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a) Ambientação (5 horas): nesta etapa, o(a) estagiário(a) deve vivenciar a rotina escolar para conhecer o
funcionamento da escola e a cultura organizacional, observar os diversos profissionais e suas funções na escola,
observar módulos formativos, reuniões de planejamento de planejamento pedagógico, identificar como é feita a
articulação da escola com as famílias e a comunidade, entre outros aspectos;
b) Observação semiestruturada (10 horas): nesta etapa o(a) estagiário(a) irá observar e registrar aspectos
físicos, administrativos e pedagógicos da realidade escolar e observar aulas, a partir de um roteiro definido pelo
preceptor, juntamente com o docente orientador;
c) Leitura e análise do PPC (5 horas): nesta etapa o(a) estagiário(a) realizará a leitura e análise do Projeto
Pedagógico Curricular da escola;
d) Análise de material didático (5 horas): nesta etapa o(a) estagiário(a) analisará o material didático e para
didático utilizado pelo(a) professor(a) em sala de aula;
e) Planejamento e elaboração de um Plano de Aula para a oficina a ser ofertada (10 horas);
f) Oferta de oficina (5 horas): nesta etapa o(a) estagiário(a) descreverá como ocorreu a oferta da oficina realizada;
Assinatura do Estagiário:_________________________________________________________________