PROJETO

VIVA O FOLCLORE BRASILEIRO

A escola precisa resgatar a nossa cultura os nossos valores e garantir as
tradições das outrasgerações.com este projeto tem como objetivo resgatar nossa
cultura, nossos valores e garantir as tradições às futuras gerações.

Objetivo Geral

Proporcionar aos alunos atividades sócio-cultural e ambientais, incentivando a

criatividade, socialização da criança sobre o folclore. Sendo assim o projeto
possibilitará trabalhar lendas, provérbios músicas, adivinhações, comidas típicas
danças preservando o folclore e a nossa cultura.

Conteúdos:

Artes: quebra-cabeças sobre personagens das lendas, modelagem com argila ou

massinha, jogo da memória, máscaras, montagem de um livro sobre o Folclore,
oficinas de artes: montagem de pipas, bilboque, cata-vento,etc.

Textos (poesias).

Músicas.

Adivinhas.

Atividades matemáticas.

Pesquisas.

Caça-palavras.

Jogos e brincadeiras.

Liga-pontos.

Recorte e colagem;

Fantoches;
Coordenação motora;

Hora da história;

Brincadeiras diversas;

Artes.

Metodologia

· Explicar o que é folclore: são lendas, superstições, parlendas, brincadeiras,

adivinhas.

· Conversa formal sobre o tema;

· Cumprimentar as crianças com musicas, brincadeiras e novidades e oração;

· Contar história dramatizando; falando as suas características;

· Lenda do Saci Perece,

· Lenda da mula sem cabeça

· Lenda do Boto

· Lenda do Boitatá

· Lenda do Curupira,

· Através de objetos os alunos identificar quantidades de números

· Trabalhar as características das cinco regiões;

· Realizar ensaio para as apresentações sobre o folclore;

· Os alunos farão leitura de trava-língua e adivinhações;

· Promover brincadeiras e músicas de rodas;

· Ensinar a brincar de pular corda e amarelinha;

· Manuseio de revista e jornais.

· Resgatar vivenciar e valorizar as manifestações da cultura popular regional;

· Causos contados por pais de alunos;

· Lendas que faziam parte da infância dos pais;

· Confeccionar máscaras variadas (saci, sereia, curupira, caipora).

· Confecções de cartazes;

· Brincadeiras dirigidas,

· Expressão corporal e oral;

· Exposição de gravuras sobre os personagens folclóricos.

A finalização do projeto será realizado no pátio da escola com a participação dos

alunos, apresentando diversas atividades relacionadas ao folclore a ser combinado
com os professores bem como a degustação de pratos típicos regionais que os alunos
deverão trazer de casa.

Avaliação:

A avaliação será feita através da participação contínua durante as atividades

propostas.

Materiais de Apoio

· Livros de histórias infantis;

· Livros didáticos;

· Alfabeto móvel;

· Revistas e jornais;

· Televisão e vídeo.