INTRODUÇÃO À FILOSOFIA

“Quem afirma que a hora de dedicar-se à filosofia ainda não chegou, ou que ela já passou, é como se
dissesse que ainda não chegou ou que já passou a hora de ser feliz”. EPICURO, Carta a Meneceu.

O QUE É FILOSOFIA?
A etimologia da palavra filosofia (do grego: Philosophía) nos dá o significado de “amizade à
sabedoria”, mas isso não diz tudo. A filosofia é uma área do saber que investiga o significado do ser, do
mundo e de suas múltiplas representações. Nas palavras do filósofo brasileiro Paulo Ghiraldelli é a
“desbanalização do banal”. É uma atitude de reconstruir os discursos sobre o mundo e enxergar o que
geralmente não se enxerga por trás de nossas ideias e de nossas ações corriqueiras. Há muitas outras
definições que foram dadas ao longo dos 25 séculos de existência da filosofia.

PARA QUE SERVE A FILOSOFIA?

Luc Ferry, filósofo francês, afirma que a filosofia para os nossos tempos pode ser apresentada com
três tarefas principais: Teoria, Ética e Sabedoria. Primeiramente, ela diz respeito ao conhecimento do
mundo, do homem e da realidade. Depois, pensa as relações humanas a partir do que é bem e do que é mal.
E depois, busca o sentido da vida e das realizações do ser humano. Portanto, a filosofia busca o
autoconhecimento para o homem, a compreensão das relações com o outro e a investigação sobre a
realidade e o significado do mundo. Ela ensina a viver bem. Enfim, tudo que diz respeito à vida do homem
interessa à investigação filosófica: Cultura, ciência, educação, política, sociedade, moral, religião, economia,
marketing, estética.

A FILOSOFIA É ABSTRATA?
É falsa a ideia de que filosofia é coisa abstrata. A filosofia possui aplicações práticas. Ela incomoda e
pede a transformação da realidade. Pelo marxismo podemos ver isso: O mundo precisa ser transformado.
Contemporaneamente, o filósofo Peter Singer defende que a filosofia deve provocar uma mudança de
comportamento de todos sobre a pobreza extrema no mundo. As ideias filosóficas já mudaram costumes,
provocaram revoluções. Em filosofia, pensamos sobre a realidade e não sobre fantasias.

O QUE FAZ UM FILÓSOFO?

Existem atualmente as seguintes áreas de atuação de um graduado em filosofia: A) Professor de
filosofia: Dá aulas no Ensino Médio e no Ensino Superior. B) Filósofo: Pesquisa em áreas de pós-
graduação, escreve, analisa problemas, presta consultorias, dá palestras sobre filosofia. B) Filósofo
organizacional: Atua em empresas em orientação e definição de princípios e de metas. C) Filósofo clínico:
Atua como terapeuta procurando orientar a vida das pessoas por meio dos conhecimentos filosóficos.

FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO PARA QUÊ?

A inserção da filosofia no Ensino Médio tem por objetivo conferir uma formação humana e ética aos
alunos. Além de melhor a capacidade de interpretação, argumentação, crítica e análise dos fenômenos
sociais e culturais. Toda educação completa não pode preocupar em formar apenas formar tecnicamente o
homem, mas também deve formá-lo eticamente.

COMO ESTUDAR FILOSOFIA?

Estudar filosofia depende de três habilidades básicas: a) Leitura atenta. B) Interpretação minuciosa.
C) Argumentação lógica. O aprofundamento dos estudos em filosofia passa por boas leituras, não precisa ser
longas leituras. O aluno pode aproveitar filmes, poemas, romances e várias maneiras de estudar, e
principalmente, participar de debates para aprimorar sua capacidade de produção de ideias e de
argumentação. O romance de Jostein Gaarder “O Mundo de Sofia”, por exemplo, conta a história da filosofia
através de narrativas.

OS PRINCIPAIS PROBLEMAS E ÁREAS DA FILOSOFIA

 Nem todo aluno vai se identificar com todas as áreas da filosofia. Mas pode se interessar por algumas
delas. Cada uma estuda um determinado campo do saber. Por isso, é bom conhecê-las. A filosofia se divide
em: Lógica (estuda o raciocínio correto), Metafísica (estuda as causas primeiras da realidade),
Epistemologia (estuda os métodos e a validade da ciência), Ética (estuda os valores – bem / mal), Estética
(estuda as noções de beleza e de feiura), Filosofia da Linguagem (estuda a estrutura da linguagem),
Filosofia Política (estuda a política e o Estado), Filosofia da Mente (estuda os processos mentais) e outros.

AS ORIGENS DA FILOSOFIA

Foram os gregos antigos que deram origem à filosofia entre os séculos VII e VI antes de Cristo. Os
gregos tiveram contato com os conhecimentos matemáticos dos egípcios e dos de astronomia dos babilônios,
porém, abriram um caminho bem diferente em relação ao saber. As condições socioeconômicas e culturais
daquela época favoreceram o surgimento da reflexão filosófica. A poesia grega antecipou o gosto pelas
explicações, a religião não tinha dogmas fixos e a vida política permitia liberdade para discussões.
A atividade filosófica surge nas colônias gregas da Ásia Menor (em Mileto), lá o comércio mais
intenso. A nova condição econômica trazia liberdade aos cidadãos. A pólis, a constituição das Cidades-
Estado, reorganizou a vida dos gregos. A filosofia nasce dentro deste contexto.
Segundo Aristóteles, “Por natureza todos os homens aspiram ao saber”. Então, os homens começam
a filosofar movidos pelo maravilhamento diante da realidade. Este sentimento levou os primeiros filósofos a se
perguntarem sobre a origem do universo. A filosofia começa uma busca pela verdade desinteressada, mas
também traz uma contribuição para a democracia grega, isto é, as reflexões sobre política e ética.
Platão, em seu livro “República”, conta uma pequena história que representa o estado do homem que
começa a filosofar:

Imaginemos todos os muros bem alto separando o mundo externo e uma caverna. Na caverna existe
uma fresta por onde passa um feixe de luz exterior. No interior da caverna permanecem seres humanos, que
nasceram e cresceram ali.
Ficam de costas para a entrada, acorrentados, sem poder mover-se, forçados a olhar somente a
parede do fundo da caverna, onde são projetadas sombras de outros homens que, além do muro, mantêm
acesa uma fogueira. Pelas paredes da caverna também ecoam os sons que vêm de fora, de modo que os
prisioneiros, associando-os, com certa razão, às sombras, pensam ser eles as falas das mesmas. Desse
modo, os prisioneiros julgam que essas sombras sejam a realidade.
Imagine que um dos prisioneiros consiga se libertar e, aos poucos, vá se movendo e avance na
direção do muro e o escale, enfrentando com dificuldade os obstáculos que encontre e saia da caverna,
descobrindo não apenas que as sombras eram feitas por homens como eles, e mais além todo o mundo e a
natureza.
Caso ele decida voltar à caverna para revelar aos seus antigos companheiros a situação
extremamente enganosa em que se encontram, correrá, segundo Platão, sérios riscos - desde o simples ser
ignorado até, caso consigam, ser agarrado e morto por eles, que o tomarão por louco e inventor de mentiras.
(WIKIPÉDIA, 2014).

QUESTÕES

1. Que condições contribuíram para o surgimento da filosofia na Grécia Antiga?

2. O que motiva os homens a filosofar?
3. Segundo Platão, a verdadeira realidade está dentro ou fora da caverna? Justifique sua resposta.
4. Para Platão, quem atinge a luz da razão deve se contentar apenas contemplando o que descobriu?
5. Qual deve ser então o papel do filósofo?
6. O que representa a caverna na história (alegoria) de Platão?
7. Explique e identifique como vivemos no mundo da caverna hoje?