TRABALHO DE RECUPERAÇÃO FILOSOFIA

1º BIMESTRE

NOME: Laura Muniz de Castro

SÉRIE: 2A
PROF.: Liliane Cury
DATA: 23/05/23

Ribeirão Preto, SP
Módulo 1.
• RACIONALISMO
RACIONALISMO: ideias inatas (o conhecimento nasce com o ser), e se obtém mais conhecimento pela
dúvida.
• Criação do Método:
1- Evidência
2- Análise
3- Síntese
4- Revisão
• Tem como seu principal representante René Descartes;
• Com base filosófica em Platão;
• Na frase:”Penso, logo existo” de Descartes argumentou que, ao pensar, ele prova sua própria existência.

Módulo 2.
• EMPIRISMO: contrário das ideias inatas, e afirma que pelos sentidos obtém conhecimento através das ex-
periências.
• Teoria da “tábua rosa”: sem conhecimento desde o nascimento, e todas as ideias e conceitos são adqui-
ridos a partir de experiências da vida.
• Tem como seu principal representante John Locke;
• Com base filosófica em Aristóteles;
• Causalidade de David Hume: D.Hume argumentou que o princípio da causalidade, quando todo evento
é causado por outro anterior, não pode ser justificado pela experiência.
• Folha em branco na visão de John Locke: J.Locke via a mente como uma "folha em branco" que, ao nas-
cer, não possui conhecimento inato. Todo o conhecimento é adquirido através da experiência sensorial e
da reflexão sobre essas experiências.

Módulo 3.
• Síntese entre racionalismo e empirismo
empirismo,, segundo Kant
Kant:: Segundo Kant, a mente humana possui estruturas
inatas que permitem a organização dos dados sensoriais em conceitos e juízos. Com isso, a mente huma-
na possui estruturas inatas que permitem a organização dos dados sensoriais em conceitos e juízos.