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ADJETIVO

Chamam-se adjetivos as palavras que caracterizam substantivos indicando


qualidade, estado ou lugar de origem (adjetivos pátrios).

QUALIDADE Pessoas educadas param para ouvir os outros. / Pessoas estúpidas


não ouvem nem a si mesmas.

ESTADO  Todos ficaram confusos. / O dia está bonito.

ADJETIVOS PÁTRIOS  Francisco é cearense (do Ceará).


O café brasileiro (do Brasil) é muito bom.
Miguel é boliviano (da Bolívia).
Seu pai é londrino (de Londres).
Adoro comida japonesa (do Japão).
Os adjetivos podem ser classificados em:

- primitivos: radicais que por si mesmos apontam qualidades.


Ex.: claro, triste, grande, vermelho.

- derivados: são formados a partir de outros radicais.


Ex.: infeliz, azulado.

- simples: apresentam um único radical em sua estrutura.


Ex.: apavorado, feliz, azul.

- compostos: apresentam pelo menos dois radicais em sua estrutura.


Ex.: ítalo-brasileiro, socioeconômico, azul-marinho.

ATENÇÃO!!! O ADJETIVO CONCORDA COM O SUBSTANTIVO EM


GÊNERO E NÚMERO.

Ex. Menino bonito  meninos bonitos  menina bonita  meninas bonitas


LOCUÇÃO ADJETIVA é uma expressão formada de duas ou mais palavras e que
equivale a um adjetivo. Exemplos:

LOCUÇÃO ADJETIVA ADJETIVO CORRESPONDENTE


Ambiente de família Ambiente familiar
Carinho de filho Carinho filial
Flor do campo Flor campestre
Rosto de anjo Rosto angelical
Amor de irmão Amor fraterno/ fraternal
Esmalte sem cor Esmalte incolor
Carne de porco Carne suína
Líquido sem cheiro Líquido inodoro
Coração de pai Coração paterno/ paternal
Curso da tarde Curso vespertino
Máscara de cabelo Máscara capilar
Conselho de mãe Conselho materno
EXERCÍCIOS:

1) Sublinhe os adjetivos presentes nas frases a seguir:

a) O sapo verde deu um pulo engraçado.


b) No meu pequeno jardim florescem violetas perfumadas.
c) A viagem a Ouro Preto foi instrutiva.
d) Quantos meninos eu vi, com roupas rasgadas e sapatos gastos!
e) Os belos e cantadores bem-te-vis acordam-me pela manhã.
f) Você está cansado, Marcos?
g) Tenho uma ótima ideia!
h) Os cães de Carlos são marrons.
i) As belas borboletas dançavam sobre as flores.
j) Os cadernos velhos serviram para Júlio ler as anotações de Carla.
k) O filme americano tinha muitas cenas de violência.
2) Reescreva as frases no feminino:

a) O professor inglês cuidou do velho cristão a noite toda.


____________________________________________________________________
b) O cidadão é um homem ativo na sociedade.
____________________________________________________________________
c) O operário plebeu aprendia com seu mestre inteligente.
____________________________________________________________________

3) Complete as frases com os adjetivos do retângulo abaixo:

antigos – alemã – gentis – inflamável – belíssimas – largo – simpático - estragado

a) As montanhas da Serra do Mar são ______________________.


b) Um _______________ sorriso iluminou-lhe o rosto ________________________.
c) Tenho uma amiga ___________________ chamada Karin.
d) Marieta e Marina são _____________________..
e) Não coma este chocolate, porque está ________________________.
f) Estes discos são ________________________.
g) O álcool é um produto __________________________.
4) Escreva ao lado de cada adjetivo um substantivo a que você possa atribuir a
característica indicada:
______________________prateado
______________________gordinha
______________________maduras
______________________distante
______________________nervosos
______________________espaçosas
______________________inteligente
______________________confortável
______________________branco

5) Relacione a 1ª coluna à 2ª:

1 - água de chuva ( ) Fluvial


2 - olho de gato ( ) Angelical
3 - água de rio ( ) Felino
4 - cara-de-anjo ( ) Pluvial

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