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12.º ano
JOSÉ SARAMAGO
O Ano da Morte
de Ricardo Reis
Fernanda Bela Delindro e Maria João Pereira
◆ Guia prático ◆
◆ Perguntas com respostas ◆
◆ Revisão para testes e exames ◆
◆ Exercícios com soluções ◆
A
Coleção Arrumar Ideias | O Ano da Morte de Ricardo Reis
© AREAL EDITORES
◆ Vindo do Brasil, Ricardo Reis chega a Lisboa:
– Alojamento no Hotel Bragança;
– Acomodação no Alto de Santa Catarina;
– Deambulação constante pela cidade.
Qual é a relação entre Saramago, Ricardo Reis e Fernando Pessoa, neste romance?
Ao escrever este romance, Saramago torna-se coautor, em parceria com Fernando
Pessoa, da vida e obra de Ricardo Reis. Na realidade, Fernando Pessoa inventou uma
vida e uma obra para Ricardo Reis, mas Saramago, neste romance, reinventou-lhe a
vida e continuou a escrita da obra. Na Carta a Adolfo Casais Monteiro, de 1935, em
que explica a génese dos heterónimos, Fernando Pessoa refere apenas que Reis partiu
para o Brasil em 1919, por razões políticas, onde vive em 1935. Partindo destes
dados, Saramago continua a história da vida de Ricardo Reis, fazendo-o regressar à
pátria após a morte do seu criador. Este é o ponto de partida do romance.
Por que razão se pode denominar esta obra como um “romance de luz e sombra”?
Esta obra pode ser considerada como um “romance de luz e sombra”, na medida
em que se entrelaçam no texto momentos do passado glorioso de Portugal com o
presente decadente.
Este romance apresenta uma releitura de Portugal à luz da modernidade. Anali-
sa-se o passado glorioso, realça-se a decadência do Estado Novo, mas anuncia-se
um horizonte de esperança com uma nova geração que surgirá. O filho de Lídia
simboliza essa nova geração, que liderará Portugal.
Reflexões sobre a
Reflexões irónicas Viagens em Lisboa
política
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4. Análise da obra
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Coleção Arrumar Ideias | O Ano da Morte de Ricardo Reis
© AREAL EDITORES
No quadro abaixo, apresentamos um conjunto de questões-chave que permitem
refletir sobre os aspetos fundamentais da obra O Ano da Morte de Ricardo Reis.
Faça a sua autoavaliação e, se necessário, reveja esses aspetos relendo as páginas
que indicamos na coluna da direita.
Releio as
Questões-chave
páginas
1. Contextualizo o autor e a obra. 4-6
2. Conheço o tempo histórico do romance. 7
3. Analiso a estrutura da obra. 11-14
4. Relembro a ação do romance, sequência a sequência. 8-10
5. Analiso um resumo da ação da obra. 8
6. Relembro Ricardo Reis enquanto heterónimo de Fernando Pessoa e confronto-o com 31-32
o protagonista do romance.
7. Analiso o tempo da ação do romance. 13-16
8. Conheço o espaço onde se desenrola a ação. 13
9. Conheço todas as personagens do romance. 23-25
10. Analiso os elementos simbólicos da obra. 38-39
11. Reconheço e analiso as representações do século XX no romance. 15-18
12. Caracterizo o espaço da cidade: lugares concretos e simbólicos. 19
13. Conheço o percurso de Ricardo Reis na cidade. 19
14. Analiso o percurso das estátuas no romance. 20
15. Identifico as várias estátuas referidas na obra. 20
16. Conheço a vida política portuguesa em 1936. 16
17. Reconheço as referências à vida política da Europa no início do século XX. 16
18. Reconheço os elementos paratextuais da obra. 11
19. Caracterizo as personagens do romance. 23-25
20. R
econheço e analiso as representações do amor na relação de Ricardo Reis com 21-22
Lídia e com Marcenda.
21. Analiso a deambulação geográfica e a viagem literária do protagonista. 18-21
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5. Guia de estudo e autoavaliação
Releio as
Questões-chave
páginas
22. Distingo dados verídicos, verosímeis e inverosímeis presentes na obra. 17
23. Conheço os marcos literários que orientam o protagonista na cidade de Lisboa. 20
24. Reconheço a relação que se pode estabelecer entre Lisboa e um labirinto. 20
25. R
elembro as características de Ricardo Reis enquanto heterónimo de Fernando 26-27
Pessoa e confronto-o com o protagonista do romance.
26. Analiso as representações do amor no romance. 21-22
27. Conheço o termo intertextualidade. 28
28. Reconheço e analiso marcas de intertextualidade no romance. 28-33
29. Comparo a atitude de Ricardo Reis com a do sujeito poético dos poemas de 32
Cesário Verde.
30. Identifico marcas intertextuais com Fernando Pessoa e os heterónimos. 31-32
31. Analiso marcas intertextuais das Odes de Ricardo Reis. 27
32. Compreendo a subversão do discurso saramaguiano. 17-18
33. Confronto o Adamastor de Os Lusíadas com o Adamastor do romance. 19-20
34. Reconheço e analiso a intervenção de Fernando Pessoa na obra. 31-32
35. Caracterizo o estilo e a linguagem do romance. 34-39
36. Relaciono a primeira com a última frase da obra. 17
37. Analiso a relação que se estabelece entre o título, a contracapa e o texto. 11-12
38. Conheço os elementos simbólicos da obra. 23-25
39. Reconheço os recursos expressivos mais utilizados e a sua importância na obra. 37
40. Analiso a perspetiva crítica deste romance. 36
41. Explicito as características que distinguem Lídia de Marcenda. 22
42. Analiso as razões que levam a considerar este romance uma obra de luz e sombra. 10
43. Reconheço a simbologia dos números mais recorrentes no romance. 38-39
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