ESPAÇO DO PROFESSOR

ARTE NAÏF:
HEITOR DOS PRAZERES

ARTES VISUAIS |  HISTÓRIA

guia de ícones

ler

assistir, apresentar (vídeo)

observar, ver (obra de arte)

pesquisar, aprofundar, procurar

analisar, questionar, elaborar hipóteses, comentar (questionando)

recuperar, retomar, relembrar

registrar, criar, destacar, grifar, completar

apresentar, relatar, compartilhar em voz alta

 título
Arte Naïf: Heitor dos Prazeres

apresentação
Por meio da apresentação da vida e obra de Heitor dos Prazeres, este plano pro-
põe-se a discutir a arte naïf e instigar um olhar crítico sobre ela.

objetivos
••Estudar as características da arte naïf;
••Ampliar a percepção e a capacidade de apreciação estética.

áreas do conhecimento segmento

Artes visuais e história. Ensino Fundamental II
e Ensino Médio.

duração recursos necessários

De 2 a 4 aulas. ••Computadores com acesso à internet;
••Material de suporte para desenho e pin-
tura: papel, lápis de cor, tintas, pincéis
e giz de cera.
desenvolvimento

1º MOMENTO

Leitura e contextualização
Prepare-se para trabalhar com os seus estudantes lendo o material sobre arte
naïf, Heitor dos Prazeres e Isto É Arte?. Se possível, assista também com os
alunos ao curta-metragem Heitor dos Prazeres (1966), com direção de Antonio
Carlos da Fontoura. A ideia é ampliar a compreensão sobre o que é arte e as
diferenças entre cultura erudita e cultura popular.

Como proposta de trabalho, sugere-se que os alunos possam observar e refletir

sobre as obras Morro da Mangueira (déc. 60), Morro da Favela (1965), Samba
no Canavial (déc. 50), A Prainha (1965), Samba no Terreiro (1957) e Terreiro
de Umbanda (1959) de Heitor dos Prazeres.

Heitor dos Prazeres

Morro da Mangueira, déc. 60
óleo sobre tela, c.i.d.
100 x 120 cm
Coleção Roberto Marinho
Reprodução fotográfica
de Pedro Oswaldo Cruz.

6 ESPAÇO DO PROFESSOR
 Heitor dos Prazeres
Morro da favela, 1965
óleo sobre tela
80 x 100 cm
Coleção Particular
Reprodução fotográfica
de Pedro Oswaldo Cruz.

Heitor dos Prazeres

Samba no Canavial, déc. 50
óleo sobre tela
40 x 60 cm
Coleção Particular
Reprodução fotográfica
de Pedro Oswaldo Cruz.

ARTE NAÏF: HEITOR DOS PRAZERES 7

 Heitor dos Prazeres
A Prainha, 1965
óleo sobre tela, c.i.d.
Coleção Museu Internacional
de Naïf
Reprodução fotográfica
de Pedro Oswaldo Cruz.

Heitor dos Prazeres

Samba no Terreiro, 1957
óleo sobre tela, c.i.d.
55 x 65 cm
Coleção Particular
Reprodução fotográfica
de Pedro Oswaldo Cruz.

8 ESPAÇO DO PROFESSOR
 Heitor dos Prazeres
Terreiro de Umbanda, 1959
óleo sobre cartão, c.i.d.
Coleção da Família
Reprodução fotográfica
de Pedro Oswaldo Cruz.

Instigue o grupo a analisar o que está vendo: as obras foram feitas em que
linguagem? Pintura? Desenho? Gravura? Fotografia? Quais cores foram utili-
zadas? Quais recursos? Como estão representados os objetos? E os corpos?
Quais as sensações que as obras despertam? Aproveite e peça para que os
alunos identifiquem os temas das obras.

Alguns elementos que os alunos podem apontar são: as cores fortes e vibrantes
e o traço simplificado do desenho, com formas bidimensionais e nem sempre
em proporção. Sobre o tema, a representação da população negra em ritos
populares e situações cotidianas.

Solicite que eles pesquisem o conceito de arte naïf na Enciclopédia Itaú Cul-
tural. Aponte e exemplifique as características da arte naïf com obras de di-
ferentes autores, e compare-as com as impressões que os alunos tiveram no
primeiro momento. Com base nesses questionamentos e junto com os alunos,
organize na lousa as características identificadas nas obras e lidas no verbete,
sobre a arte naïf.

Entendendo a arte naïf como produção de artistas autodidatas e sem for-

mação tradicional nas artes visuais, estimule os alunos a elaborar hipóteses
sobre quem foi Heitor dos Prazeres: como ele seria e qual a sua história? Será
que as obras têm relação com a vida do artista? Qual tipo de relação? O que
o artista gostava de fazer?

ARTE NAÏF: HEITOR DOS PRAZERES 9

Apresente Heitor dos Prazeres aos alunos. O verbete disponível no site da En-
ciclopédia Itaú Cultural e o documentário sobre o artista são excelentes fontes
de informação. Caso não seja possível utilizá-las, conte aos alunos sobre a vida
do artista, além de sua importância na história do samba no Rio de Janeiro.

2º MOMENTO

Produção
Recupere com a classe os principais pontos trabalhados na etapa anterior. Se
necessário, retome uma ou duas obras de Heitor dos P ­ razeres. Verifique se
todos compreenderam o que é arte naïf e sua relação com a cultura popular.
Separe com a turma tintas, lápis de cor ou giz.

Peça, então, que os alunos registrem por meio de desenho ou pintura, eventos
que consideram marcantes para a vida social deles e do grupo. Solicite que
sejam eventos (festas, encontros, brincadeiras, jogos) que colaborem com a
identificação da comunidade em que vivem. Ressalte as produções devem
utilizar as cores identificadas nas obras de Heitor dos Prazeres.

10 ESPAÇO DO PROFESSOR
reflexão final

E
xponha os trabalhos dos alunos e peça para que eles os apresentem e
comentem. Proponha um debate final sobre a arte näif, seus elementos
característicos e sintetize com a classe o conteúdo apreendido.

referências

ARTE Naïf. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileiras. São
Paulo: Itaú Cultural, 2018. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.
br/termo5357/arte-naif>. Acesso em: fev. 2018. Verbete da Enciclopédia. ISBN:
978-85-7979-060-7.

A Prainha. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileiras. São

Paulo: Itaú Cultural, 2018. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.
br/obra9256/a-prainha>. Acesso em: fev. 2018. Verbete da Enciclopédia. ISBN:
978-85-7979-060-7.

DESENHO. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileiras. São

Paulo: Itaú Cultural, 2018. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.
org.br/termo4625/desenho>. Acesso em: fev. 2018. Verbete da Enciclopédia.
ISBN: 978-85-7979-060-7.

FOTOGRAFIA no Brasil. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura

Brasileiras. São Paulo: Itaú Cultural, 2018. Disponível em: <http://enciclopedia.
itaucultural.org.br/termo3787/fotografia-no-brasil>. Acesso em: fev. 2018.
Verbete da Enciclopédia. ISBN: 978-85-7979-060-7

GRAVURA. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileiras. São

Paulo: Itaú Cultural, 2018. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.
br/termo4626/gravura>. Acesso em: fev. 2018. Verbete da Enciclopédia. ISBN:
978-85-7979-060-7.

ARTE NAÏF: HEITOR DOS PRAZERES 11

HEITOR dos Prazeres. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Bra-
sileiras. São Paulo: Itaú Cultural, 2018. Disponível em: <http://enciclopedia.
itaucultural.org.br/pessoa10428/heitor-dos-prazeres>. Acesso em: fev. 2018.
Verbete da Enciclopédia. ISBN: 978-85-7979-060-7.

HEITOR dos Prazeres. Direção: Antônio Carlos da Fontoura. Música e narra-

ção: Heitor dos prazeres. Produção: Canto Claro. Rio de Janeiro, 1965, 13 min.,
cor, 35 mm.

MORRO da Favela. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileiras.

São Paulo: Itaú Cultural, 2018. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.
org.br/obra70341/morro-da-favela>. Acesso em: fev. 2018. Verbete da Enci-
clopédia. ISBN: 978-85-7979-060-7.

MORRO da Mangueira. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Bra-

sileiras. São Paulo: Itaú Cultural, 2018. Disponível em: <http://enciclopedia.
itaucultural.org.br/obra70342/morro-da-mangueira>. Acesso em: fev. 2018.
Verbete da Enciclopédia. ISBN: 978-85-7979-060-7.

SAMBA no Canavial. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasi-

leiras. São Paulo: Itaú Cultural, 2018. Disponível em: <http://enciclopedia.itau-
cultural.org.br/obra70343/samba-no-canavial>. Acesso em: fev. 2018. Verbete
da Enciclopédia. ISBN: 978-85-7979-060-7.

SAMBA no Terreiro. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasi-

leiras. São Paulo: Itaú Cultural, 2018. Disponível em: <http://enciclopedia.itau-
cultural.org.br/obra4659/samba-em-terreiro>. Acesso em: fev. 2018. Verbete
da Enciclopédia. ISBN: 978-85-7979-060-7.

TERREIRO de Umbanda. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura

Brasileiras. São Paulo: Itaú Cultural, 2018. Disponível em: <http://enciclopedia.
itaucultural.org.br/obra70344/terreiro-de-umbanda>. Acesso em: fev. 2018.
Verbete da Enciclopédia. ISBN: 978-85-7979-060-7.

ISTO é arte? Hotsite do Instituto Itaú Cultural. Disponível em: <https://www.

itaucultural.org.br/projetos/istoearte/>. Acesso em: jan. 2018.

12 ESPAÇO DO PROFESSOR
núcleo enciclopédia

Gerência
Tânia Rodrigues

Coordenação
Glaucy Tudda

Equipe
Camila Nader
Elaine Lino
Lucas Rosalin (estagiário)

núcleo comunicação

Gerência
Ana de Fátima Sousa

Coordenação
Carlos Costa

Direção de Arte
Arthur Costa
Luciana Orvat (terceirizada)

Projeto Gráfico
Serifaria

Produção Editorial
Victória Pimentel