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História e a Formação dos(as) Engenheiros(as) de

Segurança do Trabalho

Conteudista: Prof. Me. Alessandro José Nunes da Silva


Revisão Técnica: Prof.ª M.ª Leandra Antunes
Revisão Textual: Prof.ª Dra. Selma Aparecida Cesarin

Objetivos da Unidade:

Propiciar o aprendizado sobre a responsabilidade da atuação dos Engenheiros(as) de


Segurança do Trabalho;

Apresentar ações técnicas, sociais e econômicas da gestão do risco do meio ambiente de


trabalho;

Recomendar alterações e, assim, eliminar ou minimizar os riscos de acidentes ou doenças


ocupacionais.

ʪ Contextualização

ʪ Material Teórico

ʪ Material Complementar
ʪ Referências
1/4

ʪ Contextualização

Os profissionais que atuam no campo da Segurança do Trabalho têm o papel de salvar vidas?

Sendo que o objetivo das profissões, nesse caso em especial, os Engenheiros(as) e os(as) Arquitetos(as), a
ação dos profissionais volta-se para o bem-estar e o desenvolvimento do homem, em seu ambiente e em
suas diversas dimensões: como indivíduo, família, comunidade, sociedade, nação e humanidade, nas suas
raízes históricas, nas gerações atual e futura (CONFEA, 2017).

Podemos considerar que esse profissional visa a salvar vidas ou a reduzir danos.

Assim, é importante que, no processo de formação dos Engenheiros(as) seja ampliado o aprendizado para
uma visão sistêmica, aumentado o olhar e o acesso ao mundo do trabalho, conforme apresenta a Figura 1.

Figura 1 – Apresenta as competências que o profissional de engenharia


precisa ter para atuação sistêmica
Fonte: Adaptada de BRASIL, 2019

#ParaTodosVerem: Figura colorida no formato de uma cabeça de perfil localizada na parte


central. A Figura está dividida em 5 partes, que parecem peças de quebra cabeça. A
divisão possui cinco cores. Na parte do pescoço (verde escuro), temos o texto com o título
Princípios ao lado esquerdo e o texto com o título Valores ao lado direito; na parte do nariz
que está à esquerda (verde claro), temos o texto com o título Ética; atrás do nariz, na nuca
(marrom), temos o texto com o título Preparação e Formação. Na testa (vermelho), temos
o texto com o título Trabalho em equipe, atrás da cabeça (laranja), temos o texto com o
título Visão Holística e Humanista. Fim da descrição.

Essas competências são fundamentais para a atuação do(a) Engenheiro(a) de Segurança do Trabalho, e é
de suma importância colocá-las em prática, lembrando-se de que o Ministério do Trabalho e Previdência
aponta as competências dos profissionais que atuam nos Serviços Especializados em Engenharia de
Segurança e em Medicina do Trabalho (SESMT).

Leitura
Norma Regulamentadora n.º 4 (NR-4)

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ACESSE
2/4

ʪ Material Teórico

Introdução
É importante saber que, nesta Unidade, abordaremos a formação das Equipes de Saúde e Segurança no
Trabalho no mundo e no Brasil, valorizando o papel das Instituições na construção legal e normativa em
busca de ações de prevenção e proteção da saúde do trabalhador, com o principal objetivo de valorizar a vida
e o meio ambiente.

As responsabilidades do campo da Engenharia na construção de ações de prevenção dos acidentes no


meio ambiente de trabalho foram fundamentais e se apoiaram primeiramente na concepção técnica, em
que os profissionais da Engenharia protegeram as instalações e suas muitas variabilidades. Assim, essas
ações técnicas e adotadas pelas Organizações possibilitaram, em alguns Setores, a diminuição dos
acidentes de trabalho e industriais (DANIELLOU; SIMARD; BOISSIÈRES, 2010).

O papel da Engenharia de Segurança do Trabalho em preservar a integridade da saúde dos trabalhadores e


das instalações é fundamental para que nossa Sociedade possa caminhar para implementar a cultura de
segurança nas Organizações.

Assim, esse material visa a propiciar o aprendizado sobre a responsabilidade da atuação dos
Engenheiros(as) de Segurança do Trabalho visando às ações técnicas, sociais e econômicas da gestão do
risco do meio ambiente de trabalho, a fim de recomendar alterações e, assim, eliminar ou minimizar os
riscos de acidentes ou doenças ocupacionais.

O Trabalho e os Agravos à Saúde do Trabalhador(a)


No mundo, as práticas de saúde ocupacional organizada começaram em 1950, por meio do Comitê Conjunto
Organização Internacional do Trabalho (OIT) e pela Organização Mundial da Saúde (OMS) de Medicina
Ocupacional, que estabeleceu, naquela época, que a Medicina do Trabalho tinha a função de atuar na
promoção e na manutenção do mais alto grau de bem-estar físico, mental e social dos trabalhadores de
todas as profissões, a prevenção da perda de saúde derivada das condições de trabalho, a proteção dos
trabalhadores nos seus empregos contra riscos decorrentes de fatores adversos para a saúde e a
colocação e a manutenção do trabalhador em um ambiente de trabalho seguro para exercer suas
habilidades fisiológicas e psicológicas (OIT, 2022).

Importante!
Resumindo: a adaptação do trabalho ao homem e de cada homem ao seu trabalho.
Figura 2 – Atividade de movimentação de carga
Fonte: Getty Images

#ParaTodosVerem: A foto é de um setor de logística. A foto foi tirada da parte superior. Na


foto há prateleiras metálicas de grande porte à esquerda. As prateleiras têm subdivisões,
iniciando no chão, cada divisão tem uma estrutura para armazenar carga. A cor das
prateleiras é azul. Nas prateleiras existem produtos armazenados. Existe um homem e
uma mulher na área central da foto, com coletes laranja. Esta área é de circulação. No
chão é dividido por faixas, na parte central abaixo das duas pessoas na foto, a imagem de
um desenho de uma empilhadeira, na outra divisão da faixa, um desenho que representa
pessoas andando a pé. Fim da descrição.

Em 1959, a Comissão Especial Tripartite da OIT, durante a Conferência Internacional do Trabalho, aprovou a
Recomendação nº 112 (OIT, 1959), que definiu o serviço médico no trabalho como um serviço organizado
em locais de trabalho ou nas suas imediações, destinados a:
Figura 3 – Recomendação da OIT

#ParaTodosVerem: Há três imagens na figura, uma à direita, outra central e uma à esquerda.
As imagens têm formato de pentágono e são numeradas. A primeira, à esquerda, possui o
número 1 e tem como título “Proteger a saúde”. A imagem central, possui o número 2 e
tem como título “Linha de cuidado”. A última imagem, à direita, possui o número 3 e tem
como título “Promoção da saúde”. Na parte interna de cada imagem existe um descritivo
do título correspondente. As descrições possuem letras tamanho médio em cor branca, o
título da imagem completa é “Recomendação da OIT". Fim da descrição.

É importante saber que, no mundo, segundo a OIT, a disponibilidade de serviços de saúde ocupacional está
distribuída de forma desigual.

Por mais avanços que haja sobre o assunto, ainda é preciso avançar muito mais. Para caminhar para essa
melhoria necessária, a OMS introduziu um Programa de Ação para a Saúde da Trabalhadores em 1994, e foi
aprovado por unanimidade pela Assembleia Mundial da Saúde em maio de 1996 (OIT, 2022).

Naquela época, as principais características do consenso internacional sobre segurança e saúde no


trabalho eram:
Quadro 1 – Principais características mundiais para garantir a segurança no campo do trabalho

Tema Descrição

Foco em saúde e segurança ocupacional


para todos os trabalhadores formais e
Trabalhadores informais, permitindo o princípio da
universalidade de acesso ao sistema de
segurança do trabalho.

A responsabilidade dos governos pelo


estabelecimento de infraestruturas
adequadas para a prática da saúde no
trabalho por meio de Legislação, Acordos
Coletivos e qualquer outro mecanismo
aceitável, após consulta às organizações
representativas de trabalhadores e o
Estado negócio.

A responsabilidade dos governos com


relação ao desenvolvimento e à
implementação de uma política de saúde e
segurança, sempre desenvolvendo por meio
de ações tripartites com as organizações de
trabalhadores e Empresas.

A responsabilidade primária do empregador,


em relação à prestação de serviços de
saúde ocupacional, em nível de Empresa,
Empresa
com profissionais competentes na Área
para a aplicação das disposições da
Legislação nacional ou Acordos Coletivos.
Tema Descrição

Atuar nas ações de prevenção de acidentes


e doenças ocupacionais profissionais e o
controle de riscos no local de trabalho, bem
Profissionais como o desenvolvimento de um ambiente
de trabalho que promova a saúde dos
trabalhadores é o principal objetivo dos
serviços de saúde ocupacional.

Fonte: Adaptado de OIT, 2022

Leitura
Capítulo 16 da OIT, que Trata dos Serviços de Saúde no Trabalho.

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ACESSE

No Brasil, a construção dos dados, referentes aos agravos à saúde do(a) trabalhador(a) relacionados ao
trabalho, tem várias fontes e, por isso, foi organizado para os alunos o Quadro 2, que visa a estimular a
pesquisa de informações variadas sobre os agravos à saúde do trabalhador, conforme apresentado a seguir:
Sites

OIT

Segurança e Saúde no Trabalho


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ACESSE

Ministério Público do Trabalho (MPT)

Observatório do Trabalho Decente nos Municípios Brasileiros


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ACESSE

Observatório de Segurança e Saúde no Trabalho


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ACESSE

Ministério da Saúde
Painel de Monitoramento das Notificações das Doenças e Agravos Relacionadas ao Trabalho (Dart) no Sinan
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ACESSE

Trabalho e Previdência

Subsecretaria de Inspeção do Trabalho


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ACESSE

Painel de informações do CAGED


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ACESSE

Justiça do Trabalho

Trabalho Seguro
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ACESSE

Leitura
Doenças relacionadas ao trabalho. Manual de procedimentos para os serviços de saúde/Ministério da Saúde do Brasil
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ACESSE

Lista nacional de notificação compulsória de doenças, agravos e eventos de Saúde Pública | Portaria GM/MS nº 420, de
2 de Março de 2022
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ACESSE

Diagnóstico Acidentes do Trabalho no Brasil 2019


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ACESSE

Envio de Eventos de SST por Terceiros: Perfil de Procuração


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ACESSE

Campanha Nacional de Prevenção de Acidentes do Trabalho 2022


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ACESSE

Auxílio-doença: Comum ou Acidente de Trabalho?


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ACESSE

O Papel dos(as) Engenheiros(as) de Segurança do Trabalho


As ações dos profissionais de Engenharia de Segurança do Trabalho têm papel fundamental nas ações de
prevenção de acidentes e adoecimentos no trabalho, para mostrar casos reais de acidentes que poderiam
ter sido evitados ou com danos reduzidos.

Vamos mostrar alguns casos, mas para que isso possa ocorrer é necessário que o(a) aluno(a) pesquise e
realize as leituras de alguns desses casos de acidentes reais.

Tais acidentes foram investigados por representantes das Instituições que atuam na prevenção de
acidentes.

Assim, iniciamos pela busca no site do Ministério do Trabalho e Previdência, no qual existem vários relatos e
análises de acidentes, tais como: acidentes com exposição à energia elétrica, exposição a fatores que
dificultam a respiração, quedas, soterramento, desabamento e desmoronamento. E utilizaremos também o
site do Fórum de acidentes de trabalho, que tem um banco de casos:

Leitura

Banco de Casos
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ACESSE

Como exemplo, iniciamos com a reflexão sobre o papel dos profissionais de saúde e segurança no contexto
dos acidentes de Mariana e Brumadinho.

Leitura

Relatório Sobre o Rompimento da Barragem de Rejeitos da Mineradora Samarco e seus Efeitos Sobre o Vale do Rio Doce
No caso de Mariana, os auditores fiscais, no relatório (p. 122), apontam os itens descumpridos das normas
regulamentadoras. Mas, especificamente para nosso entendimento deste item, a Empresa foi autuada por
deixar de incluir, no Programa de Gerenciamento de Riscos, a etapa de acompanhamento das medidas de
controle implementadas, bem como de estabelecer prioridades, por deixar de cumprir ações do plano de
emergência, tais como: definição de comunicação e sinalização de emergência (ambientes internos e
externos), articuladas com Instituições como a Defesa Civil e ausência de simulações, dentre outras.

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ACESSE

Relatório de Análise de Acidente de Trabalho Rompimento da barragem B I da Vale S.A. em Brumadinho/MG em


25/01/2019
Na conclusão, os auditores fiscais apontaram para: distorções no cálculo dos Fatores de Segurança,
Geologia local desconhecida, Operação irregular, Sistema de drenagem insuficiente e mal-conservado,
Existência de anomalias recorrentes, Falhas em planos de emergência, Gestão de segurança e saúde no
trabalho precária.

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ACESSE

Diante desses dois casos emblemáticos no campo da saúde e segurança, é preciso refletir.

Reflita
Na sua opinião, o papel dos Profissionais da Engenharia de Segurança, por ser gestor do
tema Saúde e Segurança, pode ter contribuído para o acidente? Considerando o dia a dia e a
disputa de poder entre produção & segurança, quais estratégias podem ser adotadas para
garantir o cumprimento das medidas mínimas de saúde e segurança? Quais as
consequências para os profissionais de Engenharia de Segurança envolvidos no acidente na
sua saúde física e mental, jurídicas, econômicas e sociais?
As Atribuições dos(as) Engenheiros(as) de Segurança do Trabalho
As atribuições do Engenheiro de Segurança do Trabalho outorgadas pela Legislação do CONFEA e Ministério
do Trabalho e Previdência, permite descrever as principais ações, na prática, pelos profissionais.

Primeiramente, após se formar em uma Graduação em Engenharia e ou Arquitetura, é preciso aprimorar sua
formação, fazendo uma Especialização em Segurança do Trabalho, para conseguir atuar como profissional
no campo da Saúde e Segurança do Trabalho, aumentando, assim, as competências profissionais.

Segundo a CONFEA (1991), as Atribuições do Engenheiro de Segurança do Trabalho são as apresentados na


Figura, 3 a seguir:

Figura 4 – Atribuições do Engenheiro de Segurança do Trabalho


Fonte: Adaptado de CONFEA, 1991

#ParaTodosVerem: Na Figura há cinco círculos conectados e alinhados ao centro da figura,


preenchidas com a cor azul com tonalidades diferentes. As conexões são realizadas por
setas sinuosas. O primeiro círculo, tem como título “Responsabilidades”; o segundo, tem
como título “Formação”; o terceiro, tem como título “Técnico”; o quarto círculo, tem como
título “Relatórios”; o último círculo, tem como título “Projetos”. Na parte superior e inferior
temos descrições com letras tamanho médio, em cor preta. Fim da descrição.
As Competências dos(as) Engenheiros(as) de Segurança do Trabalho
Atuar no campo da Saúde e Segurança do Trabalho exige dos profissionais uma variação de competências,
para iniciar.

Vamos comentar três componentes: I Conhecimento, II Habilidades, e III Atitudes, que são fundamentais na
atuação profissional, vez que exige uma interação com processos, multiprofissionais, gestores, diretores,
inter e intrasetorial e interinstitucional, dentre outros, com campo de atuação e saberes diferentes.

Por isso, é preciso que o profissional valorize sua formação ampliando as possibilidades na sua atuação
rotineira, conforme apresentado na Figura 4, seguir:

Figura 5 – Competências importantes para o Engenheiro de Segurança do


Trabalho

#ParaTodosVerem: A figura possui três círculos pequenos e coloridos à esquerda. De cada


círculo sai uma caixa de texto que se direciona para a direita. O círculo na parte superior é
azul e tem como título “Conhecimento”. O círculo na parte central é verde e tem como título
“Habilidades”. O círculo na parte inferior é laranja e tem como título “Atitudes”. Eles estão
conectados por uma linha preta. A figura tem como título “Competências importantes para
o Engenheiro de Segurança do Trabalho". Fim da descrição

Diante desses desafios, os seres humanos necessitam aprender coisas novas a todo o momento.

Assim, para quem atua no campo da Saúde e Segurança, é necessário compreender os estágios do
aprendizado, porque atua para salvar vidas e, por isso, são fundamentais para garantir a segurança dos
trabalhadores.

Reflita
Como exemplo, o profissional recém-formado, sem experiência anterior com o tema
trabalho em altura, pode ministrar um treinamento para trabalhadores que exercem trabalho
em altura? Qual o aprendizado adquirido pelo profissional para ministrar um treinamento
complexo? Você se sentiria à vontade para ministrar esse treinamento?

Para responder um pouco desse questionamento, precisamos considerar que todos os profissionais têm
seus próprios métodos para processar a informação e transformá-la em conhecimento.

Por isso, necessitamos de instrumentos que ajudem as Equipes a aprimorarem a sua formação, bem como
aprimorar a Educação permanente no Setor em que trabalham.
Assim, podemos utilizar os conceitos de Aquisição de Habilidades adaptados para o nosso campo de
atuação, propostos por Dreyfus & Dreyfus (1980), dos cinco estágios de desenvolvimento apresentados a
seguir:

Figura 6 – Cinco estágios de desenvolvimento de aquisição de habilidades


Fonte: Adaptado de DREYFUS; DREYFUS, 1980

#ParaTodosVerem: Figura colorida em formato de lâmpada. A lâmpada é dividida em cinco


faixas. De cima para baixo, temos a divisão com o título “Experiente”, na sequência
“Competente Avançado”, seguinte vem “Competente”, depois a divisão com o título
“Iniciante Avançado” e a divisão com o título “Novato”. Nas partes laterais direita e
esquerda há os descritivos de cada camada. As descrições são feitas com letras
tamanho médio em cor preta. Fim da descrição.

Leitura
Competências e Habilidades: Entenda por que elas são tão Importantes!
Sobre outras habilidades importantes para a atuação no campo da saúde e segurança,
dentre as quais destacamos: criatividade e inovação, pensamento crítico, negociação,
adaptabilidade, resolutividade, diplomacia, perseverança e resiliência, empatia, trabalho em
equipe, boa comunicação e curiosidade e interesse pelo aprendizado contínuo.

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ACESSE

Campo de Atuação dos(as) Engenheiros(as) de Segurança do Trabalho


Caros(as) alunos(as)

Vivemos um momento em que ocorrem muitas transformações no mundo do trabalho, com a constante
transformação, humana, ambiental e tecnológica e, por isso diante das novas Tecnologias, entre elas, a
Indústria 4.0, e novos materiais, aplicativos, drones, sistemas, big datas, etc. ... como as nanotecnologias,
muitas mudanças na Legislação, que visam à flexibilização de regras e diminuição da ação regulatória do
Estado, do envelhecimento da população, além da necessidade de inovação visando à maior
competitividade e a busca por sustentabilidade e responsabilidade social, a contribuição da saúde e
segurança, procuram diminuir o impacto nas condições de trabalho, atuando em diversos campos de
interesse das Empresas e Instituições e do seu corpo administrativo e técnico (DONATELLI et al., 2021).

Importante!
Vamos apresentar atividades de trabalho para profissionais com formação em Engenharia de
Segurança do Trabalho.

Quadro 2 – Campos de atuação dos(as) Engenheiros(as) de Segurança do Trabalho

Ações Descrição

Os Profissionais de Segurança das


Empresas podem favorecer o
desenho de programas de atenção
Programas de prevenção de
e vigilância à saúde dos
acidentes e agravos relacionados
trabalhadores mais abrangentes,
ao trabalho
promovendo ações preventivas e
protetivas para adoecimentos,
acidentes e a segurança industrial.

Atuar como Perito(a) Engenheiro(a)


de Segurança do Trabalho nomeado
pelo Poder Judiciário nos casos de
Perícia judicial
periculosidade e insalubridade, ou
representando as Empresas ou os
trabalhadores.
Ações Descrição

Participação na contratação da
Empresa prestadora de serviço, a
montagem da brigada, do processo
de formação, bem como do
Projetos de combate a incêndio
monitoramento das ações a serem
executadas e garantindo a
manutenção de toda a Equipe e
infraestrutura.

Participação na articulação intra e


intersetorial, organização da
formação da Equipe, bem como
dos programas de simulação e da
Projetos de plano de emergência capacitação da Equipe, do
monitoramento das ações a serem
executadas e garantindo a
manutenção de toda Equipe e
infraestrutura.

Participação de discussão da
construção das Normas
Regulamentadoras, das Normas
Participante de construção de
Técnicas (saúde, trabalho,
normas técnicas
previdência), bem como na
Associação Brasileira de Normas
Técnicas.
Ações Descrição

Os Profissionais de Segurança
podem participar ativamente em
projetos, simulações, contribuindo
para o desenho de postos de
Projeto de produtos e de sistemas trabalho (entre eles, salas de
técnicos e organizacionais controle), mobiliário, sistemas
informatizados, interfaces físicas e
informatizadas, organização do
trabalho e formação das EQUIPES
de trabalho.

Os Profissionais de Segurança
podem desenvolver e/ou utilizar
métodos e técnicas que garantam a
efetiva inclusão (ou
reinserção/retorno) desses
Inclusão de pessoas com
trabalhadores – homens e mulheres
deficiência (PCD) e retorno ao
– em atividades, sem colocar em
trabalho
risco sua saúde. Assim, torna-se
necessário o conhecimento das
condições reais de trabalho, como a
abordagem proposta pela
ergonomia da atividade.
Ações Descrição

Nas Universidades, Faculdades e


Cursos Técnicos, os profissionais
podem exercer atuação na
Programa de formação formação dos profissionais desse
profissionais campo de trabalho, bem como
treinamentos específicos para
Setores que precisam conhecer a
temática.

Fonte: Adaptado de DONATELLI et al., 2021

Leitura
Antecipar, Preparar e Responder a Crises. Investir Agora em Sistemas de SST Resilientes
(Relatório)

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ACESSE

Atuação do Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e


em Medicina do Trabalho – SESMT
A composição da equipe do SESMT é regida pela Norma Regulamentadora nº 4, e é caracterizada como uma
Norma Geral estabelecida pela Portaria SIT nº 787, de 28 de novembro de 2018.

Tal norma leva em conta o número de trabalhadores (próprios e terceiros) e o grau de risco da atividade
econômica, para estabelecer parâmetros, que exigem da Empresa a contratação de profissionais do campo
de segurança e saúde relacionados ao trabalho.

Esses profissionais, contratados ou prestadores de serviços na temática, são integrantes do grupo de


gestão da saúde e segurança, mas a responsabilidade pela elaboração, planejamento e aplicação dos
conhecimentos de Engenharia de Segurança e Medicina do Trabalho nos ambientes laborais, visando a
garantir a integridade física e a saúde dos trabalhadores fica para os profissionais nomeados e registrados
no site de registro do SESMT.

Site
Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho – SESMT

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ACESSE

Leitura
Norma Regulamentadora No. 4 (NR-4)
Dimensionamento do SESMT por meio do número de trabalhadores e grau de risco da
atividade econômica.

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ACESSE

As atribuições da Equipe do SESMT (Engenheiro de Segurança do Trabalho, Médico do Trabalho, Enfermeiro


do Trabalho, Técnico de Segurança do Trabalho e Auxiliar de Enfermagem do Trabalho) tem como principais
atribuições:

Figura 7 – Atribuições do(a) Engenheiro(a) de Segurança do Trabalho


Fonte: Adaptado de BRASIL, 2016

#ParaTodosVerem. Figura com imagem de uma cabeça humana e com uma lâmpada no
centro da cabeça. A cabeça está posicionada na parte de baixo e central. Uma linha preta
envolve a cabeça, fazendo um arco que se inicia ao lado esquerdo, em um círculo (com
título “Análise”), seguindo para um círculo (com título “Gestão) e, já ao centro, para um
círculo (com título “Projeto”), seguindo para um outro círculo (com título “Técnico”) e, por
último, já ao lado inferior direito, terminando o arco, para um círculo (com título
“Formação”). As descrições são feitas com letras tamanho médio em cor preta. Fim da
descrição.

Responsabilidades dos(as) Engenheiros(as) de Segurança do Trabalho


Para começar com as responsabilidades, precisamos compreender qual o sentido da atuação profissional
no campo da Segurança do Trabalho.

Assim, primeiramente, vamos avaliar o acidente descrito a seguir.

Leitura
Alerta de Segurança para Usinas de Açúcar e Álcool
O acidente ocorreu numa esteira de grande porte, cuja função é levar a cana picada para as
moendas. O relato mostra que o evento ocorreu no período noturno, em local de trabalho em
que existe dificuldade de visualização do processo de trabalho, principalmente, nos locais
em que ocorre entupimento decorrente de acúmulo de palha. O processo utilizado naquele
momento era novo e estava sendo testado, porém, apresentava muitas falhas. Os
trabalhadores visualizavam se estava entupido e, caso estivesse, realizavam o
desentupimento. O acidente, com óbito em esteira, ocorreu quando o trabalhador, ao
verificar se havia entupimento do assoprador de palhas, caiu no meio da esteira em
movimento. A esteira era veloz. O trabalhador deslocou-se rapidamente por cerca de dez
metros pelas partes móveis da esteira, chocando- se com estruturas metálicas e de
borracha. Ao chegar à parte final da transmissão da esteira, o trabalhador foi jogado para
fora. Ele caiu em um vão da estrutura, ficando preso por uma das pernas, de cabeça para
baixo, a nove metros de altura do chão.

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ACESSE

Considerando que, no Artigo 10 das condutas vedadas do CONFEA (2017), nota-se que o item III) descreve
que, nas relações com os clientes, empregadores e colaboradores, alínea (e), o profissional não deve
descuidar das medidas de segurança e saúde do trabalho sob sua coordenação.

Assim, reflita sobre esse caso do acidente com a esteira quais são as responsabilidades dos(as)
Engenheiros(as) de Segurança do Trabalho?

Para tentar responder a essa pergunta, é importante frisar que a atuação do Engenheiro(a) é papel
fundamental para a segurança industrial e dos trabalhadores, carrega grande responsabilidade intrínseca
em sua formação e atividade de trabalho.

Nesse caso, elencamos a responsabilidade ética, civil, trabalhista, administrativa e criminal no


desenvolvimento da sua atividade.

Buscando resumir um pouco para facilitar a compreensão, apresentamos, a seguir, alguns tipos de
responsabilidades jurídicas.

Responsabilidade civil: a atuação profissional durante a prestação de um


serviço impõe a obrigação de reparar os danos patrimoniais ou
pessoais ocorridos em face de sua ação ou omissão;

Responsabilidade trabalhista: a atuação profissional é em função das relações contratuais ou


legais assumidas com empregados utilizados na obra ou serviço, estendendo-se a obrigações
acidentárias e previdenciárias;

Responsabilidade administrativa: a atuação é no setor público e comete atos que resultem em


infração ou mesmo através das normas técnicas e regulamento profissional que impõem
condições e criam responsabilidades ao profissional;

Responsabilidade criminal: no exercício da sua atuação professional por falhas no


desenvolvimento da sua atividade de trabalho e ocorre acidentes industrial e do trabalho, bem
como adoecimentos como as intoxicações;

Responsabilidade ética: A ética profissional enuncia os fundamentos éticos e as condutas


necessárias à boa e honesta prática das profissões da engenharia e relaciona direitos e
deveres correlatos de seus profissionais.

É importante frisar que esse material visa apenas a alertar os futuros profissionais para se aprofundar no
assunto, apontando para não ser pego de surpresa, caso um acidente do trabalho, industrial, ambiental ou
adoecimento de trabalhadores venham a ocorrer durante sua atividade de trabalho e responsabilidade.

Aspectos Éticos, Sociais e Econômicos dos(as) Engenheiros(as) de


Segurança do Trabalho
Quando você, aluno(a), escolheu a profissão de Engenharia e ou Arquitetura, notou que a missão dessa
profissão é de extrema importância para a Sociedade?
Saiba Mais
A profissão é bem social da humanidade e o profissional é o agente capaz de exercê-la,
tendo como objetivos maiores a preservação e o desenvolvimento harmônico do ser
humano, de seu ambiente e de seus valores” (Art. 8º do Código de Ética Profissional).

No campo da regulamentação da profissão de Engenharia, a Lei Federal nº 5.194, de 1966, em seu Artigo 1º,
estabelece que: “As profissões da engenheira e arquitetura são caracterizadas pelas realizações de
interesse social e humano”.

No campo do trabalho, a Equipe de Segurança disputa espaço com as Equipes do processo produtivo e
financeiro. Assim, gera um enorme desequilíbrio entre capital e trabalho, que coloca no dia a dia da vida
profissional um grande desafio, gerando disputa, dilema e contradição entre a Produção ou Segurança.

Os acidentes ocorridos registrados pela Mídia ao longo do tempo têm mostrado esses desafios
constantemente.

A seguir, apresentamos alguns casos que você, aluno(a), pode utilizar para pesquisar os acidentes e
compreender o papel da Engenharia em cada contexto:
Leitura

Explosão da Plataforma P-36 da Petrobras


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ACESSE

Contaminação por Agrotóxico, em Paulínia (SP)


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ACESSE

Desabamento de Teto do Pavilhão de Exposições


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ACESSE

Rompimento da Barragem em Brumadinho (MG) e Mariana


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ACESSE

Rompimento da Barragem de Fundão: Documentos Relacionados ao Desastre da Samarco em Mariana/MG


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ACESSE

Incêndio da Boate Kiss


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ACESSE

Os Piores Acidentes de Avião do Brasil


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ACESSE

As Silenciosas Mortes de Brasileiros Soterrados em Armazéns de Grãos


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ACESSE

Justiça inocenta Cemig em acidente que matou 16 em trio elétrico em MG.


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ACESSE

Assim, para criar caminhos nos aspectos éticos, sociais e econômicos da profissão de Engenheiro,
especificamente, aqui, a da Segurança do Trabalho, o Confea (2017), pela Resolução n° 1002, de 26 de
novembro de 2002, reformulou o Código de Ética Profissional da Engenharia, da Agronomia, da Geologia, da
Geografia e da Meteorologia.
Leitura
Código de Ética Profissional da Engenharia, da Agronomia, da Geologia, da Geografia e da
Meteorologia

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ACESSE

Quadro 3 – Tópicos e temas do Código de Ética Profissional da Engenharia de Segurança

Tópicos Tema
Tópicos Tema

Do objetivo da profissão;

Da natureza da profissão;

Da honradez da profissão;

Da eficácia profissional;
Dos princípios éticos Do relacionamento profissional;

Da intervenção profissional
sobre o meio;

Da liberdade e segurança
profissionais.

Ante o ser humano e a seus


valores;

Ante a profissão;

Nas relações com os clientes,


empregadores e
Dos deveres
colaboradores;

Nas relações com os demais


profissionais;

Ante o meio.
Tópicos Tema

Ante o ser humano e a seus


valores;

Ante a profissão;

Nas relações com os clientes,


empregadores e
Das condutas vedadas (proibidas)
colaboradores;

Nas relações com os demais


profissionais;

Ante o meio.

São reconhecidos os direitos


individuais universais inerentes
aos profissionais, facultados
Dos direitos
para o pleno exercício de sua
profissão.

Constitui-se infração ética todo


ato cometido pelo profissional
que atente contra os princípios
éticos, descumpra os deveres
Da infração ética do ofício, pratique condutas
expressamente vedadas ou
lese direitos reconhecidos de
outrem.
Fonte: Adaptada de CONFEA, 2017

Leitura
Breve Histórico do Código de Ética Profissional e de sua Aplicação no Sistema
CONFEA/CREA

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ACESSE

Em Síntese
Nesta Unidade, buscamos apresentar o trabalho e seus agravos à saúde do trabalhador(a),
procurando o papel dos profissionais de Engenharia de Segurança do Trabalho, organizando e
mostrando suas atribuições, as competências necessárias, o campo de atuação, a atuação
com a Equipe do SESMT, as responsabilidades e os aspectos éticos, sociais e econômicos.
Na evolução histórica, a participação da Engenharia sistêmica e de forma geral foi
fundamental para as melhorias no campo da Saúde e Segurança dos trabalhadores.
Nesse contexto, a participação dos profissionais de ENGENHARIA nas ações de segurança
em uma cadeia produtiva, em um ou vários Setores produtivos, nos projetos desenvolvidos,
nas pesquisas, no ensino, nos levantamentos de risco no meio ambiente de trabalho e nas
inovações tecnológicas, dentre outras muitas funções da profissão.
Esse campo do saber tem papel fundamental na construção de espaços de debates, o que
permitiu fortalecer a atuação desses profissionais em defesa da Saúde e Segurança do
Trabalho.
Também permitiu a participação para criar normas e regras para a prevenção e a redução de
danos advindos do meio ambiente de trabalho.
Ao longo do tempo, esses profissionais fortaleceram e enfraqueceram, dependendo dos
cenários políticos e econômicos.
Por fim, a Unidade também permite a reflexão sobre o papel dos futuros profissionais de
segurança e das responsabilidades no campo da proteção e prevenção, alertando sempre
para que os futuros profissionais olhem e atuem em prol do trabalho decente e sustentável,
podendo utilizar como estratégia o conceito de cultura de segurança.
3/4

ʪ Material Complementar

Indicações para saber mais sobre os assuntos abordados nesta Unidade:

Site

Fórum de Acidente de Trabalho


Conteúdos sobre casos de acidentes de trabalho, livros e fórum de discussão de casos.

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ACESSE

Engenharia do Trabalho
Conteúdo sobre Trabalho, Saúde, Segurança, Ergonomia e Projeto.

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ACESSE

Enciclopédia OIT
A Enciclopédia OIT traz material variado e rico no campo da Saúde e Segurança do Trabalho.
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ACESSE

Ergonomia da Atividade
Ergonomia da atividade – Produção de conteúdo sobre o trabalho real.

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ACESSE

Vídeos

Dublê de Eletricista – Um Documentário Sobre a Terceirização no Setor


Elétrico Brasileiro
Por meio de depoimentos de trabalhadores, o documentário Dublê de Eletricista revela o que há por trás do
processo de terceirização no Setor Elétrico brasileiro.

Dublê de Eletricista - Um documentário sobre a terceirização no s…


Linha de Corte – Atividades de Trabalho no Corte Manual da Cana
Apresenta relatos de trabalhadores e especialistas no campo da segurança do trabalho sobre as atividades
de trabalho no corte manual da cana.

Linha de Corte
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ʪ Referências

BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. Promulgada em 5 de outubro de 1988. Brasília/DF, 1988.
Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm>. Acesso em:
16/06/2022.

BRASIL. Norma Regulamentadora nº 4. Portaria MTPS n.º 510, de 29 de abril de 2016. Escola Nacional da
Inspeção Do Trabalho. Brasília/DF, 1988. Disponível em: <https://www.gov.br/trabalho-e-previdencia/pt-
br/composicao/orgaos-especificos/secretaria-de-trabalho/inspecao/seguranca-e-saude-no-trabalho/ctpp-
nrs/norma-regulamentadora-no-4-nr-4>. Acesso em: 16/06/2022.

BRASIL. Ministério da Educação. Resolução nº 2, de 24 de abril de 2019. Institui as Diretrizes Curriculares


Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia. Disponível: <http://portal.mec.gov.br/docman/abril-2019-
pdf/112681-rces002-19/file#:~:text=
(**)%20Alterada%20pela%20Resolu%C3%A7%C3%A3o,26%20de%20mar%C3%A7o%20de%202021.&text=de
senvolvimento%20sustent%C3%A1vel.&text=exerc%C3%ADcio%20da%20profiss%C3%A3o%3A,sociedade%
20e%20no%20meio%20ambiente>. Acesso em: 16/06/2022.

BRASIL. Portaria SIT nº 787, de 28 de novembro de 2018. Disponível:


<https://www.in.gov.br/materia/-/asset_publisher/Kujrw0TZC2Mb/content/id/52490706/do1-2018-11-29-
portaria-n-787-de-27-de-novembro-de-2018-52490318>. Acesso em: 20/06/2022.

BRASIL. Relatório de Análise de Acidente de Trabalho Rompimento da barragem em Brumadinho/MG. 2019. Belo
Horizonte. Disponível em: <https://www.gov.br/trabalho-e-previdencia/pt-br/composicao/orgaos-
especificos/secretaria-de-trabalho/inspecao/seguranca-e-saude-no-trabalho/acidentes-de-trabalho-
informacoes-1/relatorio_analise_acidentes_brumadinho.pdf>. Acesso em 23/07/2022.
CONFEA. Código de Ética Profissional da Engenharia, da Agronomia, da Geologia, da Geografia e da
Meteorologia. D.O.U., de 5 de maio de 2017 – Seção 1, p. 209 e retificada no D.O.U., de 23 de maio de 2017 –
Seção; 1, p. 175. Disponível em:
<https://www.confea.org.br/sites/default/files/uploads/10edicao_codigo_de_etica_2018.pdf>. Acesso em:
19/06/2022.

________. Resolução nº 359, de 31 de julho 1991. Dispõe sobre o exercício profissional, o registro e as
atividades do Engenheiro de Segurança do Trabalho e dá outras providências. Disponível:
<https://normativos.confea.org.br/Ementas/Visualizar?id=407>. Acesso em: 19/06/2022.

DANIELLOU, F., SIMARD, M. E BOISSIÈRES, I. Fatores Humanos e Organizacionais da Segurança Industrial: um


estado da arte. Traduzido do original Facteurs Humains et Organisationnels de la Sécurité Industrielle por R.
Rocha; F. Lima e F. Duarte, Número 2013-07 dos Cadernos da Segurança Industrial, ICSI, Toulouse, França,
2010. Disponível em: <http://www.icsi-eu.org>. Acesso em: 19/07/2022.

DREYFUS, S. E.; DREYFUS, H. L. Um modelo de cinco estágios das atividades mentais envolvidas na aquisição de
habilidades direcionadas. Washington, DC: Storming Media, 1980. Disponível em:
<https://www.researchgate.net/publication/235125013_A_Five-
Stage_Model_of_the_Mental_Activities_Involved_in_Directed_Skill_Acquisition>. Acesso em: 19/06/2022.

DONATELLI, S. et al. Elementos da história da ergonomia no Brasil [on-line]. Engenharia do Trabalho: saúde,
segurança, ergonomia e projeto. Libris, 2021). Disponível em:
<http://engenhariadotrabalho.com.br/sobreolivro/>. Acesso em: 19/06/2022.

OIT – Servicios de Salud en el Trabajo. Enciclopedia de Salud y Seguridad en el Trabajo. Disponível em:
<https://www.insst.es/documents/94886/161958/Cap%C3%ADtulo+16.+Servicios+de+salud+en+el+trabajo
>. Acesso em: 19/06/2022.

RAMAZZINI, B. As doenças dos trabalhadores. 4. ed. Tradução de Raimundo Estrela. São Paulo: Fundacentro,
2016. Disponível em: <https://www.unicesumar.edu.br/biblioteca/wp-
content/uploads/sites/50/2019/06/Doencas-Trabalhadores-portal.pdf>. Acesso em: 16/06/2022.

RODRIGUES, R. M. O Homem na Pré-História. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2003.

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