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Aula 01 [17/03/2015]
Introdução
Nave (Núcleo de Aceleração e da Estácio)
Gamificação
Serious Games
Jogos Educacionais
Advergames
NBR9126 / ISO9126 - Normativa da Qualidade de Software
Roteiros e Personagens
01. Leitura
● Crítica
● Conteúdo
● Criativa
02. Identificar
● Cenário
● Personagem
● Enredo
● Tema/Temática
Atividade
1. Listar 10 títulos da literatura renomados que podemos sugerir como Jogos Literários
1.1.
2. Listar 3 situações que tenha temática pra ser gamificada no modelo literário para um Advergame
2.1.
Aula 02 [24/03/2015]
Palavra Cruzada (Analógico)
●Regra
●Jogabilidade
●Cenário
●Temática
●Personagem (Somente digital)
●Roteiro (Somente digital)
●Jogador
●Classificação (Níveis de dificuldade ou fases)
●Entretenimento / Diversão
●Tempo
●Disputa (Vencer, Perder, Empatar)
Conceitos básicos
Roteiro é a representação escrita de qualquer espetáculo ou atividade interativa. É um documento. E não difere
nada de sua essência referente aos jogos. Muito ao contrário do que se pensa, os roteiros para os jogos são
muito mais complexos. O roteiro será um documento inicial do processo de desenvolvimento de um jogo pois, à
partir dele, questões primordiais referente aos seus elementos serão respondidos. Na maioria das vezes os
roteiros são do tipo literário.
Obs: É importante entender que os roteiros possuem objetivos e metas.
O conceito de roteiro e sua origem será mantido tanto para o jogo, quanto para o filme. Seu objetivo principal é
introduzir o tema e sua relação como curso. Pode ser adaptado e desenvolvido para todo e qualquer tipo de
história, por conta de sua origem costuma ter o aspecto de drama e melodrama. O roteiro nasce à partir de uma
ideia. Esta ideia se transforma então em um roteiro. A ideia pode nasce de qualquer momento em qualquer lugar
e a partir de diversas razões. Um bom roteiro deverá ter uma boa história, ser bem estruturado e formatado
corretamente. Tão importante quanto um roteiro é a construção do personagem pois este dará vida ao roteiro.
Os roteiro deverão ser aplicáveis a todo e qualquer tipo de mídia, principalmente as mídias interativas e digitais.
Roteiro técnico
É aquele onde descrevemos o processo de jogabilidade não havendo a necessidade literária.
Argumento
Irá apresentar as etapas principais na construção de um roteiro. Inclusive as bases que poderão ser utilizadas
em adaptações. Da mesma forma que toda a história possui começo meio e fim. O roteiro também será
construído por etapas em um passo-a-passo:
●Ideia “O quê” - Tema ou fato que motiva o roteirista a escrever. Será sobre ideia que o autor ou roteirista
fixará sua atenção;
●Conflito “Onde” - O autor terá uma ideia e esta deverá ser transmitida ao público por meio de um conflito.
Este é o universo por onde passará a ideia;
●Personagem “Quem” - São aqueles que viverão o conflito idealizado pelo roteirista. São responsáveis por
passar ao “público”o que o autor tenta expressar em sua narrativa;
●Ação dramática “Como” - Quando o autor tem a ação definida, bem como a sua ideia e o conflito que
transmitirá a ideia, bem como os personagens que viverão o conflito.
Observação: deveremos construir as seguintes etapas (Storyline, sinopse, argumento, roteiro e o fluxo de
ações). O fluxo de ações deverá ser construído após o argumento pois o mesmo facilita na hora de construir
literalmente o roteiro.
Storyline
É a história em uma linha. É a linha da história. Tem que responde a pergunta “sobre o que trata a história do
jogo?”. Deverá inclusive despertar o interesse pela mesma.
Sinopse
Explica melhor a história e define o conflito. É um passo a frente a storyline. Contará detalhes da história porém
sem contar o seu final.
Argumento
Tem a finalidade de definir a história e os objetivos. No argumento definimos, à partir da sinopse, toda a história
(Início, Meio e Fim)
Fluxo de Ações
Aula 03 [31/03/2015]
Definição de Personagens
Todo e qualquer jogo terá um ou mais personagens. Existem personagens explícitos e ocultos.
Pergunta: em um jogo de tabuleiro tipo xadrez quem são os personagens?
Resposta: as peças.
Proposta: a Disney gostaria de lancar um jogo da velha temático. Porém, como suas histórias têm N
personagens. Sugira a temática.
Gamificação
Utiliza os elementos de um jogo para tornar uma situação interativa e interessante.
Cenário: Uma escola precisa gamificar sua sala de aula e irá começar pelos personagens. Quais você sugere?
Relacionamento e forma
II. Pesquise uma fábula. Gamifique esta fábula. Apresentar a idéia em documento.
Obs: o jogo poderá ser de qualquer tipo exceto advergames.
III. Escolha um jogo de tabuleiro e crie a ficha de cada um dos personagens.(Quem é? / Objetivo)
Aula 04 [07/04/2015]
Observação
Os tipos de personagens comuns em jogos são aqueles onde suas características o determinam (ágil, forte,
grande, veloz, herói, assassino) porém podem ser ou humanizados. Realistas, cartoon, entre outros.
Classificação de Personagens
Sua classificação de acordo com o papel ou função no jogo é:
● Protagonista: São os que sustenta este narrativo. Os principais
● Antagonista: São aqueles que dificultam as ações ou a “vida” dos personagens protagonistas.
Antigamente visto como o vilão.
● Coadjuvante: Auxiliam no desenvolvimento da história. É o mesmo que o personagem secundário.
Observação
Para se criar um bom personagem é importante descrever todo o seu universo.
Universo
Antes de escrever o argumento é importante ter um descrição detalhada do universo em que o jogo passará.
Observação
Na descrição do universo serão estabelecidas as regras e estas são imprescindíveis para toda a jogabilidade
e criação do jogo. É muito comum fazer uso de anotações que juntas irão compor não só o argumento como o
roteiro.
A formatação é a padronização das anotações das informações destinadas a produção de um jogo.
Estrutura de um roteiro
Todo o roteiro é composto de capa, folha de rosto (frontispício) e espelho.
● Capa: é a ultima coisa a ser feita.
● Página de Rosto: será composta de um modelo utilizado para jogo é adaptado de um modelo de cinema e
deverá conter as seguintes informações:
○ Título
○ Autor ou Autores
○ Contato (Endereço, Telefone, Email)
○ Quantidade de fases ou sequências (Opcional)
○ Previsão de tempo de jogabilidade (Opcional)
○ Data de Entrega
○ Número de páginas
○ Nome da Empresa ou pessoa que irá receber o roteiro
○ Tipo de trabalho (adaptação | argumento | roteiro)
○ Qualificação (tipo de jogo)
○ Número de registro de propriedade intelectual (Caso tenha)
● Espelho: É a folha de produção, virá após a pagina de rosto e deverá conter:
○ Personagens
○ Cenários (Interiores, dentro de onde acontece a história)
○ Localizações (Exteriores, caso haja, poderá citar os figurantes)
Gamificação
Fazer uso de elementos de um jogo para tornar uma situação “real” ou “comum” em uma situação interativa.
“Adaptar uma linguagem da narrativa de outra mídia para uma linguagem da narrativa de jogos” (através dos
seus elemento ou componentes)
“Transformar uma mídia estática em uma mídia interativa” (Através de elementos que compõem um jogo)
Exemplo
“Pluft - O Fantasminha” onde a Editora necessita torna este clássico novamente um sucesso da literatura
infanto-juvenil.
Roteirizar
Roteirizar jogos literários poderá ser visto como gamificar livros, da mesma forma que podemos tornar um jogo
um livro.
Atividade
Pesquise obras clássicas (Livros | Filmes | Desenhos | Séries) que estão gamificados
● Alice no País das Maravilhas
● Senhor dos Anéis
● Sherlock Holmes
● Conan o Bárbaro
● The Witcher
Aula 05 [14/04/2015]
Atividades Práticas em grupo (para entrega)
Pontuação: até 2 pontos.
Atividade em formato de Powerpoint.
Trabalhe com seu grupo a criação do roteiro para um jogo do tipo Serious Games onde a temática trabalhada
será o treinamento de profissionais para primeiros socorros.
1) Pesquise os produtos já existentes
2) No Game Center tempos 2 exemplos de Serious Games: “O Gestor”; “Meus Direitos”
3) Estudar apostilas ou similares
Bombeiro Emergências
Policia Militar - Prim. Socorros
Aula 06 [05/05/2015]
Trabalho em grupo
Entrega: 12/05/2015
Jogo: Ludz
Atividade
Jogo educacional
Aula 08 [19/05/2015]
Atividade
1) Pesquisar um edital de um processo de financiamento para jogos (BNDES) (Opcional)
2) Montar a equipe “já montada” e dar um nome.
3) Criar proposta para ser submetida.
4) Seguir o modelo Canvas para o projeto (Será entregue pela professora).
5) A proposta será apresentada em PowerPoint.
6) Data da apresentação: 10/06 ou
7) Somente 1 apresentação por grupo
8) Avaliação: de 0 a 6 pontos
*Seu roteiro terá que fazer parte de um jogo do tipo Adventure e o seu gênero literário será Fábula
*Nota 10 só para quem entregar jogável
*Link no SIA
Gêneros Literários
Os gêneros literários são grupos familiares que reúnem na mesma categoria obras com atributos
semelhantes, estes textos são organizados conformes suas propriedades formais. Surgiram na era antiga com
os filósofos gregos Platão e Aristóteles. Esta categorização é elástica, com isto, seu texto pode transitar entre
uma ou mais modalidades.
Os gêneros são classificados de forma padrão desde a antiguidade como: Narrativo ou Épico, Lírico e
Dramático. Á partir daí começam as ramificações ou subgêneros.
Gêneros Líricos
Onde o poeta exprime seus sentimentos e emoções. O texto é sonoro.
Seus subgêneros são: Poesia, Ode, Sátira, Hino, Soneto, Haicai, Acróstico.
Gêneros Narrativos
O Autor estrutura uma história que pode se inspirar em eventos reais ou de natureza fictícia. A cenas se
desenrolam de maneira consecutiva de acordo com o espaço e tempo pré-definido. É estruturado em Início,
Meio e Fim ou Início, Clímax e Conclusão. Por isso é o gênero ideal para o trabalho com Jogos.
Seus subgêneros são: Romance, Conto, Crônica, Fábula, Ensaio, Poesia Épica ou Epopéia.
Gêneros Dramáticos
Esta modalidade teve inicio na Grécia antiga através das festas realizadas em honra de Dionísio, Deus do
Vinho. Na maioria dos casos são obras para montagem teatrais.
Seus subgêneros são: Farsa, Tragédia e Elegia.
Aula 09 [26/05/2015]
Storyboard
● Artesanal
● Digital
Contar o roteiro em quadros. Escrever o jogo no modelo de estória em quadrinhos respeitando inclusive a
escrita através de balões e a sequência lógica.
Sequência de cenas e fatos.
Atividade
● Pesquise o texto que representa a fábula O Leão e O Rato.
● Construa a estória em quadrinhos.
● Reproduza como modelo de Storyboard para o jogo.
● Criar como apresentação.
Aula 10 [02/06/2015]
AV2 (24/06)
● Fundamento de Jogos
● Roteiros & Personagens
Auditório
Festival de Jogos.
Preenchimento do formulário até o dia 10/06 no link.
Aula 11 [09/06/2015]
Apresentação do progresso do trabalho
Apresentado sem slides
Eventos
Anima Mundi (10/07 ~ 15/07)
ICONIC (http://iconic.network/) (04/08 ~ 10/08)