Universidade Anhanguera - Uniderp

CURSO DE PSICOLOGIA

Alunos:
DÉBORA BRITTO DA SILVA

ERIKA AZEVEDO SANCHES

NICOLLE CILLIATO PEREIRA

NATALY NIZA

PROJETO DE INTERVENÇÃO

ESTÁGIO BÁSICO II
 CAMPO GRANDE

2024

Objetivo Geral

O referido Projeto está relacionado ao ciclo obrigatório do Estágio Básico II do

Curso de Psicologia, onde os Acadêmicos estão atuando junto a comunidade
escolar.
Os estagiários estão empenhados no Conhecer e Debater sobre o fazer
profissional desta área específica, alunos jovens com aulas noturnas, onde serão
analisados os pontos de vista e perspectivas desses jovens, investigando suas
rotinas na escola e como isso interfere nos seus afazeres diários.

Objetivos específicos

 Realizar intervenções de maneira ética e estruturada.

 Atender a realidade e necessidade do ambiente escolar que estamos
trabalhando.
 Conhecer as problemáticas do público alvo.

Metodologia

O período dentro da unidade escolar será muito breve em relação a

demanda, a maneira de formular um avanço com a metodologia será alcançada
com proposta de intervenções de maneiras que causem reflexão,
questionamentos, trabalho em grupo e ensinamentos que serão trabalhados em
cada semana de intervenção.
 Roda de Conversa:

A Roda de conversa são espaços de reelaboração de conceitos e de

conhecimentos, considerando a articulação das experiências pessoais e a postura
adotada, levando os participantes a refletirem sobre a forma de enfrentamento das
questões dentro e fora do ambiente escolar.

Dinâmica:

O termo “Dinâmica de Grupo” foi introduzido nas Ciências Sociais e na

Psicologia Social norte-americana, pelo psicólogo Kurt T. Lewin, (Martin-Baró,
2017, p. 141)
Dinâmica de grupo é toda atividade que se desenvolve com um grupo e tem
por objetivo integrar, desinibir, divertir, refletir, aprender, apresentar e promover o
conhecimento entre as pessoas.
Assim, nós podemos concluir que algo (ou alguém) dinâmico (ou com
dinâmica) refere-se ao que se modifica ou que tem algum movimento. E essa
dinâmica se estende por várias áreas, situações, comportamento, entre outros.

Oficina:

A oficina é uma metodologia de trabalho que prevê a formação coletiva. Ela

prevê momentos de interação e troca de saberes a partir da
uma horizontalidade na construção do saber inacabado.
O conceito de Oficina aplicado à educação refere-se ao lugar onde se
aprende fazendo junto com os outros. É um âmbito de reflexão e ação no qual se
pretende superar a separação que existe entre a Teoria e a Prática, entre
Conhecimento e Trabalho e entre a Educação e a Vida (Ander-Egg, Apud Omiste;
López; Ramírez, 2000, p.178).

Público Alvo:

Alunos no período matutino da Escola Estadual Dolor Ferreira de

Andrade.

Cronograma e desenvolvimento das atividades:

As atividades deverão ser realizadas no período de Março/2024 a

Junho/2024, com encontros semanais, conforme cronograma a seguir:
Etapas Descrição Período Data
provável

Entrevista com Levantamento de desafios

representantes apresentados e sugestões de temas 1ªSEMANA
da Escola da psicologia a serem desenvolvidos
com o público alvo.

Elaboração de Os estagiários elaborarão

plano de conjuntamente com a professor 2ª SEMANA
intervenção responsável pelo estágio, o plano de
intervenção de acordo com as
demandas levantadas.

Desenvolvimento da dinâmica em 3ª SEMANA

Intervenção grupo – identidade

Intervenção Desenvolvimento da dinâmica de 4º SEMANA

regras – roda de conversa e caixinha
de sugestões.

Intervenção Desenvolvimento de aprendizado, 6º SEMANA

montagem de slides com fundamento
da autoaceitação.

Intervenção Desenvolvimento de dinâmica em 7º SEMANA

grupo integração.

Intervenção Desenvolvimento de vídeos de 8º SEMANA

reflexão com roda de conversa e
realização de atividades em grupo.

Intervenção Desenvolvimento da dinâmica do 9º SEMANA

espelho em grupo.

Intervenção Desenvolvimento de vídeos e 10º SEMANA

execução de abordagens feitas em
relação ao vídeo passado.

Intervenção Proposta de realizar último bate papo

com os temas abordados em todo 11º SEMANA
período e realizar uma
confraternização.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Estudos de Psicologia (Natal). versão impressa ISSN 1413-294 X versão On-

line ISSN 1678-4669. vol.26 no.2 Natal abr./jun. 2021