Governo do Estado de Roraima

Amazônia: “patrimônio dos brasileiros”

PLANO DE AULA – 2023

ENSINO MÉDIO
Escola/Colégio:
Professor(es):
Área de Conhecimento:
Componentes Curriculares da Área:
SÉRIE: TURMAS:
BIMESTRE: TURNO:
Modalidade/Projeto: ( ) Regular ( ) EMTI ( ) EJA 3º Segmento ( ) Correção de Fluxo
Localização: ( ) Urbana ( ) Rural/Campo ( ) Indígena
Carga horária semanal da área: Período de execução:
dia/mês/ano a dia/mês/ano

QUADRO DE PLANEJAMENTO1
UNIDADE2 COMPETÊNCIAS
TEMÁTICA/ CÓDIGO DA
OBJETOS DE CONHECIMENTO
CATEGORIA HABILIDADE ESPECÍFICA GERAL(IS)
TEMÁTICA
Indique
Indique o(s)
Indique o o(s)
número(s)
código da número(s)
da(s)
Indique a habilidade que da(s)
competên- Indique os objetos de conhecimento
Unidade/Categoria será competên-
cia(s) a que serão trabalhados
temática desenvolvida cia(s) a
ser(em)
ser(em)
desenvolvi-
desenvol-
da(s)
vida(s)

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Descreva o passo a passo do desenvolvimento da aula, das atividades a serem realizadas,
assegurando que elas propiciem o desenvolvimento das habilidades e competências.
OBS: As metodologias, preferencialmente, devem ser ativas.
RECURSOS DIDÁTICOS
Citar todos os recursos utilizados no desenvolvimento das atividades.
AVALIAÇÃO (Instrumentos e critérios avaliativos)
Descreva como ocorrerá o processo avaliativo, definindo os instrumentos e critérios de avaliação
a serem utilizados.
BIBLIOGRAFIA
Indique as fontes utilizadas.

Município – RR, ___ de _________ de 20_____

1
Conforme necessidade, pode-se acrescentar mais linhas ao quadro.
2
Unidade temática está relacionada às áreas MAT e CNT e Categoria temática para à CHSA.
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO
DEPARTAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
DIVISÃO DE FORTALECIMENTO DO CURRICULO
E-mail: difc.deb@educacao.rr.gov.br
Rua Barão do Rio Branco | nº. 1495 | Centro
Boa Vista | Roraima | Brasil | CEP 69301-130
 Governo do Estado de Roraima
Amazônia: “patrimônio dos brasileiros”

Professor Coordenação Pedagógica

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