
endereço, telefone e site, para que o receptor possa entrar em contacto com a empresa ou
instituição.

Além dos folhetos impressos, existem também os folhetos digitais, que são distribuídos
por meio da internet. Esses folhetos podem ser enviados por e-mail, compartilhados em redes
sociais ou hospedados em sites institucionais. Em suma, um folheto é uma ferramenta de
comunicação eficaz para divulgar informações sobre um produto, serviço, evento ou causa. Se
bem produzido, ele pode atrair a atenção do público-alvo e gerar resultados positivos para a
empresa ou instituição que o utiliza.
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Conclusão

Em conclusão, o design e a maketização de revistas e folhetos são processos essenciais

para a criação de materiais de marketing eficazes e atraentes. O design gráfico é uma
ferramenta poderosa para transmitir mensagens e criar uma identidade visual para uma
empresa ou produto. Através de uma abordagem cuidadosa e bem pensada, é possível criar
materiais que sejam visualmente atraentes e que transmitam informações importantes de
forma clara e concisa.

Os passos envolvidos neste processo incluem a definição do público-alvo, a selecção do

formato e do tipo de papel, a escolha das cores, tipografia e imagens, além da estruturação e
organização do conteúdo. É importante também considerar a usabilidade dos materiais,
garantindo que eles sejam fáceis de ler e visualmente agradáveis.

Além disso, a maketização é um processo crucial para tornar as ideias do design gráfico
em realidade. Nessa etapa, é importante considerar a disposição dos elementos, a hierarquia
visual e a legibilidade do texto. Uma boa maketização pode fazer a diferença entre uma peça
de marketing atraente e eficaz e uma que não chama a atenção do público.

Em resumo, o design e a maketização de revistas e folhetos são processos complexos e

importantes que requerem uma abordagem cuidadosa e bem pensada. Através desses
processos, é possível criar materiais de marketing eficazes e atraentes que ajudam a promover
uma empresa ou produto de forma bem-sucedida.
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Referências Bibliográficas

Calil, A. P. (2012). Design Gráfico: Conceitos Básicos. Porto Alegre: Bookman.

Furtado, A. (2009). Manual para a disciplica Projecto Visual 3: Projecto Editorial para
Revistas. Módulo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre.

Jury, D. (2012). O livro de ouro do design gráfico. Porto Alegre: Bookman Editora.

Lupton, E. (2015). Design gráfico: Conceitos e práticas essenciais. Porto Alegre: Bookman
Editora.

Nielsen, J., & Budiu, R. (s.d.). Usabilidade Móvel: Projectando para dispositivos móveis e
interfaces avançadas. Elsevier.

Unna, J. B. (2011). Manual de design editorial. São Paulo: Blucher.

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Apêndices