Relato de Experiência

Neste documento serão descritas as experiências obtidas através de uma

sequência de atividades aplicadas nas aulas de História e Geografia de uma turma do 3º
Ano do Ensino Fundamental na Escola Municipal Norman Prochet, localizada na rua
Sucre, 54 – Jardim Santa Rosa, Londrina/PR.

Através das atividades relatadas a seguir, objetivou-se que os alunos

compreendessem conceitos acerca de localização, pontos cardeais e colaterais, o bairro
e entorno da escola, a função da escola no bairro, a história do bairro em que está
localizada a escola, entre outros aspectos importantes para a aprendizagem dos
educandos.

A preparação para a aula de campo no entorno da escola foi feita desde o início
do ano letivo através da retomada de conteúdos trabalhados no ano anterior e novos
conceitos abordados principalmente durante o primeiro trimestre.

Relembramos o nome das ruas ao redor da escola, conceituamos os pontos

cardeais e colaterais e elencamos coletivamente os principais pontos de referência para
cada um deles, conforme o anexo 1.

Fizemos a leitura do livro “O bairro de Marcelo” - Ruth Rocha e a partir desta

literatura observamos através do Google Street View os estabelecimentos presentes no
bairro em que a escola está localizada. Os alunos demonstraram-se muito interessados
pelo passeio virtual e solicitaram ver suas moradias através da ferramenta.

No dia da aula de campo pude mostrar aos alunos o “cruzamento” onde a rua que
está acima da escola muda de nome. Pudemos também observar a exposição de arte
ao ar livre do grupo Reinvente, onde a professora solicitou aos alunos que observassem
as obras pra posteriormente, em sala de aula, fazer a releitura de uma das obras
observadas. Pelo fato de termos o privilégio de ter o lago igapó logo abaixo de nossa
escola pudemos também fazer um passeio ao ar livre observando alguns animais e
espécies de árvores, como o Pau Brasil.
 Ao retornarmos para a escola fizemos a atividade do anexo 2, onde os alunos
pintaram cada “pin” que marcava os lugares por onde passaram de uma cor específica
e em seguida fizeram uma legenda, registrando de forma escrita o nome dos locais por
onde passaram no trajeto.
Anexo 1
Anexo 2