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HISTÓRIA DO PENSAMENTO

FILOSÓFICO

O que é e por que estudar a filosofia?


A filosofia significa “Amor pela sabedoria”.
O que leva o ser humano a filosofar são os problemas que ele se
defronta no decorrer da sua vida.
- Questionamento de tudo e de todos em busca do saber e do
melhor viver;
- Autoconhecimento;
- Questionamento de crenças;
- Produção de novos conhecimentos
- Possibilita a tão necessária mudança de atitude.
O processo de filosofar: refletir é retomar o pensamento,
pensar naquilo que já está pensado, questionar o que já se
conhece.
A reflexão filosófica é:
 Radical: Não tem nada a ver com extremismo e sim com
raiz. Apresentar conceitos fundamentais de cada pensar e
agir.
 Rigorosa: precisa de um método claro e compreensível. Vai
contra os “ditados populares”.
 Global/Integral: interdisciplinaridade da Filosofia e explica
a visão sistêmica (visão do todo, tudo o que acontece
influencia)
 Racional: O pensamento e a razão são condições para todo
o conhecimento ser verdadeiro.

A consciência mítica e as funções do mito


O mito serve para dar sentido ao mundo.
- NÃO está relacionado ao pensamento racional;
- A consciência mítica é comunitária, voltada ao coletivismo,
e ingênua (não crítica), por fundamentar-se na crença e no
dogma;
- Diferentes povos em diferentes épocas produziram seus
próprios mitos, não existiu somente na Grécia.
Epopéias: transmitidas por meio oral, através do canto e da
poesia que narravam mitos gregos e relatos populares, e eram
recitados em praça pública. Tiveram função didática,
transmitindo valores culturais e expressando determinada
concepção de vida.

O nascimento/surgimento da Filosofia
Surge de modo lento e gradativo e não significou o
desaparecimento das concepções míticas.
As várias transformações que culminaram com a polis grega
trouxeram em seu bojo a possibilidade de emergência do
pensamento racional filosófico, assim, a filosofia é filha da
polis.
a Filosofia nasceu na Grécia Antiga como um processo
repentino e único, subsidiado pelas qualidades de inteligência e
poder de raciocínio dos gregos.
Se deu aos seguintes fatos:
1. Viagens marítimas: criou a quebra do mito, outros lugares
eram habitados por seres humanos e não deuses;
2. Invenção do calendário: abstração do tempo e percepção
deste como natural e não como uma força divina;
3. Invenção da moeda
4. Surgimento da vida urbana
5. Invenção da escrita
6. Invenção política

Pré-Socráticos
Iniciaram a passagem de cosmogonia (origem pelos deuses)
para a cosmologia (princípio teórico). Estudavam a cosmologia.
Mesmo com o surgimento do pensamento filosófico racional,
que ocorreu de forma lenta e gradativa, a consciência mítica
permaneceu e permanece como um fator de influência sobre o
pensamento humano.

Sócrates
O método socrático começa pelo perguntar. É a parte destrutiva
do método. Em suas discussões, Sócrates afirma inicialmente
nada saber, diante do oponente que se diz conhecedor de
determinado assunto. Com hábeis perguntas, desmonta as
certezas até o outro reconhecer sua própria ignorância. A
segunda parte do método foi nomeada em homenagem a sua
mãe, que era parteira.
Método: Ironia e maiêutica.

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