Tema: Mídias e Desinformação

Público-alvo: Alunos do Ensino Médio

Objetivos:

 Compreender o papel da mídia na disseminação de informações

 Identificar as diferentes formas de desinformação nas mídias
 Aprender a avaliar a veracidade das informações na mídia
 Refletir sobre o impacto da desinformação na sociedade
 Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica

Metodologia:

 Aula expositiva dialogada: apresentação dos conceitos de mídia e desinformação, discussão

sobre o papel da mídia na sociedade e como ela pode ser usada para disseminar
informações falsas.
 Atividade em grupo: pesquisa sobre um tema atualmente em destaque na mídia e
identificação de possíveis desinformações relacionadas a esse tema. Os grupos devem
apresentar as informações coletadas e debater sobre a veracidade das informações
encontradas.
 Exercício prático: análise de notícias falsas e verificação da veracidade das informações
através de ferramentas disponíveis na internet.
 Debate em sala: reflexão sobre o impacto da desinformação na sociedade, suas possíveis
consequências e formas de prevenção.

Recursos:

 Computadores com acesso à internet

 Projetor multimídia
 Ferramentas de verificação de notícias falsas na internet (ex: Boatos.org, Aos Fatos, etc.)

Avaliação:

 Participação dos alunos nas discussões em sala de aula

 Qualidade da pesquisa realizada pelos grupos
 Análise crítica das notícias falsas propostas
 Participação ativa no debate em sala de aula.

Observações:

 O professor deve estar atento a possíveis situações de conflito e evitar a propagação de

informações falsas em sala de aula.
 É importante orientar os alunos a não compartilhar informações duvidosas e verificar a
fonte das informações antes de repassá-las adiante.