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O processo de colonização como um

atentado aos direitos humanos1

Trabalho realizado por:

Inês Aguiar nº13


Júlia Rocha nº17

03/06/2021

10ºF1

1Trabalho realizado para a disciplina de História A, da Escola Secundária Tomaz Pelayo, a pedido da
professora Lúcia Leal
1
Índice

Introdução ……………………………………………………………………………………………………………………...… 3
Antes da invasão- contextualização …………………………..…………………………………………………....…… 3
O processo de colonização …………………………………...………………………………………………………..……… 3
Causas da escravatura ………………………………………………..…………..……………………………………...…… 4
Tipos de escravos …………………………………………………………….…………………………………………....…… 4
A escravização dos indígena ………….………………..……....………...…………………………………………….…… 5
A escravização dos africanos ……………….…………….……………...……………………………………………..…… 5
Formas de resistência …………………………………………………………………………...……………….…….…… 6
As primeiras vozes a favor dos direitos humanos ……………………...………………………………….……… 6
Fim da escravatura ………………………………………………………………………….………………………….……… 7
Consequências da escravatura …………………………………………….……………..………………………..……… 7
De que modo o processo de colonização foi um atentado aos direitos Humanos ……………….…….. 7
Considerações finais …………………………………………………………………..……….………………………...…… 8
Bibliografia ……………………………………………………………………………………..………….………………….……. 9

2
Introdução
O processo de colonização como um atentado aos direitos humanos

À semelhança dos períodos anteriores, foi-nos proposta a realização de um trabalho de


pesquisa relacionado com um dos temas presente no manual. Apesar de ainda não ter sido
abordado em contexto de sala de aula, decidimos aprofundar a unidade 5 “As novas
representações da Humanidade”, com especial atenção à escravatura e como foi um atentado aos
Direitos Humanos.

Para a realização deste trabalho, baseamo-nos em pesquisas na Internet, visualização de


documentários e materiais disponibilizados pela antiga escola da Júlia. Achamos pertinente
interligar a informação dos documentários com as nossas pesquisas, bem como a informação no
nosso manual.

Ao longo deste trabalho, e tal como pudemos visualizar no índice, não só iremos falar do
processo de colonização, mas de que forma as pessoas eram feitas escravas e como isso foi um
atentado aos direitos humanos, bem como a nossa opinião sobre o assunto.

Antes da invasão- contextualização


“O Brasil não existe, o Brasil é uma invenção que nasce inicialmente pela invasão dos
portugueses”.2

Antes da chegada dos portugueses, viviam entre 8 a 40 milhões de pessoas no Brasil, que
se dividiam em diversos povos com crenças e costumes distintos, podendo destacar: Tupi,
Tupinambá, Purí, Ayamará, entre outros. Não existia uma capital, uma vez que o espaço era
dominado por inúmeras tribos com lideranças distintas e que viviam de diferentes formas.

O processo de colonização
O primeiro contacto entre os dois povos

O primeiro contacto entre os indígenas e os europeus foi denominado de “encontro de


culturas”3. Desde o início notou-se uma diferença nas intenções destes povos.

2 Guerras do Brasil. Doc episódio 1- Nossa História Viva-, no Youtube.


3 Segundo alguns historiadores (anónimo).
3
"Se os brancos tivessem educação eles teriam vivido aqui como esses povos, e produzido
outro tipo de experiência.4”. Aquando da chegada dos portugueses à costa litoral brasileira, estes
foram socorridos pelos indígenas que lá habitavam. Deste “encontro de culturas” poderia ter
surgido um enriquecimento cultural, por meio de uma convivência pacífica, no entanto, todos os
europeus tinham presente a ideia de superioridade, e eram repletos de más intenções: escravizar,
violar, torturar, roubar, ...5

Não obstante, com o início do processo de colonização, assistiu-se a um extermínio em


massa dos povos indígenas, tanto por causa de conflitos, como pela disseminação de doenças
trazidas pelos portugueses, pois estes, (povos indígenas), não possuíam anticorpos contra estas.

Causas da escravatura

A colonização portuguesa foi marcada


..pelo uso da violência e trabalho escravo.
...Contrariamente ao que se verificou noutros
..lugares, a colonização dos portugueses tinha
..como intuito a exploração das riquezas do atual
..país Brasil e, numa fase inicial, a única mão de
...obra disponível era a indígena. Várias tribos
..foram aniquiladas por se recusarem a serem
escravos; os que sobreviveram fugiram para o interior do Brasil. Por isso, anos mais tarde os
negros oriundos de África foram também convertidos a escravos.

Tipos de escravos6

Como forma de “organização”, mas sobretudo de discriminação dessas pessoas, os


europeus separavam-nos em grupos:

• Escravos de ganho: viviam nas cidades e realizavam trabalhos temporários em


troca de pagamento, revertido parcial ou totalmente para seu dono.

• Escravos do eito: trabalhadores das lavouras/mineração. 15h de trabalho por


dia, fiscalizados pelos feitor.

4 Ailton Krenak, historiador e filósofo indígena


5 https://youtu.be/VeMlSgnVDZ4 do minuto 10:09 ao minuto 10:40
6 Tópico baseado na informação fornecida pela antiga escola da Júlia

4
• Escravos domésticos: mais bonitos, dóceis e confiáveis, podiam entrar na casa
do senhor.
• Boçal e Ladino: Boçal, escravo recém chegado, que não conhecia a língua
portuguesa; Ladino, sabia língua e a rotina.

A escravização dos indígenas

Como mencionado anteriormente, os


..indígenas foram, numa fase inicial, a principal
..mão de obra escrava dos portugueses. Em
..termos económicos e comparando com um
..escravo africano, era mais acessível para os
..colonos portugueses escravizarem os
..indígenas7. A partir do século XVII é que
..passaram a ser superados pelos africanos.

Todavia, houve pressão dos jesuítas para abolir a escravização dos indígenas, pois eram
para eles um “alvo” fácil de catolicizar. Mesmo com a lei de 1570 que proibia a escravização dos
índios, a escravatura continuou a ser uma prática recorrente, principalmente nos meios mais
rurais e menos prósperos.

A falta de defesa biológica foi algo marcante na história da colonização da América.


Inúmeras epidemias aconteceram, resultando numa elevada mortandade dos mais indefesos, os
indígenas.

A escravização dos africanos

À medida que a colonização do Brasil


..se desenvolveu, sentiu-se a necessidade de
..aumentar o número de trabalhadores, neste
..caso, essencialmente escravos.

7Chamados de “negros da terra”, os indígenas eram até três vezes mais baratos que um escravo africano,
segundo o historiador Stuart Schwartz.
5
A escravização dos africanos começava quando estes eram transportados até ao Brasil
Colónia. Eram levados em caravelas, chamadas de “tumbeiros”8, em condições desumanas,
fazendo com que muitos deles morressem durante a viagem. Tanto para a Coroa como para os
traficantes, o tráfico negreiro revelou-se um sucesso e um negócio altamente lucrativo.

Para evitar a fuga dos mesmos, estes eram acorrentados; utilizavam máscaras de ferros,
para impedir que engolissem diamantes, que se embriagassem e a tentativa de suicídio por meio
da ingestão de terra.

Formas de resistência

A resistência dos escravos foi uma resposta à escravatura, uma instituição presente na
história do Brasil por mais de 300 anos. Os escravos optaram por seguir as seguintes ações como
tentativa de sobrevivência, porém, muitos foram descobertos ou apanhados, o que fazia com que
sofressem consequências ainda piores.

1. Violência contra si mesmos: suicídios e abortos.

2. Fugas individuais e coletivas

3. Confrontação, boicote e sabotagem: incêndios, quebrar máquinas

4. Negociações

As primeiras vozes a favor dos direitos humanos

Já naquela época haviam “mentes iluminadas” que se posicionavam contra a escravatura,


mesmo sendo uma minoria.

• Papa Paulo III decretou a bula Sublimis Deus, em 1537, onde declarou que os índios
eram homens capazes de compreender a fé cristã, condenando explicitamente a
escravidão;
• Bartolomeu de Las Casa9, um grande defensor dos direitos dos indígenas enfrentando
colonos e eruditos, sobretudo, aqueles que acreditavam na inferioridade desses
grupos;
• Jesuíta António Vieira10, defendeu o direitos dos índios e condenou abusos contra os
negros;

8 Chamados de “navios negreiros” no Brasil


9 Horizonte da História, Leya
10 Horizonte da História, Leya

6
Tal como mencionado anteriormente, os Jesuítas também tiveram interesse que a
escravatura dos indígenas fosse abolida, mas com o único propósito de os converter ao
Cristianismo.

Fim da escravatura

O Brasil foi o último país do continente americano a abolir o trabalho escravo e ocorreu
por meio da Lei Áurea11, em 13 de maio de 1888. O fim da escravatura no Brasil não foi um ato
de bondade da monarquia brasileira, mas sim uma conquista devido à participação popular e da
resistência dos escravos.

Quando a escravatura chegou ao fim, o ex-escravo (antigo escravo) tornou-se igual


perante a lei, todavia, não garantiu a sua aceitação na sociedade. No Brasil, sem acesso a terra e
sem qualquer tipo de indemnização (por tanto tempo de trabalhos forçados), geralmente
analfabetos e vítimas de todo tipo de preconceito, muitos dos ex-escravos permaneceram nas
fazendas em que trabalhavam, vendendo o seu trabalho em troca da sobrevivência.

Consequências da escravatura

Até aos dias de hoje se sente as repercussões de séculos de escravatura na sociedade


brasileira. A exclusão, marginalização e práticas desumanas contra pessoas negras são sequelas
deixadas por este período da história.

Os povos indígenas que sofreram com estes atos cruéis e que continuam a habitar no
Brasil, continuam a ter que lutar para os seus costumes e culturas serem respeitados, bem como
pelo direito das terras que lhes pertencem.

De que modo o processo de colonização foi um atentado aos direitos Humanos

Os direitos humanos são um conjunto de diretrizes que reconhecem e protegem a


dignidade de todos os seres humanos, independentemente de qualquer diferença étnica, cultural,
etc. A noção destas normas básicas para convivência em sociedade já existem há imenso tempo.

11A Lei Áurea, oficialmente Lei n.º3 353 de maio de 1888, foi a lei que extinguiu a escravidão no Brasil,
aprovado pelo Senado e assinada pela princesa Isabel.
7
Todavia, a consolidação e universalidade dos direitos humanos só se deu após a Segunda
Guerra Mundial, visto que foi um período muito horrendo na história. As bases desse conjunto
de diretrizes estão na Declaração Universal dos Direitos Humanos, reconhecida pela Assembleia
Geral, em 1948. É sem dúvida um marco importantíssimo na história dos direitos humanos.

Assim, decidimos dar especial atenção a estes três artigos, presentes na Declaração
Universal dos direitos Humanos:

• Artigo 3.º
Todo o indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal.

• Artigo 4.º
Ninguém será mantido em escravatura ou em servidão; a escravatura e o trato dos
escravos, sob todas as formas, são proibidos.

• Artigo 5.º
Ninguém será submetido a tortura nem a penas ou tratamentos cruéis, desumanos ou
degradantes.12

Os direitos humanos foram violados no momento em que os europeus invadiram as


terras que pertenciam aos indígenas, e lhes tiraram a liberdade de escolha e de direito sobre as
próprias terras, com recurso a agressões, tanto físicas como psicológicas.

O período da colonização é, atualmente, comparado ao Holocausto13, devido à


brutalidade, ao assassinato em massa, e à perda de dignidade e direito sobre a própria vida das
pessoas.

Considerações finais

Mais uma vez, decidimos abordar este tema principalmente por se relacionar com a
matéria que estudaremos; mas também pelo facto de acharmos que, o conhecimento sobre este
assunto, nomeadamente a escravidão no período dos Descobrimentos, ser um pouco vago, e em
certos casos "romantizado", pela qual deve ser cada vez mais aprofundado.

12 Artigos 3,4 e 5, retirados do site https://dre.pt/declaracao-universal-dos-direitos-humanos


13 https://youtu.be/VeMlSgnVDZ4 do minuto 19:19 ao minuto 20:04.
8
Escolhemos este assunto por ter afetado, tanto no passado como no presente, alguns
momentos da nossa sociedade atual.

Por fim, gostaríamos que com este trabalho tenha sido possível o aumento do campo de
conhecimento daqueles que o leem.

Bibliografia
GuerrasDoBrasilDocumentário
EscravidaoNoBrasil
ColonizacaoPedroAlvaresCabral
NavioNegreiro
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