Avaliação

E no processo
educacional?
Múltiplas funções:

• Informa à família sobre o rendimento do aluno

• Informa ao aluno sobre seu rendimento

• Informa ao professor sobre o rendimento do

aluno e sobre seu próprio rendimento

• Informa à sociedade sobre o papel da escola

(progressão, certificação, êxito escolar…)
Por que avaliamos?
Avaliamos segundo a lógica da seleção?
Por que avaliamos?
Avaliamos para melhorar os processos de ensino e de
aprendizagem?
É preciso retomar a
função da educação
[...] O trabalho educativo é o ato de produzir, direta e
intencionalmente, em cada indivíduo singular, a
humanidade que é produzida histórica e
coletivamente pelo conjunto dos homens. Assim, o
objeto da educação diz respeito, de um lado, à
identificação dos elementos culturais que precisam
ser assimilados pelos indivíduos da espécie humana
para que eles se tornem humanos e, de outro lado e
concomitantemente, à descoberta das formas mais
adequadas para atingir esse objetivo.

Saviani - Pedagogia histórico-crítica: Primeiras aproximações, p. 17

 Avaliação individual

Atividades de acompanhamento ao
longo do bimestre
Disciplinas

Prova final
Projeto Integrador
Trabalho colaborativo

Instrumentos de acompanhamento elaborados coletivamente

• Plano de ação
• Relatório Parcial
• Relatório Final
• Vídeo de apresentação
Trabalho de • Atividades coletivas
conclusão • Entregas Parciais (orientador)
de curso • Entrega Final (banca)
 • Atividade individual
• Relatório de
Estágio desenvolvimento de
atividades