O taylorismo pertence à cadeia de desenvolvimento dos métodos e organização do trabalho, e não

ao desenvolvimento da tecnologia, no qual seu papel foi mínimo.

Domina o mundo da produção; os que praticam as "relações humanas" e a "psicologia

industrial" são as turmas de manutenção da maquinaria humana. O trabalho em si, é organizado

de acordo com os seus princípios.

Argumenta que o estudo sistemático do trabalho e os frutos do estudo pertencem à gerência.

Custa tempo de trabalho empreender tal estudo, e apenas os possuidores de capital podem arcar
com tempo de trabalho

Nos seus primeiros estudos, deparou-se com os problemas sociais e empresariais decorrentes da
Revolução Industrial. Assim, identificou a oportunidade de eliminar os desperdícios e as perdas
sofridas pelas indústrias americanas e elevar os níveis de produtividade por meio da aplicação de
métodos e técnicas de engenharia industrial.

GERÊNCIA CIENTÍFICA

Um empenho no sentido de aplicar os métodos da ciência aos problemas complexos e crescentes

do controle do trabalho nas empresas capitalistas em rápida expansão.

Faltam-lhe as características de uma verdadeira ciência porque suas pressuposições refletem nada
mais que a perspectiva do capitalismo com respeito às condições da produção.

Não busca descobrir e confrontar o quadro das relações antagônicas, "condição natural". Investiga
não o trabalho em geral, mas a adaptação do trabalho às necessidades do capital.

Taylor

1- Juntar dados sobre as capacidades humanas num espírito de interesse científico.

2-Conceito de controle gerencial sobre o trabalho: asseverou como uma necessidade

absoluta para a gerência adequada a imposição ao trabalhador da maneira rigorosa pela

qual o trabalho deve ser executado. A gerência efetuasse o controle do modo concreto de

execução de toda atividade no trabalho, desde a mais simples à mais complicada.

PRINCÍPIOS

1- O administrador assume o cargo de reunir todo o conhecimento tradicional que no passado foi
possuído pelos trabalhadores e ainda de classificar, tabular e reduzir esse conhecimento a regras,
leis e fórmulas
2- Todo possível trabalho cerebral deve ser banido da oficina e centrado no departamento de
planejamento ou projeto. O princípio da separação de concepção e execução, ou seja, trabalho
mental e manual.

3-A gerência científica consiste muito amplamente em preparar as tarefas e sua execução. O
elemento essencial é o pré-planejamento e o pré-cálculo de todos os elementos do processo de
trabalho.

GERÊNCIA MODERNA

Veio a existir com base nesses princípios. Ergueu-se como um construto teórico e como prática
sistemática, Seu papel era tornar consciente e sistemática a tendência antigamente inconsciente
da produção capitalista.

PRINCIPAIS EFEITOS DA GERÊNCIA CIENTÍFICA

Coincide com a revolução técnico-científica e certa quantidade de transformações fundamentais

na estrutura e funcionamento do capitalismo e na composição da classe trabalhadora.

A separação de trabalho mental do trabalho manual reduz, a certa altura da produção, a

necessidade de trabalhadores diretamente na produção, desde que ela os despoja de funções
mentais que consomem tempo e atribui a outrem essas funções. Trabalho é agora dividido entre
lugares distintos e distintos grupos de trabalhadores: num local, são executados os processos
físicos da produção; num outro estão concentrados o projeto, planejamento, cálculo e arquivo.

A separação de mão e cérebro é a mais decisiva medida simples na divisão do trabalho tomada
pelo modo capitalista de produção.

TAYLORISMO DIGITAL

Avanço da tecnologia, gestão baseada em meritocracia consegue atingir mais trabalhadores.

O apelo de Taylor baseava-se na promessa de que a administração poderia se tornar uma ciência
e, os trabalhadores, engrenagens de uma máquina industrial.

COMO AUMENTAR A PRODUTIVIDADE?

Adotando três normas: fracionar funções complexas em simples; avaliar tudo o que os
trabalhadores podem fazer; e vincular o salário ao desempenho, concedendo bonificações
aos que alcançarem os melhores resultados e demitindo os preguiçosos.

Tempos modernos (1936): Charles Chaplin satirizou a administração científica, assim

como Aldous Huxley a satirizou em Admirável Mundo Novo (1932). De acordo com a
escola rival de administração, os trabalhadores são mais produtivos quando tratados
como seres humanos. Entretanto, um artigo recente sobre a Amazon, publicado pelo
jornal The New York Times sugere que o taylorismo está em alta. O artigo dizia que a
companhia utiliza técnicas tayloristas clássicas para chegar à eficiência: os trabalhadores
são constantemente avaliados e os que não conseguem atingir as metas são eliminados,
apesar de suas tragédias pessoais

Ao que tudo indica a Amazon representa particularmente uma nova tendência, a do

"taylorismo digital". O QUE SERIA TAYLORISMO DIGITAL?

Começa com seus três princípios básicos da boa gestão, mas os sobrecarrega de
tecnologia digital e os aplica a um leque muito mais amplo de funcionários - não apenas
os trabalhadores industriais de Taylor, mas também os trabalhadores das áreas de
serviços, do conhecimento e os próprios administradores. No mundo de Taylor, os
administradores eram os senhores do universo. No mundo digital, eles são meras peças
do gigantesco computador corporativo.

A tecnologia permite aplicar a divisão do trabalho a uma variedade muito maior de

funções, também permite que estudos sobre tempo e movimento sejam elevados a novos
níveis.

Meritocracia

Enquanto a administração que cronometra o trabalho continua conquistando novo

território, o mesmo acontece com o salário segundo o desempenho. Quanto mais as
empresas dependem da capacidade intelectual dos seus funcionários, mais elas
procuram. No qual os trabalhadores são classificados de acordo com a produtividade
individual e os mais fracos são eliminados. Algumas empresas que classificam suas
equipes, concluíram que a prática é contraproducente e a abandonaram.

A ascensão das máquinas nteligentes pode tornar o taylorismo irrelevante a longo prazo.
Para que transformar os trabalhadores em máquinas quando as máquinas podem fazer
cada vez mais?

TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO

A revolução industrial e o pensamento da Administração (1900-1950)

O que é uma organização?

Segundo Robbins (2005), uma organização consiste em um arranjo sistemático de duas ou mais
pessoas que cumprem papéis formais e compartilham de um objetivo comum. Formada por
pessoas, por recursos financeiros e físicos, por tecnologias e pelo conjunto de conhecimento e de
informações circulantes.

Considerando que as organizações coletivas são formadas pelos órgãos a serviço do

Estado, que órgãos constituem esse cenário?
No âmbito desse conceito entram não apenas os órgãos pertencentes ao Poder Público,
mas também as instituições e as empresas particulares que colaboram com o Estado no
desempenho de serviços de utilidade pública ou de interesse coletivo, ou seja, da
Administração Direta e da Administração Indireta.

Administrar uma organização corresponde ao processo de trabalhar com as pessoas e

com os recursos que a integram, tornando possível o alcance dos seus objetivos.Ou seja,
implica em tomar decisões e realizar ações.

Uma organização bem administrada determina o nível de eficácia e o de eficiência.

ADMINISTRAR COM EFICÁCIA: atingir os objetivos planejados.

COM EFICIÊNCIA:utilizar corretamente os recursos disponíveis

TRANSFORMAÇÃO DO PENSAMENTO ADMINISTRATIVO

Maiores avanços no pensamento administrativo ocorreram a partir da Revolução

Industrial, pois foi a partir desse período que foi desenvolvido um processo organizado de
produção que acabou gerando grandes resultados para a própria ciência administrativa.

Foi a perspectiva clássica que, de fato, moldou o estudo da Administração da

forma como o vemos atualmente.

Após a Revolução Industrial, surgem as grandes corporações e a profissionalização da

gestão, que moldam decisivamente o estilo de vida das sociedades industrializadas,
criando a sociedade organizacional em que vivemos. Seu advento conduziu ao interesse
pelo estudo das organizações e à consequente criação de teorias para melhor
compreender e atuar sobre essa realidade tão complexa. Teoria Administrativa surgiu
como área de estudo somente a partir de 1940, ou seja, 50 anos mais tarde.

Com a expansão da industrialização, surgiu a necessidade de gerentes treinados e,

consequentemente, de um referencial administrativo sólido.

O surgimento de uma escola ocorre para superar as limitações apresentadas pela

anterior.

1890: Adm sistemática

Diante do crescimento desordenado das indústrias, que criava um ambiente caótico, sem
coordenação na produção, na distribuição e na relação entre os níveis funcionais, as
empresas possuíam problemas de coordenação entre subordinados e os diferentes níveis
hierárquicos, o que causava paradas frequentes na produção.

A divisão do trabalho foi, então, vista como solução inicial para tais problemas, sendo
compreendida como forma de gerar riquezas

Administração Sistemática é marcada por dar ênfase ao desenvolvimento de

procedimentos e processos específicos para assegurar a coordenação dos esforços
dostrabalhadores. Enfatizava aspectos organizacionais, tais como: operações
econômicas; assessoria adequada; manutenção de estoques; e controle.

1900: Adm científica

Após apontar defeitos na adm sistemática, pois não havia pesquisa ou preocupação para
descobrir melhores meios de produção.

Tal abordagem defendia a aplicação de métodos científicos para analisar o trabalho e

determinar como completar as tarefas de produção de maneira eficiente. Era aumentar a
produtividade da empresa através do aumento de eficiência no nível operacional, isto é,
no nível dos operários.

1910: Gestão Administrativa

1930: Escola de Relações Humanas

1940: Burocracia

Sistema que economizaria trabalho permitindo maior produção em menos tempo.

Gerência e trabalhadores como parceiros. Os dirigentes definem o trabalho a ser feito e
oferecem as condições e as recompensas apropriadas.

Princípios: 1: Isolamos a tarefa/ 2: Selecionamos um trabalhador modelo/ 3: Estudamos e

cronometramos os movimentos, para depois eliminar movimentos desnecessários/ 4:
Treinando os trabalhadores para diminuir o tempo de trabalho do “modo certo”.

Quais as razões do surgimento da Escola Clássica?

O surgimento da escola Clássica foi resultado das mudanças decorrentes da

Revolução Industrial, tendo em vista a expansão da industrialização e a necessidade de
um referencial administrativo mais sólido. Este, sendo responsável por eliminar os
desperdícios das indústrias e elevar dos níveis de produtividade por meio de novas
técnicas e métodos.
Quais aspectos da Administração Científica que repercutem nos dias
atuais?

Diversos são os aspectos que continuam vigentes na atualidade, como por

exemplo: divisão do trabalho; a busca na redução dos custos; a tentativa de aumento na
eficiência do nível operacional, permitindo que tarefas sejam realizadas em menos tempo
e de maneira eficiente. Além disso, as empresas dependem cada vez mais da capacidade
intelectual de seus funcionários, premiando-os com altos salários e opções de ações, uma
vez que a forma de avaliação corresponde ao cumprimento de metas que caso não sejam
cumpridas, resultarão em eliminações de trabalhadores. Exemplo disso refere-se à
Amazon, empresa que adere ao Taylorismo digital, uma nova tendência repercutida
atualmente. A utilização de princípios de uma boa gestão, uma busca por ampliar a sua
aplicação para o maior número de trabalhadores e a classificação de acordo com a
produtividade, são características intrínsecas do Taylorismo digital.

Quais críticas e contracríticas direcionadas para a Teoria da

Administração Científica?

Críticas:

- A exploração dos trabalhadores, aspecto que foi ressaltado pela escola rival de
administração, alegando que os trabalhadores são mais produtivos quando
tratados como seres humanos.

- A tentativa de transformar o ser humano em máquina, cenário retratado e

satirizado em Tempos modernos por Charles Chaplin.

- Desempenho dos trabalhadores avaliado somente pela realização das tarefas

executadas no trabalho, desconsiderando o lado humano e demais realidades.

- A desconsideração de influências externas que poderiam contribuir positivamente,

uma vez que o sistema é tratado como fechado.

Contracríticas:

- Dinâmica na produtividade

- Estímulo da relação saudável entre a gestão e trabalhadores

- Controle sobre a produção

- Premiações financeiras aos trabalhadores

- Elevação da eficiência
 - Maior especialização

Henri Fayol aponta quatro princípios básicos para a administração e um deles

considera que “a alta rotatividade do pessoal tem consequências negativas sobre o
desempenho da organização e o moral dos trabalhadores”

V?

Para Henry Fayol, a “administração” corresponde à forma de conduzir uma

empresa, de viabilizar a governança, de possibilitar a harmonização de iniciativas e
de prever ações por meio de um programa para o corpo social.

3- V

A chamada Administração Científica tem como influências históricas o pensamento

de Descartes (Século XVII), que está centrado na ideia de que todo conhecimento é
recebido e salienta o poder limitado da razão para resolver qualquer problema.

(UFBA 2018) Até o século XX, existiam três abordagens para o estudo da
Administração: o conjunto de funções, a série de papéis e a aplicação de
habilidades científicas; e todas se centravam na análise do comportamento do
administrador, o qual era entendido de forma similar.

UFBA 2011) A Administração Científica tem como ideias centrais o Homo

Economicus, a produção-padrão, o incentivo monetário e o controle da execução.

(UFBA 2011) Para Taylor, a improdutividade seria superada com a adoção de

algumas técnicas, destacando-se a padronização dos movimentos e dos tempos
necessários à execução das tarefas, a designação da tarefa de acordo com as
qualificações do trabalhador, o treinamento para o desempenho da tarefa, o
pagamento, de acordo com a produtividade, e a cooperação entre administração e
trabalhadores.

(UFBA 2018) Muito antes de Frederick Taylor, a seleção científica dos trabalhadores,
por meio de exames para cargos administrativos, foi proposta pelos governantes
chineses por volta do ano 120 a.C.

(UFBA 2011) A palavra “administração” tem sua origem no latim ad (direção para,
tendência), minister (comparativo de inferioridade) e sufixo ter (subordinação ou
obediência), significando aquele que realiza uma função de comando em relação a
outrem.

UFBA 2019) Para Frederick Taylor, a eficiência era questão de organização, não de
método de trabalho, cabendo, pois, à alta administração centrar os esforços na
gestão empresarial com o intuito de alcançar o ideal de eficiência, com resultados
orientados à satisfação dos acionistas

(UFBA 2019) Antecipando em mais de um século o que seria padrão nas

organizações virtuais, Henry Fayol defendia que a capacidade administrativa e a
capacidade técnica têm importância diretamente proporcional à função exercida na
hierarquia de uma empresa