NOTA PRÉVIA - PSICOLOGIA

LUDOTERAPIA: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO CONTEXTO

HOSPITALAR.

Amanda Oliveira De Aguiar (amanda.o.aguiar@hotmail.com)

Eliete Helena Abreu De Carvalho (eliethcarvalho@hotmail.com)
Yadja Do Nascimento Gonçalves (yadjang@gmail.com)

RESUMO

No momento em que a criança ou adolescente é internado em um hospital, é

vivenciado muitas vezes à perda de seus brinquedos, das relações familiares e
da sua vida social. A utilização das técnicas de ludoterapia no contexto
hospitalar tem o intuito de resgatar a sociabilidade e estimular a fantasia
através do brincar, durante todo esse processo. A ludoterapia é abordagem
terapêutica onde o brinquedo torna-se mediador da relação terapeuta/criança.
Nesta relação o terapeuta deve aceitar a criança completamente mantendo um
relacionando integro baseado no respeito e confiança. A ludoterapia parte do
pressuposto, que o meio natural de expressão da criança é o brinquedo, seu
investimento no brincar ultrapassam as barreiras da objetividade, na qual se
esperava o lúdico, podendo libertar a criança de seus maiores temores, medo
angustia e traumas. O acolhimento do profissional de psicologia na
brinquedoteca deve se caracterizar segundo Sheffer (1985) pela aceitação,
compreensão e a capacidade de comunicação com o paciente, é importante
que o psicólogo se ponha no lugar da criança e que compreenda como aquele
contexto esta afetando a mesma. Com a ludoterapia, a criança poderá obter no
ambiente hospitalar uma forma diferenciada de viver e agir diante os
obstáculos, uma nova forma de sorrir, assim sendo mais um alicerce para seu
desenvolvimento. No período de internação a criança tem modificações cruciais
no seu dia a dia e é preciso um trabalho de toda a equipe que a acompanha
para que a mesma acredite que tudo irá progredir de forma positiva e assim
obter o resultado esperado. O brincar é uma ferramenta importante para a
equipe hospitalar, pois proporciona encontros com seus iguais, interação
social, autonomia, reciprocidade, capacidade de raciocínio e de argumentação,
ou seja, o brincar promove além de benefícios terapêuticos, desenvolvimento
físico, mental e social nas crianças. A Ludoterapia enxerga na criança uma
nova forma entendendo o processo terapêutico infantil, como uma relação
mutua, confiando na capacidade da criança de se autodirigir e se recriar
quando lhe são ofertadas melhores condições e fazendo com que a mesma
compreenda essa aceitação. É abrangente que a inserção do profissional de
psicologia no contexto hospitalar e a utilização da técnica ludoterapica do
brincar promovem benefícios tanto para os pacientes que serão favorecidos
com essa técnica quanto para toda equipe que acompanha a criança.

Palavras-chave: Palavras- chave: Ludoterapia, PSICOLOGIA Hospitalar,

Brinquedoteca, Brincar.