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CLARA JOSE CAETANO

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Evolução do Pensamento Histórico  Avaliação 2

Iniciada Sunday, 20 de August de 2023 às 19:04


Estado Terminada
Terminada Sunday, 20 de August de 2023 às 19:40
Tempo gasto 36 minutos 24 segundos
Nota 10,00 num máximo de 20,00 (50%)

Pergunta 1 Respondida Nota: 0,00 em 1,00

O alargamento da noção do objecto da História, se deu no século XX com a História Nova devido a
seguintes factores:

Selecione uma opção de resposta:


a. Introduziu uma nova forma de fazer a História, isto é, através da interdisciplinaridade,
problematização da história e as novas proposições de conceber o tempo;
b. Todas estão correctas.
c. Deixou de se limitar a simples descrição para passar a contemplar no seu trabalho a investigação
de processos sociais e económicos mais complexos;
d. Impulsionou particularmente o pensamento marxista, o socialismo científico;

Pergunta 2 Respondida Nota: 1,00 em 1,00

Os estudiosos concordam que o iluminismo foi um movimento intelectual europeu do século XVII, que
reuniu os maiores pensadores e filósofos da época em diversos países.

Selecione uma opção de resposta:


a. Verdade
b. Falso

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Pergunta 3 Respondida Nota: 1,00 em 1,00

A interdisciplinaridade é uma das consequências da renovação científica do pós-guerra e um resultado


metodológico da reflexão epistemológica. Isto impediu que:

Selecione uma opção de resposta:


a. Todas estão erradas.
b. A História fosse reconhecida como ciência;
c. As ciências tentassem definir as suas fronteiras disciplinares;
d. A História fosse uma ciência elitista;

Pergunta 4 Respondida Nota: 0,00 em 1,00

A origem de Annales, como escola Histórica data de 1939, com a fundação por Marc Bloch e Lucien
Febvre, da Revista Les Annales dʹHistoire Economique et Sociale.

Selecione uma opção de resposta:


a. Verdade
b. Falso

Pergunta 5 Respondida Nota: 0,00 em 1,00

A escola dos annales tem contado, como é sabido, com um número razoável dos mais eminentes
historiadores do seculo XX. Desta feita, marque com x a alternativa correta dos historiadores que são
discípulos e sucessores de Marc Bloch e Lucien Febvre.

Selecione uma opção de resposta:


a. Fernando Braudel, Jaque le Goff, Pierre Goubert e Michel Morineau
b. Fernando Braudel, Jaque le Goff e Vico.
c. Fernando Braudel, Jaque le Goff e Pierre Goubert
d. Fernando Braudal, Jacque Le Goff, Pierre Goubert e Josep Fontona


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Pergunta 6 Respondida Nota: 0,00 em 1,00

O novo Estruturalismo como corrente historiográfica que emergiu nos anos setenta, resulta da reacção
sobre:

Selecione uma opção de resposta:


a. As limitações em volta da história nova;
b. Os avanços alcançados pelos positivistas;
c. O pensamento marxista;
d. As conquistas dos romantistas.

Pergunta 7 Respondida Nota: 0,00 em 1,00

O novo tempo histórico permitiu a nova perspectiva da nova história estrutural nomeadamente a partir
da publicação de Braudel. “A longa duração”, isto aconteceu no ano de:

Selecione uma opção de resposta:


a. 1956;
b. 1970.
c. 1958;
d. 1917;

Pergunta 8 Respondida Nota: 0,00 em 1,00

No limiar do século XX e a História Nova como corrente historiográfica que surge com inovações na
ciência histórica, verifica-se o alargou a noção do objecto do estudo da História, pelo facto de:

Selecione uma opção de resposta:


a. Nenhuma das afirmações corresponde a verdade.
b. Introdução de uma nova forma de fazer a História isto através da interdisciplinaridade,
problematização da história e as novas proposições de conceber o tempo;
c. Impulsionou particularmente o pensamento marxista, o socialismo científico;
d. Produção de História sem se basear na simples descrição para passar a contemplar no seu
trabalho a investigação de processos sociais e económicos mais complexos;


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Pergunta 9 Respondida Nota: 1,00 em 1,00

Documentos inconscientes são vestígios deixados pelos factos independentemente da vontade dos
homens que neles intervieram.

Selecione uma opção de resposta:


a. Verdade
b. Falso

Pergunta 10 Respondida Nota: 1,00 em 1,00

O iluminismo não é algo fácil de definir para os historiadores e filósofos, pois essa palavra contém várias
interpretações e sentidos diferentes, variando conforme o campo de conhecimento em que ela é
aplicada. Podendo significar:

Selecione uma opção de resposta:


a. Reconhecimento da crítica
b. Revelação divina
c. Imparcialidade em relação aos factos
d. A valorização da iluminação das ideias

Pergunta 11 Respondida Nota: 1,00 em 1,00

Influenciados pelo positivismo, os historiadores positivistas desenvolveram as seguintes regras:

Selecione uma opção de resposta:


a. Aceitar mesmos as partes não dignas de confiança, mostrando como o ponto de vista do autor
efetuava o seu modo de apresentar os factos permitindo ao historiador tomar em consideração as
deformações produzidas
b. Distinguir os elementos mais recuados ou mais próximo no tempo, que torna impossível o
historiador estabelecer diferenças entre o que é mais e o que é menos digno de confiança
c. Cada facto deve ser considerado como uma coisa suscetível de ser determinada por meio de
investigação e cada facto deve ser julgado não apenas independente de todo o resto, mas independe
do sujeito;
d. Todas alíneas estão correctas


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Pergunta 12 Respondida Nota: 1,00 em 1,00

Análise das fontes consistia:

Selecione uma opção de resposta:


a. Distinguir os elementos mais recuados ou mais próximo no tempo, que torna possível o historiador
estabelecer diferenças entre o que é mais e o que é menos digno de confiança
b. Distinguir os elementos mais recuados ou mais próximo no tempo, que torna impossível o
historiador estabelecer diferenças entre o que é mais e o que é menos digno de confiança
c. Distinguir os elementos mais recuados ou mais próximo no tempo, que torna possível o historiador
não estabelecer diferenças entre o que é mais e o que é menos digno de confiança
d. Todas alíneas estão erradas

Pergunta 13 Respondida Nota: 1,00 em 1,00

A interdisciplinaridade é uma das consequências da renovação científica do pós-guerra e um resultado


metodológico da reflexão epistemológica. Isto impediu que:

Selecione uma opção de resposta:


a. Que História fosse uma ciência elitista.
b. Todas estão erradas.
c. As ciências tentassem definir as suas fronteiras disciplinares.
d. Que a História fosse reconhecida como ciência.

Pergunta 14 Respondida Nota: 1,00 em 1,00

O primeiros pensadores que emergiram em volta da Escola dos Annales , hoje também designada por
Escola Nova foram:

Selecione uma opção de resposta:


a. Heródoto e Platão;
b. March Bloch e Joseph Ki-Zerbo;
c. Jean Budin e Santo Agostinho.
d. March Bloch e Lucien Febrve;


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Pergunta 15 Respondida Nota: 0,00 em 1,00

Os primeiros manuscritos, sobre papel, aparecem na Europa, não obstante o papel ser uma invenção
chinesa do século II. Tendo em vista a afirmação a cima destacada, somente em que século aparece o
primeiro manuscrito?

Selecione uma opção de resposta:


a. Século XIV
b. Século XV
c. Século III
d. Século V

Pergunta 16 Respondida Nota: 0,00 em 1,00

Os positivistas defendiam o conhecimento das leis gerais da natureza.

Selecione uma opção de resposta:


a. Verdade
b. Falso

Pergunta 17 Respondida Nota: 1,00 em 1,00

O grupo dos Annales não sendo absolutamente homogéneos e apresentando-se, inclusive, com grande
abertura metodológica e temática, nunca indicou minuciosamente o seu programa ou os seus objetivos.

Selecione uma opção de resposta:


a. Verdade
b. Falso

Pergunta 18 Respondida Nota: 1,00 em 1,00

O paradigma dos annales reivindica uma história global ou total.

Selecione uma opção de resposta:


a. Falso
b. Verdade

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Pergunta 19 Respondida Nota: 0,00 em 1,00

Com o assassinato de Marc Bloch por nazista, surgiu a segunda geração da Escola dos Annales em 1946,
cujos seguidores foram:

Selecione uma opção de resposta:


a. Karl Marx, Frederich Engels, Marc Bloch;
b. Fernando Braudel, Albert Adu Boehen e Leopold William Du Bois;
c. Robert Mandrou, Marc Ferro, Cherles Morazé, Fernand Braudel, Vitorino Magalhães Godinho;
d. Joseph, ki-zerbo, Voltaire e Robert Mandrou.

Pergunta 20 Respondida Nota: 0,00 em 1,00

A crítica interna consiste em:

Selecione uma opção de resposta:


a. Aceitar mesmos as partes não dignas de confiança, mostrando como o ponto de vista do autor
efectava o seu modo de apresentar os factos permitindo ao historiador tomar em consideração as
deformações produzidas
b. Duvidar mesmos as partes mais dignas de confiança, mostrando como o ponto de vista do autor
efectava o seu modo de apresentar os factos permitindo ao historiador tomar em consideração as
deformações produzidas;
c. Distinguir os elementos mais recuados ou mais próximo no tempo, que torna impossível o
historiador estabelecer diferenças entre o que é mais e o que é menos digno de confiança
d. Todas alíneas estão correctas

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