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PLANO DE TUTORIA

Tutor: Mateus Saulo de Almeida


SITUAÇÃO:

Após os primeiros contatos os alunos apresentaram dificuldade


em seus projetos de vida, autoestima e familiar.

ANÁLISE:

Considerando o diagnóstico apresentado, considero que os


alunos precisam trabalhar mais a sua identidade, autoestima e
perspectiva de futuro.

OBJETIVO:
P DIAGNÓSTICO
1- Orientar os tutorados de acordo com as habilidades
necessárias para construção do Projeto de Vida.
2- Propor meios pedagógicos que propiciem a melhora na
autoestima.

PROCEDIMENTO:

1- Exibição de vídeos;
2- Realizando de leituras direcionadas a construção do
projeto de vida e autoestima;
3- Realizar de Roda de conversa;
4- Momentos de conversas individuais.

D EXECUÇÃO ANTES:

1- Seleção de vídeos e filmes;


2- Seleção de leituras direcionadas;
3- Planejamento de Roda de conversas com temas
específicos.
4- Agendamento individual com cada aluno.

DURANTE:

1- Seleção de filme e vídeo será feita mediante a demanda


dos tutorados e a exibição acontecerá na sala de tutoria;
2- As leituras serão escolhidas mediantes a demanda e
temas específicos que trabalhem a autoestima dos
tutorados, será tirada de sites e parceria com a sala de
Leitura.
3- A Roda de conversa será realizada com temas que
trabalhem a autoestima, temas tirados da internet e
material de orientação do Conviva.
4- O agendamento individual será feito antecipadamente
sempre prevendo a tutoria da próxima semana.

DEPOIS:

1- Serão organizados momentos de socialização das


atividades envolvidas.
2- Será elaborada uma tabela com os dados apresentados
de cada aluno para momento de conversa individual.
3- Será dada a devolutiva dos relatos feitos dos filmes,
vídeos e livros utilizados.

CONFRONTAR:

AVERIGUAR Iluminado pelas leituras e reflexões e momentos de conversas,


C
RESULTADOS faremos o comparativo afim de considerar as evoluções e
fragilidades apresentadas.

AVALIAÇÃO:

Para esta etapa será considerada um envolvimento,


participação e interesse em cada atividade desenvolvida.
A ALINHAMENTOS
RETOMADA:

Neste momento faremos a redirecionamento das ações


planejadas e a construção de uma nova proposta de ação.

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